„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
A Changemaker Project is a popular way for students to learn about different people from throughout history and all over the globe and research how they have positively impacted the world today.
In this activity, students will create a biography poster of someone past or present that was a positive agent of change. Students should be sure to include facts about their life, education, work, and more. As they research, they can use biography worksheets to keep track of information. Teachers may allow students to choose someone on their own, or provide a list for students to choose from. Our picture encyclopedia of biographies can be a great place to start! Students can find figures who have impacted history, literature, politics, science, and more! This example focuses on the life of Nelson Mandela, and can be used as a guide to show students what is possible. Their poster could be on any important Changemaker from history!
When finished, students' Changemaker posters can be printed, laminated, and hung around the classroom or school. Students can also present their posters to their classmates, adding a public speaking component to the project. Teachers may wish to organize a "gallery walk" where students have the opportunity to walk around as if they are in a museum and learn more about the lives of changemakers and notable figures from around the world!
For more templates to add to this assignment, check out our history infographic templates and biography poster templates!
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Due Date:
Objective: Research a "Changemaker" or important person and create a biography poster about them.
Student Instructions:
Poziom Poziomu 9-12
Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy
Rodzaj Aktywności: Biografie
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Potrzebuje Usprawnienia | |
|---|---|---|---|
| Opis | Opis zawiera co najmniej pięć ważnych faktów dotyczących słynnej lub historycznej postaci. | Opis zawiera mniej niż pięć ważnych faktów lub zawiera informacje, które nie dotyczą słynnej lub historycznej postaci. | Opis jest niepełny i nie zawiera ważnych informacji o znanej lub historycznej postaci. |
| Przedstawienia Artystyczne | Sztuka wybrana do przedstawiania scen, postaci i przedmiotów, które są odpowiednie dla słynnej lub historycznej postaci. Wzmacniają plakat, symbolizując lub ilustrując ważne fakty dotyczące postaci. Poświęcono czas i uwagę, aby sceny były schludne, przyciągające wzrok i kreatywne. | Grafika wybrana do przedstawienia scen, postaci i przedmiotów jest w większości dokładna, ale mogą wystąpić pewne swobody, które odwracają uwagę od zadania. Konstrukcje scen są schludne i spełniają podstawowe oczekiwania. | Grafika wybrana do przedstawienia scen, postaci i przedmiotów jest zbyt ograniczona lub niekompletna. |
| Konwencje Angielskie | Pomysły są uporządkowane. Błędów gramatycznych, mechanicznych lub ortograficznych jest niewiele lub nie ma ich wcale. | Pomysły są w większości uporządkowane. Występują błędy gramatyczne, mechaniczne lub ortograficzne. | Tekst storyboardu jest trudny do zrozumienia. |
A Changemaker Project is a popular way for students to learn about different people from throughout history and all over the globe and research how they have positively impacted the world today.
In this activity, students will create a biography poster of someone past or present that was a positive agent of change. Students should be sure to include facts about their life, education, work, and more. As they research, they can use biography worksheets to keep track of information. Teachers may allow students to choose someone on their own, or provide a list for students to choose from. Our picture encyclopedia of biographies can be a great place to start! Students can find figures who have impacted history, literature, politics, science, and more! This example focuses on the life of Nelson Mandela, and can be used as a guide to show students what is possible. Their poster could be on any important Changemaker from history!
When finished, students' Changemaker posters can be printed, laminated, and hung around the classroom or school. Students can also present their posters to their classmates, adding a public speaking component to the project. Teachers may wish to organize a "gallery walk" where students have the opportunity to walk around as if they are in a museum and learn more about the lives of changemakers and notable figures from around the world!
For more templates to add to this assignment, check out our history infographic templates and biography poster templates!
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Due Date:
Objective: Research a "Changemaker" or important person and create a biography poster about them.
Student Instructions:
Poziom Poziomu 9-12
Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy
Rodzaj Aktywności: Biografie
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Potrzebuje Usprawnienia | |
|---|---|---|---|
| Opis | Opis zawiera co najmniej pięć ważnych faktów dotyczących słynnej lub historycznej postaci. | Opis zawiera mniej niż pięć ważnych faktów lub zawiera informacje, które nie dotyczą słynnej lub historycznej postaci. | Opis jest niepełny i nie zawiera ważnych informacji o znanej lub historycznej postaci. |
| Przedstawienia Artystyczne | Sztuka wybrana do przedstawiania scen, postaci i przedmiotów, które są odpowiednie dla słynnej lub historycznej postaci. Wzmacniają plakat, symbolizując lub ilustrując ważne fakty dotyczące postaci. Poświęcono czas i uwagę, aby sceny były schludne, przyciągające wzrok i kreatywne. | Grafika wybrana do przedstawienia scen, postaci i przedmiotów jest w większości dokładna, ale mogą wystąpić pewne swobody, które odwracają uwagę od zadania. Konstrukcje scen są schludne i spełniają podstawowe oczekiwania. | Grafika wybrana do przedstawienia scen, postaci i przedmiotów jest zbyt ograniczona lub niekompletna. |
| Konwencje Angielskie | Pomysły są uporządkowane. Błędów gramatycznych, mechanicznych lub ortograficznych jest niewiele lub nie ma ich wcale. | Pomysły są w większości uporządkowane. Występują błędy gramatyczne, mechaniczne lub ortograficzne. | Tekst storyboardu jest trudny do zrozumienia. |
Dostosuj materiały projektowe, upraszczając szablony i zapewniając więcej wizualnych pomocy dla klas 2–8. Młodsi uczniowie korzystają z krok po kroku wsparcia i graficznych organizatorów dostosowanych do ich poziomu czytania i pisania.
Pokaż uczniom, jak korzystać z przyjaznych dzieciom książek, filmów lub encyklopedii obrazkowych, aby znaleźć fakty. Wykazuj, jak szukać kluczowych szczegółów, takich jak data urodzenia, wykształcenie i osiągnięcia. Podkreślaj bezpieczne, wiarygodne źródła.
Podaj prosty wykres lub arkusz, na którym uczniowie mogą zapisywać fakty o swoim zmieniaczce. Zachęcaj do krótkich notatek lub rysowania symboli dla każdej kategorii (życie, praca, wpływ). Wizualne narzędzia ułatwiają zrozumienie informacji.
Zaopatrz się w kolorowe materiały, gotowe szablony lub narzędzia do tworzenia plakatów cyfrowych. Pamiętaj, aby uczniowie dodali obrazy i pogrubione nagłówki dla kluczowych faktów. Podawaj przykłady i początki zdań, aby zmniejszyć bariery w pisaniu.
Zaaranżuj, aby uczniowie wyeksponowali swoje prace i krótko przedstawili swojego zmieniaczka. Zachęcaj do szacunkowego słuchania i ciekawości, gdy koledzy odwiedzają każdy plakat. To buduje pewność siebie i celebruje wysiłek uczniów.
Projekt Biografii Zmieniacza to aktywność, w której uczniowie badają i tworzą plakat o osobie z historii lub z teraźniejszości, która wywarła pozytywny wpływ na świat. Pomaga to uczniom poznawać wpływowe postaci i ich wkład w różne dziedziny.
Nauczyciele mogą pozwolić uczniom wybrać własnego zmieniacza lub dostarczyć listę do wyboru. Korzystanie z zasobów takich jak encyklopedie biograficzne pomaga uczniom znaleźć inspirujące postaci z historii, nauki, literatury i innych dziedzin.
Plakat biograficzny ucznia powinien zawierać kluczowe informacje o życiu, edukacji, osiągnięciach i wpływie danej osoby. Powinien także zawierać wizualizacje, takie jak postacie, przedmioty i sceny reprezentujące osobę i jej dziedzictwo.
Najpierw, zbadaj wybitną postać. Następnie, użyj organizatora graficznego do zebrania faktów. Potem, skorzystaj z szablonu plakatu, aby zaprojektować swój plakat biograficzny, pisząc 3–5 akapitów o życiu i osiągnięciach danej osoby. Na końcu, przedstaw lub wyeksponuj plakat na lekcji.
Nauczyciele mogą zwiększyć zaangażowanie, pozwalając uczniom przedstawić swoje plakaty, organizując spacer po galerii i dając możliwość kreatywnego wyboru w projekcie i prezentacji. Użycie szablonów i przykładów z życia, takich jak Nelson Mandela, pomaga uczniom wizualizować sukces.
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy