Słownictwo Małego Księcia: Storyboard That Plany Lekcji
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/mały-książę-antoine-de-saint-exupery/słownictwo
Słownictwo Małego Księcia
Więcej opcji
Przegląd Planu Lekcji
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka dla Studentów
Przegląd Planu Lekcji Accordion Arrow

Przegląd Planu Lekcji


Podczas gdy uczniowie czytają, często napotykają nieznane słownictwo. Pomocne jest dla nich nawiązywanie nowych słów poza szybkim sprawdzaniem słownika, aby pomóc im zrozumieć kontekst, w którym słowo jest używane. W tym ćwiczeniu uczniowie demonstrują zrozumienie kilku słów słownictwa za pomocą mapy pająka . Po wybraniu słowa (słów) uczniowie podają część mowy, definicję, przykład z tekstu i demonstrują zrozumienie słowa (słów) poprzez ilustrację w powiązanej komórce storyboardu.

Sugerowane słownictwo dla małego księcia

  • wyginąć
  • baobaby
  • zjawa
  • wyrozumiałość
  • dedykować
  • zniechęcony
  • strawić
  • ledwie
  • rozróżniać
  • rozważać
  • dziewiczy
  • spotkanie
  • oszołomiony
  • niezwykły
  • niewygodny


Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Wykaż zrozumienie słownictwa w książce The Little Prince , tworząc wizualizacje.


  1. Wybierz trzy słowa w słowniku i wpisz je w polach tytułów.
  2. Znajdź definicję w słowniku drukowanym lub online.
  3. Napisz zdanie, które używa słowa słownictwa.
  4. Zilustruj znaczenie słowa w komórce za pomocą kombinacji scen, znaków i elementów.
    • Możesz również użyć Photos for Class aby wyświetlić znaczenie słów w pasku wyszukiwania.
  5. Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.

Słowo Szablon Pusty
Więcej opcji

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 4-5

Poziom Trudności 1 (Wprowadzenie / Wzmocnienie)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny

Rodzaj Aktywności: Visual Vocabulary Boards


Rubryka dla Studentów Accordion Arrow

Rubryka dla Studentów

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Przypisanie Słownictwa Wizualnego
Zdefiniuj, zilustruj i podaj przykładowe wyrazy dla dowolnych trzech słówek.
Biegły Pojawiające się Początek
Słowo 1 - Zdanie
Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście.
Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście.
Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym.
Słowo 1 - Wizualizacja
Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa.
Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia.
Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa.
Słowo 2 - Zdanie
Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście.
Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście.
Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym.
Słowo 2 - Wizualizacja
Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa.
Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia.
Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa.
Słowo 3 - Zdanie
Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście.
Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście.
Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym.
Słowo 3 - Wizualizacja
Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa.
Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia.
Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa.


Przegląd Planu Lekcji


Podczas gdy uczniowie czytają, często napotykają nieznane słownictwo. Pomocne jest dla nich nawiązywanie nowych słów poza szybkim sprawdzaniem słownika, aby pomóc im zrozumieć kontekst, w którym słowo jest używane. W tym ćwiczeniu uczniowie demonstrują zrozumienie kilku słów słownictwa za pomocą mapy pająka . Po wybraniu słowa (słów) uczniowie podają część mowy, definicję, przykład z tekstu i demonstrują zrozumienie słowa (słów) poprzez ilustrację w powiązanej komórce storyboardu.

Sugerowane słownictwo dla małego księcia

  • wyginąć
  • baobaby
  • zjawa
  • wyrozumiałość
  • dedykować
  • zniechęcony
  • strawić
  • ledwie
  • rozróżniać
  • rozważać
  • dziewiczy
  • spotkanie
  • oszołomiony
  • niezwykły
  • niewygodny


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Wykaż zrozumienie słownictwa w książce The Little Prince , tworząc wizualizacje.


  1. Wybierz trzy słowa w słowniku i wpisz je w polach tytułów.
  2. Znajdź definicję w słowniku drukowanym lub online.
  3. Napisz zdanie, które używa słowa słownictwa.
  4. Zilustruj znaczenie słowa w komórce za pomocą kombinacji scen, znaków i elementów.
    • Możesz również użyć Photos for Class aby wyświetlić znaczenie słów w pasku wyszukiwania.
  5. Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.

Słowo Szablon Pusty
Więcej opcji

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 4-5

Poziom Trudności 1 (Wprowadzenie / Wzmocnienie)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny

Rodzaj Aktywności: Visual Vocabulary Boards


Rubryka dla Studentów

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Przypisanie Słownictwa Wizualnego
Zdefiniuj, zilustruj i podaj przykładowe wyrazy dla dowolnych trzech słówek.
Biegły Pojawiające się Początek
Słowo 1 - Zdanie
Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście.
Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście.
Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym.
Słowo 1 - Wizualizacja
Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa.
Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia.
Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa.
Słowo 2 - Zdanie
Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście.
Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście.
Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym.
Słowo 2 - Wizualizacja
Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa.
Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia.
Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa.
Słowo 3 - Zdanie
Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście.
Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście.
Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym.
Słowo 3 - Wizualizacja
Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa.
Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia.
Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa.


Poradnik dotyczący słownictwa w Małym Księciu

1

Wprowadź gry słownikowe, aby utrwalić znaczenie słów

Uczyń naukę angażującą, wprowadzając szybkie gry takie jak Bingo słownikowe lub Kalambury. Te aktywności zachęcają uczniów do przypominania i stosowania nowych słów w zabawny, bezstresowy sposób, zwiększając zapamiętywanie i udział w klasie.

2

Używaj wskazówek kontekstowych, aby pomóc uczniom odczytać nieznane słowa

Wskazuj uczniom, aby szukali wskazówek w otaczających zdaniach lub ilustracjach. Modeluj to, czytając fragment na głos i myśląc na głos, jak kontekst pomaga odkryć znaczenie słowa. To rozwija samodzielne umiejętności czytania.

3

Zachęcaj do dyskusji rówieśniczych na temat nowego słownictwa

Połącz uczniów w pary lub małe grupy, aby omówić każde nowe słowo. Niech dzielą się własnymi definicjami lub zdaniami na głos, co wspiera współpracę i głębsze zrozumienie z różnych perspektyw.

4

Połącz słownictwo z doświadczeniami z życia codziennego uczniów

Poproś uczniów, aby odnieśli nowe słowa z Małego Księcia do czegoś z własnego życia. Może to być opowiedzenie historii, narysowanie szybkiego obrazka lub wyjaśnienie, jak słowo łączy się z ich światem, co czyni słownictwo osobistym znaczeniem.

Często zadawane pytania dotyczące słownictwa w Małym Księciu

Czym jest tablica słownictwa wizualnego dla Małego Księcia?

Tablica słownictwa wizualnego dla Małego Księcia to aktywność, w której uczniowie wybierają kluczowe słowa z opowiadania, definiują je, używają w zdaniu oraz tworzą ilustracje lub znajdują obrazy przedstawiające znaczenie każdego słowa, co pomaga pogłębić zrozumienie poprzez słowa i obrazy.

Jak w zabawny sposób nauczyć się nowego słownictwa z Małego Księcia?

Zaangażuj uczniów, aby tworzyli mapy pająka lub wizualne tablice dla nowego słownictwa, gdzie definiują każde słowo, używają go w zdaniu i rysują lub znajdują obrazy ilustrujące jego znaczenie. Ten interaktywny sposób sprawia, że nauka jest pamiętliwa i przyjemna.

Jakie słowa słownictwa z Małego Księcia polecane dla uczniów 4. lub 5. klasy?

Przydatne słowa z Małego Księcia dla klas 4–5 to m.in.: wygasły, baobaby, zjawa, pobłażliwość, dedykować, zniechęcony, trawić, ledwo, odróżniać, rozważać, pierwotny, napotkać, uderzony grzmotem, niezwykły, i nieporęczny.

Jakie kroki powinni podjąć uczniowie, aby stworzyć storyboard słownictwa dla Małego Księcia?

Uczniowie powinni: 1) wybrać trzy słowa, 2) znaleźć i zapisać definicje, 3) użyć każdego słowa w zdaniu, oraz 4) zilustrować znaczenie poprzez rysunek lub wybór obrazów dla każdego słowa.

Dlaczego ważne jest, aby uczniowie ilustrowali słowa słownictwa z Małego Księcia?

Ilustracja słów słownictwa pomaga wzmacniać zrozumienie poprzez powiązanie znaczenia nowych słów z wizualnymi reprezentacjami, co czyni słowa bardziej zapadającymi w pamięć i wspiera różne style uczenia się.




Zobacz Wszystkie Zasoby dla Nauczycieli

Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”
– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.
–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.
–Nauczycielka trzeciej klasy
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/mały-książę-antoine-de-saint-exupery/słownictwo
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA