Meklēt
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/lv/lesson-plans/zlateh-kazas-ko-īzaks-baševiss-zingers


Zlateh Kazu Nodarbības Plāni

Studentu aktivitātes Zlateh Kaza

Isaaca Bashevisa Dziednieka īss stāsts "Zlateh of the Goat" atklāj ciešas, uzticamas attiecības starp cilvēkiem un dzīvniekiem.



"Zlateh oat" (Satur spoileri) īss apraksts

Hanukka ir tieši ap stūri, un ir neparasti, ka sniega nav kritusies. Reuven kažoku, ģimenes vīrietis, kas ražo kažokādu apģērbus, nesaņem pietiekami daudz uzņēmējdarbības un nolemj pārdot Zlateh, ģimenes kazu, miesniekiem. Aarons ir atbildīgs par Zlateh uzņemšanu pilsētā; viņa māte noslaucīja asaras un viņa māsas karājās par kazu zaudēšanu. Ģimene atvaļojas ar kazu un Zlateh laimīgi atbrīvo rokas, nezinot, kas ar viņu notiks.

Aarons un Zlateh kādu laiku dodas uz pilsētu. Tomēr drīz vien laiks mainīsies. Uz austrumiem parādās liels melns mākoņains ar zilganu centru un strauji izplatās pa debesīm. Biezs sniega sabrūk un aukstā vējš pūš. Aarons vairs nezina, kur viņš ir, un viņš nevar redzēt sniegu. Sniegs kļūst biezāks un biezāks, un Zlateh atsakās iet tālāk. Ārons zina, ka viņiem ātri jāatrod patversme, vai arī viņiem būs iesaldēt līdz nāvei.

Aarons atturas kalnā; kalns ir sniega segums. Viņš izveido caurumu, lai ieietu siena kaudzē un pārmeklētu. Aarons un Zlateh tiek izglābti; Zlateh ēd sienu visā viņas apkārtnē, un Ārons ēd nelielu uzkodu, ko viņš kopā ar viņu ieguva. Aarons joprojām ir izsalcis un dzer pienu tieši no Zlateh sūnām.

Vētra turpinājās trīs dienas. Aarons pārliecina, ka viņš ar gaisu sniegu caurumu caur sniegu, viņš dzer no Zlateh sūcējiem, kad viņš ir izsalcis, apsēdās ar viņu, lai saglabātu siltu, un stāsta, ka viņas stāsti iziet laiku. Āarons mīl Zlateh kā māsu.

Ceturtajā dienā Aarons dzird kamaniņu zvani no ceļa. Zemnieks brauca ar kamanām Aaronam viņa pilsētas virzienā. Aarona ģimene un kaimiņi bija meklēja viņu un Zlateh, bet nolēma, ka viņi ir pazuduši un ļoti satraukti. Viens no kaimiņiem skriešanās, lai viņiem pastāstītu, ka Aarons ir ceļā uz mājām. Ikviens ir pacilāts! Ģimene nekad neuzskata, ka Zlateh atkal tiek pārdota, un ar visu sniegu, Reuven furjers saņem vairāk darījumu, ļaujot pasniegt delicious pankūkas un svinēt Hanukkah. Dažreiz Aarons jautā Zlateh, ja viņa kopā šos trīs dienas atceras, un Zlateh reaģē ar savu parasto mīlas ceļu.

Būtiskākie jautājumi par "Zlateh the goat"

  1. Kā grūtos laikos mainās attiecības?
  2. Vai dzīvnieki spēj sazināties, jautāt lietas vai izdarīt secinājumus? Kāpēc vai kāpēc ne?
  3. Kāda loma uzticībai un lojalitātei spēlē draudzībā?
  4. Vai pastāv īpašas attiecības starp cilvēkiem un dzīvniekiem? Kāpēc vai kāpēc ne?

Kā pastāstīt par kazu Zlateh, ko sarakstījis Īzaks Baševiss Singers

1

Izveidojiet klases diskusiju loku, lai izpētītu uzticības un lojalitātes tēmas par "Zlateh kazu."

Savāciet skolēnus aplī un katram piešķiriet lomu — piemēram, Aarons, Zlateh, Reuvens vai stāstītājs. Veiciniet viņus dalīties ar domām un jūtām no sava varoņa skatpunkta par uzticību un lojalitāti. Šis palīdz veidot empātiju un dziļāku izpratni par stāsta tēmām.

2

Sagatavojiet atvērtus jautājumus, lai veicinātu jēgpilnu sarunu.

Izstrādājiet jautājumus, piemēram, "Kā Aarona jūtas pret Zlateh mainījās sniega vētrā?" vai "Kāpēc jūs domājat, ka Zlateh uzticējās Aarona?". Izmantojiet šos jautājumus, lai vadītu diskusiju un veicinātu skolēnus kritiski domāt par attiecībām stāstā.

3

Noteikt skaidrus gaidāmos noteikumus par cieņpilnu klausīšanos un dalīšanos.

Izskaidrojiet, ka ikviena ideja ir vērtīga un skolēniem jāuzklausa uzmanīgi, kad kāds runā. Modelējiet pieklājīgas atbildes un veiciniet skolēnus papildināt viens otra idejas.

4

Veiciniet skolēnus saistīt stāsta tēmas ar savu dzīvi.

Aiciniet skolēnus dalīties ar pieredzi par uzticību, lojalitāti vai draudzību ar dzīvniekiem vai cilvēkiem. Šis savienojums padara stāstu aktuālāku un personīgāku katram mācībniekam.

5

Noslēdziet ar radošu refleksijas aktivitāti.

Lūdziet skolēniem rakstīt vai zīmēt par laiku, kad viņi jutās uzticēti vai izrādīja lojalitāti. Dalieties ar šīm pārdomām ar klasi, lai stiprinātu uzticības un lojalitātes nozīmi, tāpat kā Aarons un Zlateh.

Bieži uzdotie jautājumi par Īzaka Baševisa Singera gleznu "Zlateh the Goat"

Kāda ir galvenā mācība, ko skolēni apgūst no grāmatas 'Zlateh the Goat'?

'Zlateh the Goat' māca skolēniem par uzticības, lojalitātes un saišu starp cilvēkiem un dzīvniekiem nozīmi, īpaši grūtos laikos.

Kā skolotāji var izmantot 'Zlateh the Goat' stundās?

Skolotāji var izmantot 'Zlateh the Goat' kā līdzekli diskusijām par attiecībām, empātiju un izturību. Aktivitātes, piemēram, lomu spēles, stāstu kartēšana un būtisko jautājumu izpēte, palīdz padziļināt izpratni.

Kādas ir ātras aktivitātes idejas, mācot 'Zlateh the Goat'?

Ātras aktivitātes ietver personāžu analīzes diagrammas, radošas rakstīšanas uzdevumus par uzticību, grupas diskusijas par cilvēka un dzīvnieka draudzību un zīmēšanas ainas no stāsta.

Kāpēc ir nozīmīga Aaron un Zlateh attiecība stāstā?

Attiecība starp Aaronu un Zlateh uzsver savstarpēju atbalstu un emocionālo saikni, parādot, kā grūtības var stiprināt saites starp cilvēkiem un dzīvniekiem.

Kādas tēmas skolēni var izpētīt, lasot 'Zlateh the Goat'?

Skolēni var izpētīt tādas tēmas kā uzticība, lojalitāte, izdzīvošana, empātija un īpašās attiecības, kas veidojas starp cilvēkiem un dzīvniekiem grūtos laikos.

Attēlu Piedēvējumi
  • Hay Bale • Mary Trebilco • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Atrodiet vairāk tādu sižeta pasākumu kā šīs mūsu K-5 literatūras kategorijā!
Skatīt Visus Skolotāju Resursus
*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/lv/lesson-plans/zlateh-kazas-ko-īzaks-baševiss-zingers
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.