“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
Stamped apresenta aos alunos uma "história popular" de racismo na América por meio de narrativas de dezenas de diferentes figuras dos últimos 500 anos que tiveram um impacto na história da escravidão. Os alunos podem usar um organizador gráfico para fazer anotações à medida que aprendem sobre sua pessoa. Em seguida, eles criarão um pôster biografia destacando as principais realizações de sua pessoa.
Esses pôsteres podem ser impressos, laminados e pendurados pela sala como um lembrete visual dessas pessoas notáveis e suas realizações. Os alunos também podem apresentar seus pôsteres a seus colegas, compartilhando seu conhecimento sobre sua pessoa. Combinando assim habilidades de pesquisa, redação e oratória em uma tarefa poderosa
Encontre mais modelos de pôster de biografia para adicionar a esta tarefa, se desejar!
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Pesquisar uma figura histórica mencionada em Stamped . Crie um pôster que inclua suas realizações importantes.
Instruções do aluno:
Requisitos: imagem da pessoa, nome, datas de nascimento / morte, 1-3 realizações principais, 1-6 ilustrações
Nível de Ensino 9-12
Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)
Tipo de Atribuição Individual
Tipo de Atividade: Biografias
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Precisa de Melhorias | |
|---|---|---|---|
| Descrição | A descrição inclui pelo menos cinco fatos importantes sobre a figura famosa ou histórica. | A descrição inclui menos de cinco fatos importantes ou inclui informações que não são pertinentes ao famoso ou figura histórica. | A descrição está incompleta e não contém informações importantes sobre a figura famosa ou histórica. |
| Representações Artísticas | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens que são apropriados para a figura famosa ou histórica. Eles aprimoram o pôster simbolizando ou ilustrando fatos importantes sobre a figura. Tempo e cuidado são tomados para garantir que as cenas sejam organizadas, atraentes e criativas. | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens é mais precisa, mas pode haver algumas liberdades tomadas que desviam a atenção da tarefa. As construções de cena são organizadas e atendem às expectativas básicas. | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens é muito limitada ou incompleta. |
| Convenções Inglesas | As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico. | As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos. | O texto do storyboard é difícil de entender. |
Stamped apresenta aos alunos uma "história popular" de racismo na América por meio de narrativas de dezenas de diferentes figuras dos últimos 500 anos que tiveram um impacto na história da escravidão. Os alunos podem usar um organizador gráfico para fazer anotações à medida que aprendem sobre sua pessoa. Em seguida, eles criarão um pôster biografia destacando as principais realizações de sua pessoa.
Esses pôsteres podem ser impressos, laminados e pendurados pela sala como um lembrete visual dessas pessoas notáveis e suas realizações. Os alunos também podem apresentar seus pôsteres a seus colegas, compartilhando seu conhecimento sobre sua pessoa. Combinando assim habilidades de pesquisa, redação e oratória em uma tarefa poderosa
Encontre mais modelos de pôster de biografia para adicionar a esta tarefa, se desejar!
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Pesquisar uma figura histórica mencionada em Stamped . Crie um pôster que inclua suas realizações importantes.
Instruções do aluno:
Requisitos: imagem da pessoa, nome, datas de nascimento / morte, 1-3 realizações principais, 1-6 ilustrações
Nível de Ensino 9-12
Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)
Tipo de Atribuição Individual
Tipo de Atividade: Biografias
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Precisa de Melhorias | |
|---|---|---|---|
| Descrição | A descrição inclui pelo menos cinco fatos importantes sobre a figura famosa ou histórica. | A descrição inclui menos de cinco fatos importantes ou inclui informações que não são pertinentes ao famoso ou figura histórica. | A descrição está incompleta e não contém informações importantes sobre a figura famosa ou histórica. |
| Representações Artísticas | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens que são apropriados para a figura famosa ou histórica. Eles aprimoram o pôster simbolizando ou ilustrando fatos importantes sobre a figura. Tempo e cuidado são tomados para garantir que as cenas sejam organizadas, atraentes e criativas. | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens é mais precisa, mas pode haver algumas liberdades tomadas que desviam a atenção da tarefa. As construções de cena são organizadas e atendem às expectativas básicas. | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens é muito limitada ou incompleta. |
| Convenções Inglesas | As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico. | As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos. | O texto do storyboard é difícil de entender. |
Adapte a tarefa fornecendo organizadores gráficos estruturados, iniciações de frases ou bancos de palavras para apoiar estudantes em diferentes níveis de leitura e escrita. Oferecer escolhas—como apresentações escritas, áudio ou visuais—capacita todos os estudantes a brilharem e garante acesso equitativo ao conteúdo.
Demonstre o processo usando uma câmera de documentos ou projetor para mostrar cada etapa, desde a pesquisa de uma figura até o design do layout. Ver um exemplo real ajuda os estudantes a entenderem as expectativas e inspira seu próprio trabalho.
Apresente bancos de dados apropriados para a idade ou livros da biblioteca e discuta como identificar sites confiáveis. Ensinar avaliação de fontes desenvolve habilidades críticas de pesquisa que os estudantes usarão em várias disciplinas.
Organize uma caminhada de galeria ou uma sessão de compartilhamento em pequenos grupos onde os estudantes dão feedback construtivo uns aos outros usando uma rubrica simples. Revisão pelos pares promove colaboração e ajuda os estudantes a melhorar seus projetos antes da exibição final.
Uma tarefa de cartaz de biografia carimbada convida os alunos a pesquisarem uma figura histórica apresentada em Carimbado, resumirem suas principais realizações e criarem um cartaz visualmente atraente. Esta atividade combina pesquisa, escrita e habilidades de apresentação enquanto explora a história do racismo na América.
Para criar um cartaz de biografia carimbada, escolha uma figura histórica do livro, pesquise sua vida e conquistas e organize suas notas usando um organizador gráfico. Inclua a imagem, nome, datas de nascimento/morte e principais realizações, além de ilustrações que representem seu impacto.
Cada cartaz de biografia carimbada deve apresentar o nome da pessoa, datas de nascimento e morte, 1-3 principais realizações, sua imagem e de 1 a 6 ilustrações relevantes. Isso ajuda a destacar visualmente as contribuições e a importância do indivíduo.
Você pode encontrar modelos de cartazes de biografia online em sites de recursos educacionais, mercados de professores ou procurando por modelos gratuitos para download. Estes podem ser personalizados para atender às suas necessidades de tarefa Carimbado.
Cartazes de biografia tornam o aprendizado sobre figuras históricas em Carimbado interativo e memorável. Eles ajudam os estudantes a praticar habilidades de pesquisa e apresentação, além de promover uma compreensão mais profunda das pessoas que moldaram a história americana e a luta contra o racismo.
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série