“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
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Visão Geral do Plano de Aula
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica do Aluno
Visão Geral do Plano de Aula
Visão Geral do Plano de Aula
Criar um diagrama de enredo não apenas ajuda os alunos a aprender as partes do enredo, mas reforça os principais eventos e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias. Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as partes principais do diagrama do enredo. Nesta atividade, os alunos criarão um diagrama de enredo visual dos principais eventos em All American Boys . Os alunos devem identificar os principais pontos de inflexão do romance, como a exposição, a ação ascendente, o clímax, a ação de queda e a resolução.
Modelo e Instruções de Classe
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de Vencimento:
Objetivo: Criar um diagrama de enredo visual de All American Boys .
Instruções do aluno:
- Separe a história em Título, Exposição, Ação Ascendente, Clímax, Ação Queda e Resolução.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Escreva uma descrição de cada uma das etapas do diagrama de plotagem.
- Salve com frequência!
Requisitos:
Referência do Plano de Aula
Rubrica do Aluno
Rubrica do Aluno
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Diagrama de diagrama Rubrica (Grades 9-12)
Crie um diagrama de enredo para a história usando Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
| Proficiente 25 Points | Emergentes 21 Points | Início 17 Points | Tente Novamente 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementos Descritivos e Visuais | As células têm muitos elementos descritivos e fornecem ao leitor uma representação vívida. | As células têm muitos elementos descritivos, mas o fluxo de células pode ter sido difícil de entender. | Células têm poucos elementos descritivos, ou têm visuais que tornam o trabalho confuso. | As células têm poucos ou nenhuns elementos descritivos. |
| Gramática / Ortografia | Textables têm três ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm quatro ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm cinco ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm seis ou mais erros de ortografia / gramática. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno fez a edição de pares e professores. | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno tem uma edição do professor ou do par, mas não ambos. | O estudante não fez nenhum dos pares, nem a edição do professor. | O trabalho não mostra nenhuma evidência de qualquer esforço. |
| Enredo | Todas as partes do gráfico estão incluídas no diagrama. | Todas as partes da trama estão incluídas no diagrama, mas uma ou mais é confusa. | Partes do gráfico estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama fazem o enredo difícil de seguir. | Quase todas as partes da parcela estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama tornam a trama muito difícil de seguir. |
Visão Geral do Plano de Aula
Criar um diagrama de enredo não apenas ajuda os alunos a aprender as partes do enredo, mas reforça os principais eventos e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias. Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as partes principais do diagrama do enredo. Nesta atividade, os alunos criarão um diagrama de enredo visual dos principais eventos em All American Boys . Os alunos devem identificar os principais pontos de inflexão do romance, como a exposição, a ação ascendente, o clímax, a ação de queda e a resolução.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de Vencimento:
Objetivo: Criar um diagrama de enredo visual de All American Boys .
Instruções do aluno:
- Separe a história em Título, Exposição, Ação Ascendente, Clímax, Ação Queda e Resolução.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Escreva uma descrição de cada uma das etapas do diagrama de plotagem.
- Salve com frequência!
Requisitos:
Referência do Plano de Aula
Rubrica do Aluno
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Diagrama de diagrama Rubrica (Grades 9-12)
Crie um diagrama de enredo para a história usando Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
| Proficiente 25 Points | Emergentes 21 Points | Início 17 Points | Tente Novamente 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementos Descritivos e Visuais | As células têm muitos elementos descritivos e fornecem ao leitor uma representação vívida. | As células têm muitos elementos descritivos, mas o fluxo de células pode ter sido difícil de entender. | Células têm poucos elementos descritivos, ou têm visuais que tornam o trabalho confuso. | As células têm poucos ou nenhuns elementos descritivos. |
| Gramática / Ortografia | Textables têm três ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm quatro ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm cinco ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm seis ou mais erros de ortografia / gramática. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno fez a edição de pares e professores. | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno tem uma edição do professor ou do par, mas não ambos. | O estudante não fez nenhum dos pares, nem a edição do professor. | O trabalho não mostra nenhuma evidência de qualquer esforço. |
| Enredo | Todas as partes do gráfico estão incluídas no diagrama. | Todas as partes da trama estão incluídas no diagrama, mas uma ou mais é confusa. | Partes do gráfico estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama fazem o enredo difícil de seguir. | Quase todas as partes da parcela estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama tornam a trama muito difícil de seguir. |
Como fazer sobre o diagrama de enredo de All American Boys
1
Como facilitar uma discussão reflexiva em sala de aula sobre temas da trama
Estimule reflexões profundas ao orientar os estudantes a relacionar os eventos da trama de All American Boys aos seus temas centrais. Use perguntas abertas e dê tempo para que os alunos compartilhem suas perspectivas. Essa abordagem promove pensamento crítico e ajuda os estudantes a compreenderem a importância mais ampla da trama.
2
Estabeleça expectativas claras para um diálogo respeitoso
Comece delineando normas de discussão que enfatizem escuta ativa, discordância respeitosa e empatia. Estabelecer regras básicas garante que cada estudante se sinta seguro e ouvido durante conversas sobre temas sensíveis ou complexos da trama.
3
Prepare perguntas abertas baseadas em temas
Desenvolva perguntas que incentivem os estudantes a analisar como a trama revela temas como justiça, identidade ou perspectiva. Questões como “Como o clímax muda a visão de um personagem?” convidam a discussões significativas e a uma compreensão mais profunda.
4
Use a técnica think-pair-share para participação inclusiva
Peça aos estudantes que reflictam individualmente sobre uma questão, depois discutam com um parceiro e, por fim, compartilhem suas ideias com a turma. Essa metodologia ajuda estudantes mais quietos a ganharem confiança e apoia uma participação mais equilibrada.
5
Conecte eventos da trama às experiências dos estudantes
Incentive os estudantes a relacionar os principais pontos da trama às suas próprias vidas ou a eventos atuais. Fazer conexões pessoais aprofunda a compreensão e pode tornar os temas de All American Boys mais relevantes e memoráveis.
Perguntas frequentes sobre o diagrama de enredo de All American Boys
O que é um diagrama de enredo em All American Boys?
Um diagrama de enredo em All American Boys é uma representação visual que descreve os principais eventos do romance, incluindo a introdução, ação crescente, clímax, ação decrescente e resolução, ajudando os estudantes a compreender a estrutura da história e os pontos de virada importantes.
Como você cria um diagrama de enredo para All American Boys?
Para criar um diagrama de enredo para All American Boys, divida a história em seções: Título, Introdução, Ação Crescente, Clímax, Ação Decrescente e Resolução. Para cada uma, desenhe ou selecione imagens que representem eventos-chave e escreva descrições breves para explicar sua importância.
Quais são os principais pontos da trama em All American Boys?
Os principais pontos da trama em All American Boys incluem a Introdução (apresentando personagens e cenário), Ação Crescente (conflitos e eventos que aumentam a tensão), Clímax (o ponto de virada), Ação Decrescente (eventos após o clímax) e Resolução (conclusão da história).
Por que criar um diagrama de enredo é útil para compreender All American Boys?
Criar um diagrama de enredo ajuda os estudantes a organizar visualmente a história, tornando mais fácil identificar eventos principais, entender as motivações dos personagens e analisar como a narrativa se desenvolve e resolve conflitos importantes.
O que deve ser incluído no diagrama de enredo de um estudante para All American Boys?
O diagrama de enredo de um estudante deve incluir imagens e descrições para o Título, Introdução, Ação Crescente, Clímax, Ação Decrescente e Resolução, destacando momentos importantes e seu impacto na história.
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Testemunhos
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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