Studentu aktivitātes Verdzība Amerikā
Verdzība Amerikā
Kas ir verdzība? Kad un kur verdzība notika Amerikā?
Verdzība ir brutāls un amorāls stāvoklis, kad persona pieder īpašumam citai personai un liedz viņiem kā cilvēka tiesības. 1619. gadā pirmie verdzībā nonākušie afrikāņi tika nogādāti Džeimtaunā, Virdžīnijas štatā, iezīmējot verdzības institūcijas Amerikā 246 gadu sākumu. Bet verdzība visās tagadējās ASV daļās pastāvēja daudz ilgāk, jo tā sākās ar pamatiedzīvotāju paverdzināšanu līdz ar Eiropas kolonizatoru ierašanos. Pirms iepazīšanās ar Āfrikas verdzību Kolumbs un Spānijas konkistadori 1492. gadā paverdzināja pamatiedzīvotājus Karību jūras reģionā. Eiropas kolonizatori, piemēram, spāņu, franču, holandiešu, britu un krievu, paverdzināja pamatiedzīvotājus tādās vietās kā tagad, Aļaska , Kalifornija , dienvidrietumos , Jaunanglijā , Karību jūras reģionā un dienvidaustrumos.
Patiešām, verdzība kopš cilvēces sākuma pastāv visā pasaulē gandrīz katrā civilizācijā. Verdzības grēks noteikti nav raksturīgs tikai Amerikai. Bet Amerikas vēstures pārstāstīšana pārāk bieži tiek pārāk vienkāršota. Dibinātāji izveidoja jaunu pārvaldes formu, kas tās pilsoņiem piešķirtu lielāku brīvību nekā viņu senči, demokrātiju, kas iedvesmo pasauli. Un tomēr, kad Tomass Džefersons 1776. gadā rakstīja: “Visi cilvēki ir radīti vienādi”, valstī tika paverdzināti pusmiljons cilvēku. Lai izveidotu sabiedrību, kas patiesi atbilst ticības apliecībai “Visi vīrieši (un sievietes) ir radīti vienādi”, mums ir jāsaskaras ar mūsu vēstures patieso tvērumu, pozitīvajiem līdz ar negatīvajiem, taisnīgajiem un riebīgajiem, un viss pa vidu. Jūs nevarat mainīt savu nākotni, kamēr neesat samierinājies ar pagātni. Tādējādi verdzības realitātes mācīšana ir svarīga ne tikai, lai pilnībā izprastu Amerikas stāstu, bet arī iedvesmos mūs veidot taisnīgāku sabiedrību nākamajām paaudzēm.
Kāds bija verdzības mērķis Amerikā?
Cita cilvēka verdzināšanas un tik ilgas prakses turpināšanas mērķis bija nopelnīt naudu un izveidot hierarhijas sistēmu, kas balto zemes īpašniekus noturēja varas pozīcijās. Paverdzinātajiem cilvēkiem nebija cilvēktiesību. Tos varēja nopirkt, pārdot vai mantot bez brīvības iespējas. Viņus varēja sist un spīdzināt, un viņu paverdzinātājam netiks piemēroti sodi. Ģimenes tika saplēstas, mātes, tēvi un bērni tika pārdoti dažādiem verdziniekiem, lai nekad vairs neredzētu viens otru. Amerikas kolonijas un vēlāk Amerikas Savienotās Valstis izveidoja likumus, kas aizsargāja, institucionalizēja un turpināja verdzības praksi gandrīz 250 gadus. Viņi izveidoja likumus, kas nodrošināja, ka verdzības pamatā ir rase. Verdzības institūcija sakņojas melīgajā un rasistiskajā idejā par baltu pārākumu. Tā bija metode, kas liedz cilvēkiem tiesības, pamatojoties uz rasi, un nodrošināja, ka baltie kristieši paliek galīgajā varas stāvoklī. Šo riebīgo un nepatieso uzskatu par balto pārākumu vēsture un netaisnība, ko tie izraisīja, arī šodien negatīvi ietekmē mūsu sabiedrību.
Kāpēc verdzība bija tik ļoti iesaistīta Amerikas ekonomikā?
Cilvēki, kas bija paverdzināti, bija spiesti strādāt dažādos amatos. Viņi veica muguras darbu cukura, kokvilnas un tabakas plantācijās, stādot un novācot labību. Viņi varētu strādāt arī mājās, veikalos un rūpnīcās. Visi verdzībā esošie cilvēki, neatkarīgi no viņu uzdevumiem, strādāja no saules līdz pat lejai vai ilgāk un bez maksas. Viņus uzraudzīja viņu verdzinieki vai uzdevumu meistari, kuri varētu viņus pārspēt, ja viņi nestrādās pietiekami ātri. Pātagas, sitieni un zīmoli ne tikai fiziski sabojāja, bet arī emocionāli un garīgi ievainoja, jo tā dehumanizēja cilvēkus, kas paverdzināja verdzībā.
Kaut arī verdzība dienvidos bija vairāk nostiprinājusies agrārās ekonomikas dēļ, tā bija katrā kolonijā, un gan dienvidi, gan ziemeļi finansiāli guva labumu no verdzības un vergu tirdzniecības. Tie bija milzīgi ekonomiskās izaugsmes virzītāji kolonijās. Ne tikai dienvidu plantāciju īpašnieki ieguva bagātību paverdzināto cilvēku mugurā. Bija arī ziemeļu baņķieri, kas ieguldīja plantāciju zemēs, ziemeļu apdrošināšanas kompānijas, kas apdrošināja cilvēku verdzībā esošo īpašumu, kokvilnas tekstilrūpnīcas, kas sāka rūpniecības revolūciju ziemeļos, izmantojot dienvidos salasītu kokvilnu, kā arī tirgotāji un kuģniecība rūpniecībā. Visas šīs nozares un to uzkrātā bagātība bija nesaraujami saistītas ar verdzības ļaunumu. Līdztekus pašiem labumiem dienvidu ekonomikas milzīgā daļa bija paverdzināto cilvēku pirkšana, pārdošana un mantošana.
Kādi bija pretestības piemēri?
Visā verdzības vēsturē bija cilvēki, kas tam pretojās, uzskatot, ka tas ir morāli un ētiski nepareizs un netaisns. Paverdzinātie cilvēki ienīda paverdzināšanu, cīnījās par savu brīvību un dažādos veidos pretojās saviem vergotājiem. Bija bruņoti sacelšanās, piemēram, Nat Turner vai izbēgšana pa metro. Papildus nelieliem izaicinājumiem, piemēram, mērķtiecīgai nepareizai darba veikšanai vai instrumentu laušanai. Cilvēki varētu izaicināt savus verdzinātājus un slepeni mācīties lasīt un rakstīt vai pielūgt slepenajās baznīcās. Verdzības laikā afroamerikāņi turpināja saglabāt savas afrikāņu kultūras tradīcijas, vienlaikus radot jaunas. Ģimenes veidošana, mākslas, virtuves, mūzikas radīšana, lai izteiktu gan sapņus, gan skumjas, un paļaušanās uz ticību bija visi veidi, kā saglabāt viņu identitāti un pretoties verdzības dehumanizācijai. Mūzikas un mākslas formas, piemēram, spirituālie priekšmeti, evaņģēlijs, blūzs un džezs, viss ir attīstījies no paverdzināto afrikāņu mūzikas. Nevar pārvērtēt afroamerikāņu ieguldījumu mūsu kopīgajā kultūrā un vēsturē. Afroamerikāņu vēsture ir Amerikas vēsture.
Citus pretestības veidus verdzībai radīja gan baltie, gan melnie abolicionisti, kas organizēja un izteicās pret verdzību un strādāja, lai padarītu to nelikumīgu. Pēc tam, kad Amerika pasludināja neatkarību no Lielbritānijas, Vērmonta 1777. gadā kļuva par pirmo valsti, kas aizliedza verdzību. Tam sekoja arī daudzi citi ziemeļu štati. Kvakeri bija vieni no pirmajiem, kas pauda savu pret verdzību vērsto pārliecību. Pirmo pret verdzību vērsto sabiedrību Filadelfijā nodibināja Pensilvānijas kveķeri 1775. gadā. Daži cilvēki, piemēram, Tomass Džefersons, aktīvi piedalījās praksē, vienlaikus to nosodot. Džefersons, kurš bija Neatkarības deklarācijas rakstnieks, dibinātājs un verdzinieks, kurš dzīves laikā paverdzināja vairāk nekā 600 cilvēku, par šo iestādi rakstīja: “Kā tas ir, vilks mums ir pie auss, un mēs varam nedz viņu turēt, nedz droši atlaist. Taisnīgums ir vienā mērogā, bet pašsaglabāšanās - otrā. ” Šī realitāte, ka taisnīgums bija pretrunā ar pašreizējās sistēmas saglabāšanu, izraisīja pilsoņu karu.
Kā beidzot beidzās verdzība?
Līdz 1860. gadam Amerikas Savienotajās Valstīs bija četri miljoni paverdzinātu cilvēku, un tie veidoja vienu trešdaļu dienvidu iedzīvotāju. Nesaskaņas par verdzības atcelšanu vai uzturēšanu kļuva tik spēcīgas, ka 11 valstis atdalījās no Amerikas Savienotajām Valstīm, lai izveidotu savu valsti - konfederāciju, kā rezultātā notika pilsoņu karš. Cīnījās starp ziemeļiem un dienvidiem, tā ilga no 1861. līdz 1865. gadam. Konfederācijas konstitūcijā un visos atdalīto valstu atdalīšanās dokumentos bija norādīts, ka verdzības turpināšana ir galvenais atdalīšanās iemesls. Pēc pilsoņu kara, uzvarot Savienībai, 13. grozījums tika pieņemts 1865. gadā. Šis ASV konstitūcijas grozījums oficiāli aizliedza oficiālu verdzības iestādi. Neskatoties uz šo triumfu, agrāk paverdzinātajiem cilvēkiem joprojām bija daudz šķēršļu. Noturīgais rasisms, terorisms pret melnādainajām kopienām un politiskā un ekonomiskā nevienlīdzība simt gadus vēlāk izraisīja 1960. gadu Pilsonisko kustību. Mūsu tauta joprojām cīnās ar verdzības mantojumu un turpina saskarties ar nevienlīdzības izaicinājumiem. Cīņa turpina pārvarēt pagātnes un tagadnes netaisnību.
Pazemes dzelzceļš
Apmēram 100 000 paverdzināto cilvēku aizbēga no saviem vergotājiem, izmantojot pazemes dzelzceļu. Lielākā daļa aizbēga uz ziemeļu brīvvalstīm un Kanādu, bet daļa - uz Meksiku.
Pazemes dzelzceļš nebija īsts dzelzceļš. Tas bija drošu māju, slēpņu un ceļu tīkls, lai paverdzinātos cilvēkus nogādātu ziemeļu brīvvalstīs un Kanādā, lai aizbēgtu uz brīvību. Maršrutu aprakstā izmantotie termini bija slepens kods, kurā dzelzceļa termini lietoja dažādas lietas. Piemēram:
Kodu vārdi | Nozīme |
---|---|
Pasažieri, bagāža un krava | Paverdzināti cilvēki, kas mēģina aizbēgt |
Diriģenti, operatori vai inženieri | Gidi, piemēram, Harieta Tubmana, kas palīdzēja bēguļojošajiem paverdzināt cilvēkus gar brīvības bēgšanas ceļiem. |
Stacijas vai depo | Slēptuves, tikšanās vietas vai drošas mājas |
Akciju turētāji | Cilvēki, kas sagādāja naudu, pārtiku, pajumti un apģērbu verdzībā nonākušiem cilvēkiem, kuri aizbēga no saviem vergotājiem |
Biļešu aģenti | Cilvēki, kas organizēja un koordinēja bēgšanu |
Patty veltņi vai nelobīti veltņi | Vergotāju aģenti, kas apsūdzēti par aizbēgušo paverdzināto cilvēku atgūšanu |
Stationmasters | Drošo māju īpašnieki bija domāti, lai paslēptu paverdzinātos cilvēkus viņu glābšanās ceļā. |
Šajās aktivitātēs studenti uzzinās par verdzības iestādi Amerikā, pārbaudot tās izcelsmi un likumus, kas simtiem gadu uzturēja verdzību. Viņi arī iegūs intīmu cilvēku paverdzinātu portretu, kāda bija viņu dzīve un kā viņi mēģināja pretoties saviem vergotājiem.
Būtiskākie jautājumi verdzībai Amerikā
- Kā verdzība attīstījās Amerikas Savienotajās Valstīs un kāda ir tās ilgstošā ietekme?
- Kāda bija dzīve kādam verdzībā?
- Kā cilvēki, kas bija paverdzināti, pretojās saviem vergotājiem un cīnījās par brīvību?
Papildinformācija un aktivitātes
Dažas no šīm aktivitātēm un stundu plāniem tika izstrādātas vecākiem skolēniem, taču tās var kalpot kā lieliski resursi skolotājiem, un aktivitātes var pielāgot pamatskolas skolēnu vajadzībām.
- Vergu tirdzniecība
- Misūri kompromiss
- 1850. gadu Amerika
- Stāstījums par Frederika Duglasa dzīvi
- Henrietta Buckmaster Underground Railroad
- ASV pilsoņu karš
- Ābrahāma Linkolna prezidentūra
- Emancipācijas pasludinājums
- Rekonstrukcijas laikmets
Kā rīkoties ar verdzību Amerikā
Iesaistiet skolēnus jutīgā klasēdiskusijā par vergu darbu
Sākt ar skaidru noteikumu izvirzīšanu par cieņu un empātiju. Paskaidrojiet, kāpēc ir svarīgi apspriest grūtu vēsturi un mudiniet skolēnus klausīties viens otru. Izveidojiet drošu vidi, kur katrs balss ir novērtēta.
Izvēlieties vecumam piemērotus materiālus un resursus
Izvēlieties stāstus, attēlus un primāros avotus, kas piemēroti jūsu klases līmenim. Pārskatiet visu saturu saistībā ar jutīgumu un izvairieties no grafiskiem sīkumiem mazākiem skolēniem. Izmantojiet literatūru, mākslu un pielāgotus vēstures dokumentus, lai veicinātu izpratni.
Formulējiet sarunu par empātiju un cilvēktiesībām
Vadiet skolēnus, lai viņi koncentrētos uz cilvēkmīlestību tiem, kas cietuši no vergu darba. Izmantojiet vadlīniju jautājumus kā „Kā justos jūs?“ vai „Kāpēc brīvība ir svarīga?“, lai palīdzētu skolēniem emocionāli un morāli sasaistīties.
Veiciniet pārdomātus jautājumus un refleksijas
Aiciniet skolēnus uzdot jautājumus un dalīties ar domām. Modelējiet cieņpilnu klausīšanos un apstipriniet emocijas, kad skolēni atbild. Ja nepieciešams, izmantojiet dienasgrāmatas vai iziešanas biļetes, lai veicinātu privātas refleksijas.
Connect the history of slavery to present-day issues of justice
Help students see the relevance of history by linking lessons on slavery to current topics like equality and civil rights. Discuss ongoing challenges and how learning about the past can inspire positive change today.
Bieži uzdotie jautājumi par verdzību Amerikā
Kāds bija galvenais mērķis vergu darbībai Amerikā?
Galvenais vergu darbības mērķis Amerikā bija radīt bagātību un uzturēt sociālo hierarhiju, kas saglabāja baltās zemes īpašniekus varā. Verģi tika piespiesti strādāt, tiem tika atņemta cilvēktiesības, un tie tika uzskatīti par īpašumu, lai atbalstītu vergu ekonomisko interesi.
Kā sākās un beidzās vergu darbs Amerikas Savienotajās Valstīs?
Verga darbs Amerikas Savienotajās Valstīs sākās 1619. gadā ar vergu Āfrikas ierašanos Jamestownā, Vircīnijā, un beidzās 1865. gadā pēc Pilsoņu kara ar 13. grozījuma ratificēšanu, kas aizliedza vergu darbību visā valstī.
Kāds bija dzīves veids vergu cilvēkiem Amerikā?
Dzīve vergu cilvēkiem Amerikā bija smaga un dehumanizējoša. Viņi saskārās ar ilgu darba stundu fizisku un emocionālu vardarbību, viņiem nebija personīgas brīvības. Ģimenes bieži tika šķirtas, un pretošanās akti tika bargi sodīti.
Kas ir Slēptais dzelzceļš un kā tas palīdzēja vergiem bēgt?
Slēptais dzelzceļš bija slepens drošo namu, maršrutu un palīgu tīkls, kas palīdzēja vergiem bēgt uz brīvajām valstīm un Kanādu. Galvenās figūras, kā Harriet Tubman, vadīja bēgšanas, izmantojot šifrētas vārdus un slepenu atbalstu no abolicionistiem.
Kā vergu mantojums joprojām ietekmē Amerikas sabiedrību šodien?
Vergu mantojums joprojām ietekmē Amerikas sabiedrību ar aktuāliem rasistiem, nevienlīdzības un sociālas netaisnības jautājumiem. Šīs vēstures izpratne palīdz risināt mūsdienu izaicinājumus un virzīties uz taisnīgāku nākotni.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.