Zoekopdracht
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/nl/articles/e/back-to-school-met-sbt

Storyboard That Gebruiken in de Klas

Tijdens de eerste paar weken van het schooljaar is het belangrijk om leerlingen te laten wennen aan het zelfstandig gebruiken van computers. Het is ook belangrijk voor jou als leerkracht om je leerlingen te leren kennen en ze de kans te geven zich creatief uit te drukken. Storyboard That kan je helpen om leerlingen vertrouwd te maken met het gebruik en de protocollen van technologie en stelt je tegelijkertijd in staat om de leerlingen beter te leren kennen. Er zijn talloze manieren om je leerlingen kennis te laten maken met Storyboard That met digitale vertelprojecten! We hebben ook een aantal geweldige suggesties voor voorleesboeken en -activiteiten voor het nieuwe schooljaar!

Natuurlijk hoeven niet alle leerlingen hetzelfde project te doen. Iedereen beleeft elke zomer een andere ervaring: kampen, thuisblijven, reizen, familievakanties, stranduitjes, naar de bioscoop gaan, chillen met vrienden, luieren bij het zwembad, en VEEL meer. Hieronder vind je leuke ideeën voor storyboardprojecten die je aan het begin van het nieuwe schooljaar kunt doen. Wil je het nog leuker maken? We hebben ook suggesties voor ijsbrekers!

Doelen voor het jaar

Een nieuw jaar betekent een nieuw jij! Visualiseer doelen die jij of je leerlingen willen bereiken. Neem alleen het doel zelf op, en ook de stappen om dat doel te bereiken. Vraag leerlingen om op storyboards te laten zien welke academische, sociale en persoonlijke doelen ze hebben voor het nieuwe schooljaar. Deze activiteit is leuk om aan het einde van het jaar nog eens te bekijken, om te zien of leerlingen hebben bereikt wat ze zich hadden voorgenomen! Bekijk ons lesplan voor SMART-doelen voor meer activiteiten met betrekking tot het stellen van doelen.



Zomerleesproject

Veel leerlingen krijgen zomerleesprojecten toegewezen, en sommige leerlingen lezen heel veel boeken in de zomermaanden. Kies een boek dat is toegewezen, of laat leerlingen een van de boeken kiezen die ze lezen. Leerlingen kunnen fantastische storyboards maken die laten zien hoe...

  • Samenvatting
  • Thema's
  • Karakteranalyse
  • Vocabulaire
  • Favoriete onderdeel

Naast storyboards kunnen leerlingen posters maken die de thema's, de plot en belangrijke elementen van het verhaal laten zien. Filmposters zijn een geweldige manier voor leerlingen om te laten zien wat ze gelezen hebben!

Bekijk een paar van onze ideeën!


Alles over mij

Elke leerling is zijn eigen wezen met talloze verhalen, eigenaardigheden, favoriete dingen, hobby's en talenten. Geef ze de kans om zichzelf aan jou en de klas te presenteren aan het begin van het jaar! Storyboard That biedt enorm veel flexibiliteit en creativiteit waarmee leerlingen het perfecte storyboard kunnen maken, afhankelijk van het soort informatie dat ze willen delen. Ze kunnen dingen maken zoals:



Wat ik deze zomer heb gedaan

Neem je klassieke schrijfopdracht aan het begin van het jaar, maar maak er een vrolijke draai aan met Storyboard That! Gebruik de traditionele lay-out om een verhaal te schrijven over "Wat ik deze zomer heb gedaan" (of "Wat ik WENS dat ik deze zomer had gedaan"). Als alternatief kunnen leerlingen de spinnenkaart gebruiken om verschillende activiteiten of bezochte plaatsen te laten zien, of een tijdlijn gebruiken om de volgorde van hun zomer te laten zien.


Tijdlijn van mijn zomer

Kies vier of vijf belangrijkste zomerevenementen en zet ze in chronologische volgorde. Het is oké als er geen exacte data worden gebruikt, zolang de volgorde maar klopt. Concentreer je op een paar gebeurtenissen, zoals een filmavond met vrienden, een familievakantie, een flinke onweersbui waardoor de lichten uitvielen, of wat dan ook. Voor leerlingen die de hele zomer "niets" hebben gedaan: einde schooljaar, juli, augustus, begin schooljaar.




Nieuw schooljaar: De film

Leerlingen hebben waarschijnlijk een hoop aannames over wat het nieuwe schooljaar zal brengen. Of het nu gaat om wat ze van oudere broers en zussen hebben gehoord, de boeken en series die ze hebben gelezen, of gewoon het geroezemoes in de schoolgangen, ze kijken al uit naar wat er komen gaat. Krijg een idee van wat leerlingen denken en wat ze van het nieuwe jaar willen door ze filmposters te laten maken! Wat denken ze dat 'Zesde Klas: De Film' zal zijn? Heb je sjablonen nodig om ze op weg te helpen? Wij hebben ze voor je.



Conversatiekubussen

Verhaalkubussen hoeven niet alleen voor creatieve schrijfactiviteiten te zijn! Docenten en leerlingen kunnen conversatiekubussen maken met vragen of discussieonderwerpen. Wanneer leerlingen de kubussen gooien, kunnen ze de vraag beantwoorden, een feit over zichzelf vertellen, een doel dat ze hebben of iets wat ze vorig jaar hebben geleerd, afhankelijk van wat er op de kubus staat.

Deze kubussen kunnen tijdens een klassengesprek worden gerold, of je kunt de leerlingen in kleine groepjes verdelen en ze de kubussen laten gebruiken als gespreksstarter. Hoe meer variatie in de vragen, hoe meer mogelijkheden leerlingen hebben om leuke vragen te beantwoorden en hun klasgenoten te leren kennen!


Suggesties voor vragen/opdrachten:

  • Wat is het interessantste dat je vorig jaar hebt geleerd?
  • Tegen wie kijk je het meest op en waarom?
  • Noem één leuk weetje over jezelf.
  • Waar kijk je dit jaar naar uit?
  • Waarin ben jij goed?
  • Wat is de laatste film die je hebt gezien en wat vond je ervan?
  • Wat was je favoriete boek van deze zomer en waarom?

Leerlingen vinden het misschien ook leuk om vóór deze activiteit hun eigen verhaalkubussen te maken. Welke vragen zouden ze aan hun klasgenoten willen stellen? Als je leerlingen hun eigen vragen laat bedenken, probeer ze dan richtlijnen te geven over wat wel en niet mag, zodat leerlingen zich niet onder druk gezet voelen om informatie te onthullen die ze niet willen delen.

Ontdek meer verhaalkubus-sjablonen om aan de slag te gaan!

KW(H)L-grafieken

Aan het begin van een nieuw schooljaar is het leuk om te weten wat leerlingen willen leren! Ze weten misschien al welke vakken hen te wachten staan op basis van hun vorige jaar of oudere broers of zussen, maar misschien hebben ze geen flauw benul. Een KWL- of KWHL-schema geeft je inzicht in waar leerlingen vandaan komen en waar ze enthousiast over zijn.

Maak voor een paperopdracht aangepaste KW(H)L-werkbladen om uit te delen aan de leerlingen op een van de eerste schooldagen. Leerlingen kunnen deze inleveren en ze vervolgens in hun schrift of map bewaren om aan het einde van het jaar terug te kijken. Het kan ook leuk zijn om met de klas een KWHL-poster te maken en deze op te hangen zodat de leerlingen er het hele jaar door naar kunnen kijken. De poster kan digitaal worden bewerkt en later in het jaar opnieuw worden afgedrukt of met stiften worden bijgewerkt.


Anti-pestactiviteiten

Zet de toon voor het nieuwe schooljaar en versterk de klassenregels door je leerlingen te betrekken bij antipestspellen en educatieve activiteiten, evenals andere sociaal-emotionele leeractiviteiten. Ontdek de interactieve lesplannen van Storyboard That over het verschil tussen pesten in de praktijk en cyberpesten en leer je leerlingen over de gevolgen van pesten op de lange termijn. Hoewel het misschien een serieus onderwerp lijkt voor de eerste schoolweek, kun je dit gebruiken als een kans om positief gedrag te versterken, het jaar te beginnen met openhartige gesprekken en de band en vriendschap in de klas te bevorderen door middel van spellen en rollenspellen!


Werkbladactiviteiten

Als je op zoek bent naar nog meer leuke dingen, kun je activiteiten voor de eerste dag bedenken die leerlingen digitaal kunnen maken of die ze kunnen uitprinten en met de hand kunnen invullen! Laat leerlingen een wapen of stamboom maken en leer zo een beetje wat ze uniek maakt!

Leerlingen kunnen ook helpen met het maken van decoraties voor het klaslokaal met de werkbladen met activiteiten voor de eerste dag! Hoewel je al wat tijd hebt besteed aan het inrichten van een geweldig klaslokaal, kan het leuk zijn voor leerlingen om elke dag iets te zien hangen wat ze zelf hebben gemaakt. Spandoeken, naambordjes en posters zijn een geweldige manier om dit te bereiken!

Gerelateerde activiteiten






Welke andere leuke back-to-schoolactiviteiten doe je met Storyboard That? Stuur ons een e-mail op Feedback@StoryboardThat.com! We zijn benieuwd naar de fantastische dingen die je met je leerlingen doet.


Hoe u met uw Leerlingen Doelen Kunt Stellen Voor het Komende Schooljaar

1

Introduceer het Concept van het Stellen van Doelen bij uw Leerlingen

Leg uw leerlingen uit hoe belangrijk het is om doelen te stellen en hoe dit hen kan helpen de gewenste resultaten te bereiken. Geef ze praktijkvoorbeelden van hoe het stellen van doelen voor andere mensen heeft gewerkt.

2

Bekijk de Prestaties van Vorig Jaar

Neem even de tijd om de prestaties van vorig jaar met uw leerlingen te bekijken. Bespreek wat goed ging en wat verbetering behoeft. Gebruik dit als basis voor het stellen van doelen voor het komende jaar.

3

Brainstorm Over Doelen

Geef de leerlingen een lijst met mogelijke doelen, of laat ze zelf brainstormen. Vraag ze na te denken over wat ze tijdens het schooljaar op academisch, sociaal en emotioneel gebied willen bereiken.

4

Categoriseer Doelen

Verdeel de doelen in korte- en langetermijndoelen. Bespreek hoe kortetermijndoelen kunnen helpen bij het bereiken van langetermijndoelen.

5

Maak Doelen SMART

Help leerlingen hun doelen SMART (Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Relevant en Tijdgebonden) te maken. Zo blijven de leerlingen gefocust en gemotiveerd.

6

Maak een Actieplan

Help leerlingen een actieplan te maken om hun doelen te bereiken. Verdeel het doel in kleinere stappen en bespreek hoe ze elke stap kunnen bereiken. Moedig de leerlingen aan om hun actieplan op te schrijven.

7

Volg de Voortgang

Stel regelmatige check-ins in om de voortgang van studenten naar hun doelen bij te houden. Vier onderweg de successen en gebruik tegenslagen als een kans om te leren en het actieplan aan te passen.

8

Moedig Reflectie aan

Laat de leerlingen aan het einde van het schooljaar nadenken over hun doelen en hun vorderingen. Bespreek wat ze hebben geleerd, wat ze hebben bereikt en wat ze de volgende keer beter zouden kunnen doen.

Veelgestelde vragen over Back to School-activiteiten

Wat zijn de doelen voor de jaaractiviteit en hoe kunnen studenten hiervan profiteren?

De doel voor de jaaractiviteit is een kans voor studenten om hun academische, sociale en persoonlijke doelen voor het nieuwe schooljaar te visualiseren. Studenten kunnen zowel het doel zelf als de stappen om dat doel te bereiken opnemen. Deze activiteit is niet alleen leuk, maar helpt studenten ook om het hele jaar door gemotiveerd en verantwoordelijk te blijven. Aan het einde van het jaar kunnen ze hun storyboard opnieuw bekijken om te zien of ze hebben bereikt wat ze wilden doen.

Hoe kan Storyboard That worden gebruikt voor het zomerleesproject?

Storyboard That kan op verschillende manieren worden gebruikt voor het zomerleesproject. Studenten kunnen een boek kiezen dat is toegewezen of een boek dat ze zelf lezen en een storyboard maken met de samenvatting, thema's, karakteranalyse, woordenschat en favoriete deel van het boek. Ze kunnen ook posters maken die de belangrijke elementen van het verhaal benadrukken, zoals het plot en de thema's.

Welke soorten 'Alles over mij'-activiteiten kunnen studenten maken met Storyboard That?

Leerlingen kunnen verschillende 'Alles over mij'-activiteiten maken met behulp van Storyboard That, waaronder een 'Alles over mij'-poster, doe-het-zelfposter voor sociale media, spinnenkaart met feiten, favoriete dingen of plaatsen, T-kaart met voorkeuren en antipathieën, persoonlijk verhaal, en een tijdlijn van hun leven. Deze activiteit helpt studenten zichzelf voor te stellen aan hun klasgenoten en de leraar, waarbij ze hun verhalen uit het verleden, eigenaardigheden, favoriete dingen, hobby's en talenten benadrukken.

Afbeelding Attributies
  • 20110729 moose closeup • schizoform • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Alaskan moose pair • USFWS Headquarters • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Art • T. Cowart • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Cathedral • Mike Kniec • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Claude Monet, Water Lilies (detail), 1914-17 • Sharon Mollerus • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Ganaché de chocolate • luisacontreras-87 • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Great Buddha • Jim Epler • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Islamic art • sadatshami • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Leonardo da Vinci self portrait, Chambord Castle, Loire Valley, France - The metallic stone effect is generated by computer • MAMJODH • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Mandala 2 • Bistrosavage • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • moose • ynskjen • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • moose • USFWS Headquarters • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Moose • azule • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Moose • ajaunty1 • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Rodin in Recife • marcusrg • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Bekijk Alle Bronnen Voor Docenten
*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/nl/articles/e/back-to-school-met-sbt
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office