"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
Et tema er en sentral idé, et emne eller et budskap i en historie. Mange historier har mer enn ett viktig tema. For denne aktiviteten vil studentene identifisere og illustrere temaene i The Lions of Little Rock . Lærere vil kanskje at elevene skal identifisere og illustrere tre temaer, ett for hver celle, eller identifisere ett tema, og vise tre eksempler på det, ett eksempel per celle.
Historien utspiller seg i Sør i løpet av 1950-tallet, en tid da svarte mennesker ikke fikk de samme rettighetene som hvite mennesker.
Mange av karakterene i romanen viser tapperhet, men Marlee er den som leseren ser mest på. Et eksempel på Marlees tapperhet er når hun holder presentasjonen foran hele klassen alene.
Marlee og Liz vennskap vil ikke bli brutt opp på grunn av hudfargen eller noe annet.
Marlee og moren hennes blir med i WEC, som er en forkortelse for Women's Emergency Committee for å åpne skolene våre. Leseren lærer også om andre virkelige grupper som var rundt for å fremme sosial rettferdighet på den tiden.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som identifiserer tilbakevendende temaer i The Lions of Little Rock . Illustrer forekomster av hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Studentinstruksjoner:
Krav:
Klassetrinn 4-6
Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)
Type Oppdrag Individuell
Type Aktivitet: Temaer Symboler og Motiver
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Identifiser Tema(er) | Alle temaer er korrekt identifisert som viktige tilbakevendende emner eller meldinger i historien. | Noen temaer er riktig identifisert, men andre mangler eller gir ikke mening med historien. | Ingen temaer er korrekt identifisert. |
| Eksempler | Alle eksemplene støtter de identifiserte temaene. Beskrivelser sier tydelig hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer til de identifiserte temaene. Beskrivelser sier hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer ikke til de identifiserte temaene. Beskrivelsene er uklare. |
| Fremstilling | Storyboard-celler viser tydelig sammenheng med temaene og hjelper til med forståelsen. | De fleste storyboard-celler hjelper til med å vise temaene, men noen storyboard-celler er vanskelige å forstå. | Storyboard-celler hjelper ikke med å forstå temaene. |
Et tema er en sentral idé, et emne eller et budskap i en historie. Mange historier har mer enn ett viktig tema. For denne aktiviteten vil studentene identifisere og illustrere temaene i The Lions of Little Rock . Lærere vil kanskje at elevene skal identifisere og illustrere tre temaer, ett for hver celle, eller identifisere ett tema, og vise tre eksempler på det, ett eksempel per celle.
Historien utspiller seg i Sør i løpet av 1950-tallet, en tid da svarte mennesker ikke fikk de samme rettighetene som hvite mennesker.
Mange av karakterene i romanen viser tapperhet, men Marlee er den som leseren ser mest på. Et eksempel på Marlees tapperhet er når hun holder presentasjonen foran hele klassen alene.
Marlee og Liz vennskap vil ikke bli brutt opp på grunn av hudfargen eller noe annet.
Marlee og moren hennes blir med i WEC, som er en forkortelse for Women's Emergency Committee for å åpne skolene våre. Leseren lærer også om andre virkelige grupper som var rundt for å fremme sosial rettferdighet på den tiden.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som identifiserer tilbakevendende temaer i The Lions of Little Rock . Illustrer forekomster av hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Studentinstruksjoner:
Krav:
Klassetrinn 4-6
Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)
Type Oppdrag Individuell
Type Aktivitet: Temaer Symboler og Motiver
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Identifiser Tema(er) | Alle temaer er korrekt identifisert som viktige tilbakevendende emner eller meldinger i historien. | Noen temaer er riktig identifisert, men andre mangler eller gir ikke mening med historien. | Ingen temaer er korrekt identifisert. |
| Eksempler | Alle eksemplene støtter de identifiserte temaene. Beskrivelser sier tydelig hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer til de identifiserte temaene. Beskrivelser sier hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer ikke til de identifiserte temaene. Beskrivelsene er uklare. |
| Fremstilling | Storyboard-celler viser tydelig sammenheng med temaene og hjelper til med forståelsen. | De fleste storyboard-celler hjelper til med å vise temaene, men noen storyboard-celler er vanskelige å forstå. | Storyboard-celler hjelper ikke med å forstå temaene. |
Samle elever i en sirkel og introduser hovedtemaene i The Lions of Little Rock. Gi hver elev en sjanse til å dele hvilket tema som traff dem mest og hvorfor. Oppmuntre til respektfull lytting og sørg for at alle deltar. Dette bygger klassefellesskap og gir en dypere forståelse av historiens budskap.
Del elever inn i små grupper og tildel hver gruppe et spesifikt tema å utforske. Gi roller som notattaker, illustratør og presentatør. Hver gruppe identifiserer eksempler på sitt tema, lager en rask skisse eller diagram, og forbereder seg på å dele med klassen. Dette fremmer teamarbeid og sikrer at alle stemmer blir hørt.
Oppmuntre elever til å koble et tema fra romanen til en aktuell hendelse eller problemstilling. La elever undersøke eller diskutere hvordan folk i dag viser mot eller fremmer sosial rettferdighet. Veiled dem til å dele funn i en kort klassepresentasjon. Å lage koblinger til virkeligheten øker relevansen og engasjementet.
Be elever skrive en kort refleksjon om hvordan ett tema relaterer seg til deres eget liv. Gi setningsstartere som, “Jeg viste mot da...” eller “En gang jeg sto opp for en venn var...” Personlige refleksjoner hjelper elever å internalisere historiens lærdommer.
Løver av Little Rock utforsker viktige temaer som rase-diskriminering, mot, vennskap, og sosial rettferdighet. Disse temaene hjelper elever med å forstå den historiske konteksten og karakterutviklingen i romanen.
Elever kan identifisere temaer ved å se etter gjentatte ideer, karakterhandlinger og konflikter gjennom historien. De bør merke seg hvordan karakterene svarer på utfordringer og hvilke budskap forfatteren gjentar.
Et eksempel på mot er når Marlee holder en presentasjon alene foran klassen, som viser mot til tross for hennes frykt og det vanskelige sosiale klimaet.
Vennskap er sentralt i romanen fordi Marlee og Lizs bånd viser at ekte vennskap kan overvinne rasebarrierer og motgang, og lærer leserne om lojalitet og forståelse.
Lærere kan la elever lage storyboards som illustrerer hvert tema, skrive korte beskrivelser og bruke eksempler fra boken. Denne visuelle tilnærmingen hjelper med å utdype forståelsen av romanens budskap.
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse