Kriket na Times Square: Nastavenie Aktivity od Storyboard That

Q: Ako porovnáte a kontrastujete prostredia v "Cvrček v Times Square"?

Aby ste porovnali a kontrastovali prostredia v "Cvrček v Times Square", preskúmajte rozdiely a podobnosti medzi New York City (Times Square a Chinatown) a Connecticutom , Chesterovým domovom. Použite citáty z textu na zdôraznenie jedinečných rysov každej lokality, ako je rušné mesto verzus pokojnú prírodu, a diskutujte, ako tieto prostredia ovplyvňujú príbeh a postavy.

Q: Aké sú hlavné rozdiely medzi New Yorkom a Connecticutom v príbehu?

Hlavné rozdiely sú, že New York je rušné, hlučné a plné svetiel a ľudí, zatiaľ čo Connecticut je tiché, prírodné a pokojné, s vŕbami a potokmi. Tieto kontrastné prostredia formujú Chesterove skúsenosti a pocity v príbehu.

Q: Ako môžu študenti ilustrovať prostredia v "Cvrček v Times Square"?

Študenti môžu ilustrovať prostredia kreslením kľúčových scén z New Yorku (napríklad jasné svetlá Times Square) a Connecticutu (napríklad vŕba a potok). Zahrnutie postáv a dôležitých predmetov z každého miesta pomáha vizuálne ukázať rozdiely.

Q: Aké citáty z knihy najlepšie opisujú New York a Connecticut?

Pre New York : “The sight was too terrible and beautiful for a cricket who up to now had measured high things by the height of his willow tree and sounds by the burble of a running brook.” Pre Connecticut : “I lived inside an old tree stump, next to a willow tree, and I often go up to the roof to look around… there’s a brook that runs past.” Tieto citáty zdôrazňujú kontrast medzi týmito dvoma miestami.

Kriket v Times Square - Nastavenie Porovnanie / Kontrast

Viac možností

Kopírovať Aktivitu

Skopírujte Tento Scenár

Prehľad Plánu Hodiny

Šablóna a Pokyny pre Triedu

Študentská Rubrika

Prehľad Plánu Hodiny

V príbehu sú dve nastavenia. V New Yorku, kde sa koná väčšina udalostí (Times Square a Čínska štvrť) a Connecticut, odkiaľ je Chester.

V tejto aktivite študenti použijú informácie z textu na porovnanie a kontrast týchto dvoch nastavení

Tu je príklad:

New York: "Pohľad bol príliš strašný a krásny pre kriket, ktorý až doteraz meral vysoké hodnoty vo výške jeho vrbového stromu a znie na vrchu bežeckého potoka."
Connecticut: "Žila som vo vnútri starého stromového pahýľa vedľa vŕby a ja často idem hore na strechu, aby som sa pozrel okolo. Na druhej strane pahýľa z vŕby je potok, ktorý preteká okolo ..."

Kopírovať Aktivitu

Šablóna a Pokyny pre Triedu

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)

Pokyny pre študentov

Vytvorte storyboard porovnávajúci a kontrastujúce s nastaveniami v príbehu.

Použite šablónu poskytovanú učiteľom.
V ľavom stĺpci identifikujte dve nastavenia.
Opíšte nastavenia pomocou úvodzoviek z knihy.
V ľavom stĺpci zobrazte nastavenia s príslušnými scénami, položkami a znakmi.
Uložte a odošlite svoj storyboard.

Viac možností

Skopírujte Tento Scenár

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 3-4

Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)

Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner

Typ Aktivity: Porovnajte a kontrast s T-Chart

Kopírovať Aktivitu

Študentská Rubrika

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)

Porovnaj a Kontrastuj

Vytvorte storyboard, ktorý nájde podobnosti a rozdiely medzi dvoma vecami.

	Zručný	Vznikajúci	Začiatok
Podobnosti	Študent identifikuje a vysvetľuje mnohé podobnosti medzi nimi.	Študent identifikuje a vysvetľuje niektoré podobnosti medzi nimi.	Študent identifikuje a vysvetľuje niekoľko podobností medzi nimi.
Rozdiely	Študent identifikuje a vysvetľuje mnohé rozdiely medzi nimi.	Študent identifikuje a vysvetľuje niektoré rozdiely medzi nimi.	Študent identifikuje a vysvetľuje niekoľko rozdielov medzi nimi.
Snímky	Obrázky sú jasné a kreatívne.	Väčšina obrázkov je ľahko zrozumiteľná, ale minimálne dva obrázky sa nezmestia.	Obrázky nie sú ľahko pochopiteľné.
Pravopis a Gramatiku	Študent robí málo chýb.	Študent urobí dve alebo tri chyby v pravopise a gramatike.	Študent robí veľa chýb v pravopise a gramatike.

Kopírovať Aktivitu

Prehľad Plánu Hodiny

V príbehu sú dve nastavenia. V New Yorku, kde sa koná väčšina udalostí (Times Square a Čínska štvrť) a Connecticut, odkiaľ je Chester.

V tejto aktivite študenti použijú informácie z textu na porovnanie a kontrast týchto dvoch nastavení

Tu je príklad:

New York: "Pohľad bol príliš strašný a krásny pre kriket, ktorý až doteraz meral vysoké hodnoty vo výške jeho vrbového stromu a znie na vrchu bežeckého potoka."
Connecticut: "Žila som vo vnútri starého stromového pahýľa vedľa vŕby a ja často idem hore na strechu, aby som sa pozrel okolo. Na druhej strane pahýľa z vŕby je potok, ktorý preteká okolo ..."

Kopírovať Aktivitu

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)

Pokyny pre študentov

Vytvorte storyboard porovnávajúci a kontrastujúce s nastaveniami v príbehu.

Použite šablónu poskytovanú učiteľom.
V ľavom stĺpci identifikujte dve nastavenia.
Opíšte nastavenia pomocou úvodzoviek z knihy.
V ľavom stĺpci zobrazte nastavenia s príslušnými scénami, položkami a znakmi.
Uložte a odošlite svoj storyboard.

Viac možností

Skopírujte Tento Scenár

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 3-4

Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)

Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner

Typ Aktivity: Porovnajte a kontrast s T-Chart

Kopírovať Aktivitu

Študentská Rubrika

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)

Porovnaj a Kontrastuj

Vytvorte storyboard, ktorý nájde podobnosti a rozdiely medzi dvoma vecami.

	Zručný	Vznikajúci	Začiatok
Podobnosti	Študent identifikuje a vysvetľuje mnohé podobnosti medzi nimi.	Študent identifikuje a vysvetľuje niektoré podobnosti medzi nimi.	Študent identifikuje a vysvetľuje niekoľko podobností medzi nimi.
Rozdiely	Študent identifikuje a vysvetľuje mnohé rozdiely medzi nimi.	Študent identifikuje a vysvetľuje niektoré rozdiely medzi nimi.	Študent identifikuje a vysvetľuje niekoľko rozdielov medzi nimi.
Snímky	Obrázky sú jasné a kreatívne.	Väčšina obrázkov je ľahko zrozumiteľná, ale minimálne dva obrázky sa nezmestia.	Obrázky nie sú ľahko pochopiteľné.
Pravopis a Gramatiku	Študent robí málo chýb.	Študent urobí dve alebo tri chyby v pravopise a gramatike.	Študent robí veľa chýb v pravopise a gramatike.

Kopírovať Aktivitu

Ako na to, ako si pozrieť Cricket na Times Square Porovnanie a kontrast nastavení

Ako pomôcť študentom vizualizovať a mapovať prostredie príbehu pre hlbšie porozumenie

Vizualizácia a mapovanie prostredia príbehu umožňuje študentom nadviazať silnejšie spojenia medzi textom a sebou samým či svetom, čím prehlbujú svoje porozumenie a zapojenie.

Predstavte kľúčové prvky prostredia diskusiou v triede

Začnite identifikovaním a zoznamovaním dôležitých detailov každého prostredia ako skupina. Tým pomáhate študentom všimnúť si rozdiely a podobnosti a poskytujete im základné vedomosti pre mapovanie.

Ukážte, ako nakresliť jednoduché mapy jednotlivých prostredí

Ukážte, ako nakresliť základný náčrt New Yorku a Connecticutu pomocou indícií z textu. Povzbudzujte študentov, aby označili miesta a prvky, ako sú Times Square, vŕba alebo potok, na posilnenie priestorovej predstavivosti.

Viednite študentov pri vytváraní vlastných máp prostredí

Pozvite študentov, aby nakreslili a označili svoje verzie jednotlivých prostredí na papieri alebo digitálne. Navrhnite, aby pridali postavy alebo predmety zo príbehu pre väčšiu detailnosť. Tým sa prostredia stanú zapamätateľnými a osobnými.

Umožnite výstavnú prechádzku na zdieľanie a diskusiu o mapách

Nechajte študentov zobraziť svoje mapy po miestnosti. Vedieme krátku prechádzku, počas ktorej môžu pozorovať prácu ostatných a diskutovať o tom, ako odlišné prostredia ovplyvňujú príbeh a postavy. To podporuje zamyslenie a budovanie komunity.

Často kladené otázky o The Cricket in Times Square Porovnanie a kontrast nastavení

Ako porovnáte a kontrastujete prostredia v "Cvrček v Times Square"?

Aby ste porovnali a kontrastovali prostredia v "Cvrček v Times Square", preskúmajte rozdiely a podobnosti medzi New York City (Times Square a Chinatown) a Connecticutom, Chesterovým domovom. Použite citáty z textu na zdôraznenie jedinečných rysov každej lokality, ako je rušné mesto verzus pokojnú prírodu, a diskutujte, ako tieto prostredia ovplyvňujú príbeh a postavy.

Aké sú hlavné rozdiely medzi New Yorkom a Connecticutom v príbehu?

Hlavné rozdiely sú, že New York je rušné, hlučné a plné svetiel a ľudí, zatiaľ čo Connecticut je tiché, prírodné a pokojné, s vŕbami a potokmi. Tieto kontrastné prostredia formujú Chesterove skúsenosti a pocity v príbehu.

Ako môžu študenti ilustrovať prostredia v "Cvrček v Times Square"?

Študenti môžu ilustrovať prostredia kreslením kľúčových scén z New Yorku (napríklad jasné svetlá Times Square) a Connecticutu (napríklad vŕba a potok). Zahrnutie postáv a dôležitých predmetov z každého miesta pomáha vizuálne ukázať rozdiely.

Prečo je porovnávanie týchto dvoch prostredí dôležité pre pochopenie príbehu?

Porovnávanie týchto prostredí je dôležité, pretože pomáha študentom vidieť, ako prostredie ovplyvňuje postavy a dej. Chesterove reakcie na vzrušenie v New Yorku v porovnaní so spokojnosťou v Connecticute ukazujú, ako prostredie ovplyvňuje náladu a voľby.

Aké citáty z knihy najlepšie opisujú New York a Connecticut?

Pre New York: “The sight was too terrible and beautiful for a cricket who up to now had measured high things by the height of his willow tree and sounds by the burble of a running brook.” Pre Connecticut: “I lived inside an old tree stump, next to a willow tree, and I often go up to the roof to look around… there’s a brook that runs past.” Tieto citáty zdôrazňujú kontrast medzi týmito dvoma miestami.