„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
W powieści Wolf Hollow pojawia się wiele tematów, symboli i motywów. W tej aktywności uczniowie będą identyfikować motywy, symbole i motywy w Wolf Hollow i ilustrują przykłady z tekstu. Uczniowie mogą eksplorować, identyfikując te elementy samodzielnie lub w ramach „ aktywności kopertowej ”, w której otrzymują jeden lub więcej do śledzenia podczas czytania. Następnie utworzą mapę pająków ilustrującą to, co znaleźli!
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz storyboard, który identyfikuje powtarzające się motywy, symbole lub motywy znalezione w Wolf Hollow . Zilustruj każdy i napisz krótki opis pod każdą komórką.
Instrukcje dla uczniów:
Poziom Poziomu 6-8
Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny
Rodzaj Aktywności: Motywy Symbole i Motywy
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Zidentyfikuj Symbol(e) | Wszystkie symbole są poprawnie identyfikowane jako obiekty reprezentujące coś innego na wyższym poziomie w historii. | Większość symboli jest poprawnie zidentyfikowana, ale brakuje niektórych obiektów lub są one nieprawidłowo zidentyfikowane jako znaczące symbole. | Żadne symbole nie są poprawnie zidentyfikowane. |
| Przykłady | Wszystkie przykłady obsługują zidentyfikowane symbole. Opisy jasno mówią, dlaczego przykłady są znaczące. | Większość przykładów pasuje do zidentyfikowanych symboli. Opisy mówią, dlaczego przykłady są znaczące. | Większość przykładów nie pasuje do zidentyfikowanych symboli. Opisy są niejasne. |
| Opis | Komórki storyboardowe wyraźnie pokazują związek z symbolami i pomagają w zrozumieniu. | Większość komórek scenorysu pomaga pokazać symbole, ale niektóre komórki scenorysu są trudne do zrozumienia. | Komórki storyboardowe nie pomagają w zrozumieniu symboli. |
W powieści Wolf Hollow pojawia się wiele tematów, symboli i motywów. W tej aktywności uczniowie będą identyfikować motywy, symbole i motywy w Wolf Hollow i ilustrują przykłady z tekstu. Uczniowie mogą eksplorować, identyfikując te elementy samodzielnie lub w ramach „ aktywności kopertowej ”, w której otrzymują jeden lub więcej do śledzenia podczas czytania. Następnie utworzą mapę pająków ilustrującą to, co znaleźli!
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz storyboard, który identyfikuje powtarzające się motywy, symbole lub motywy znalezione w Wolf Hollow . Zilustruj każdy i napisz krótki opis pod każdą komórką.
Instrukcje dla uczniów:
Poziom Poziomu 6-8
Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny
Rodzaj Aktywności: Motywy Symbole i Motywy
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Zidentyfikuj Symbol(e) | Wszystkie symbole są poprawnie identyfikowane jako obiekty reprezentujące coś innego na wyższym poziomie w historii. | Większość symboli jest poprawnie zidentyfikowana, ale brakuje niektórych obiektów lub są one nieprawidłowo zidentyfikowane jako znaczące symbole. | Żadne symbole nie są poprawnie zidentyfikowane. |
| Przykłady | Wszystkie przykłady obsługują zidentyfikowane symbole. Opisy jasno mówią, dlaczego przykłady są znaczące. | Większość przykładów pasuje do zidentyfikowanych symboli. Opisy mówią, dlaczego przykłady są znaczące. | Większość przykładów nie pasuje do zidentyfikowanych symboli. Opisy są niejasne. |
| Opis | Komórki storyboardowe wyraźnie pokazują związek z symbolami i pomagają w zrozumieniu. | Większość komórek scenorysu pomaga pokazać symbole, ale niektóre komórki scenorysu są trudne do zrozumienia. | Komórki storyboardowe nie pomagają w zrozumieniu symboli. |
Zaproś uczniów do dzielenia się pomysłami na temat Wolf Hollow w grupie. Zachęcaj do szanowania innych i zadawania pytań otwartych dla głębszego zrozumienia. To buduje poczucie wspólnoty i pomaga uczniom powiązać własne interpretacje z opiniami rówieśników.
Rozdziel różne elementy z opowiadania między uczniów lub grupy. Zadaniem jest znalezienie przykładów podczas czytania. Ta strategia zapewnia aktywne zaangażowanie każdego ucznia i odpowiedzialność za wniesienie nowych spostrzeżeń do dyskusji klasowej.
Poproś uczniów, aby zapisywali numery stron, cytaty lub sceny związane z ich przypisanym tematem, symbolem lub motywem. Przypomnij im, aby wyjaśnili, dlaczego ich przykład jest ważny. Ta rutyna zwiększa rozumienie czytania i ułatwia późniejsze dzielenie się ustaleniami.
Pokaż uczniom, jak organizować swoje ustalenia na mapie pająka, łącząc przykłady z głównym tematem, symbolem lub motywem. Zachęcaj do kreatywności—rysunki, kolory i słowa kluczowe pomagają wizualizować i zapamiętać powiązania.
Poprowadź refleksję w klasie, pytając uczniów, jak zidentyfikowane elementy wpływają na postaci, fabułę i emocje czytelników. Podkreśl znaczenie środków literackich w pogłębianiu zrozumienia przesłania powieści.
Wolf Hollow porusza kluczowe tematy takie jak wojna, cierpienie, rodzina, przyjaźń, odwaga, śmierć, trauma, choroby psychiczne, bullying, moralność, tchórzostwo, myślenie grupowe i bigoteria. Tematy te pomagają uczniom omawiać ważne kwestie społeczne i emocjonalne występujące w historii.
Praktycznym sposobem nauczania symboli i motywów w Wolf Hollow jest śledzenie powtarzających się obiektów i idei—takich jak aparat Toby’ego, portfel świnki Annabelle czy stodoła—w trakcie powieści i omawianie ich głębszych znaczeń z użyciem pomocy wizualnych, takich jak mapy sieciowe czy storyboardy.
Aktywność z kopertami polega na wręczaniu uczniom kopert zawierających konkretne tematy, symbole lub motywy, które mają znaleźć podczas czytania Wolf Hollow. Ta metoda zachęca do skupionej lektury i dyskusji grupowej, czyniąc identyfikację tematu interaktywną i angażującą.
Symbole w Wolf Hollow obejmują aparat Toby’ego (jego perspektywę i wspomnienia), portfel świnki Annabelle (niewinność i stratę) oraz czapkę Toby’ego (tożsamość i komfort). Każdy symbol reprezentuje głębsze tematy związane z doświadczeniami postaci.
Aktywność mapy pająka polega na wizualnym zorganizowaniu i zilustrowaniu różnych tematów, symboli i motywów z Wolf Hollow za pomocą centralnej idei z połączonymi gałęziami, co pomaga uczniom zobaczyć relacje i przykłady z tekstu.
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy