Meklēt
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/lv/lesson-plans/underground-railroad-ar-henrietta-buckmaster
Lidojums uz Brīvību: Pazemes Dzelzceļš

Lidojums uz brīvību: pazemes dzelzceļa stāsts ir nekaitīguma teksts, kas projektē pazemes dzelzceļa vēsturi un riskus gan melnajiem, gan baltajiem, lai panāktu atcelšanu. Šis teksts ir lielisks ievads izšķirošam brīdim verdzības atcelšanā. Turpmāk minētās darbības var izmantot, lai papildinātu lielāku vienību par verdzību un pazemes dzelzceļu!


Studentu aktivitātes Underground Railroad



Lidojums uz brīvību: pazemes dzelzceļa kopsavilkuma stāsts

Pazemes dzelzceļš saglabāja tik augstu slepenību, ka var atrast maz pierādījumu. Pazemes dzelzceļš bija slepena lauku saimniecību līnija, kas ved no vergiem valstīm uz Kanādu. Šīs "stacijas" organizēja simtiem vīriešu un sieviešu (gan melnā, gan baltā), kas neticēja verdzībai. Vergiem tika nodrošināta pārtika, apģērbs un vieta atpūtai dienas gaismā. Dzelzceļa "vadītāji" bija drosmīgi un atjautīgi; viņiem bieži bija jāpiedalās ruse, lai izvairītos no aizdomām no vergu īpašniekiem.

Brīvajiem vergiem dzīve bija grūta; viņi piedzīvoja nabadzību un saskārās ar skarbajiem aukstumiem un slimībām. Samazinoties vergu skaitam, tika pieņemti papildu likumi un tika piešķirti atalgojumi. Pat kara laikā pazemes dzelzceļš turpinājās un vēlāk atklājās kā atbalsta komisija, lai sāktu rehabilitāciju verdzībā esošajiem vergiem.


Diskusiju jautājumi lidojumam uz brīvību

  1. Kas bija pazemes dzelzceļš?
  2. Vai vīrieši un sievietes, kas piedalījās pazemes dzelzceļā, uzskatīja varoņus? Kāpēc vai kāpēc ne?
  3. Kā lauksaimnieki un citi parastie cilvēki mainīja verdzības likumus?

Kā rīkoties ar filmu "Lidojums uz brīvību: Pazemes dzelzceļa stāsts"

1

Iesaistiet skolēnus rokām veidotā kartes aktivitātē par Neatkarības dzelzceļu

Palīdziet skolēniem vizualizēt maršrutus un ģeogrāfiju, kopā izveidojot interaktīvus kartes. Izmantojiet drukātus vai digitālus rīkus, lai atzīmētu galvenās stacijas, ceļu uz brīvību un svarīgākos pilsētus. Šī aktivitāte veicina dziļāku izpratni un diskusiju par riskiem un izaicinājumiem, ar kuriem saskārās bēgšanas laikā.

2

Apspriediet slepenības un kodu vārdu nozīmi Neatkarības dzelzceļā

Pētiet reālas komunikācijas stratēģijas, ko izmantoja konduktori un staciju vadītāji. Dalieties ar piemēriem par kodvārdiem, signāliem un simboliem, kas aizsargāja iesaistītos. Aiciniet skolēnus izdomāt savus kodus, lai labāk izprastu slepeno darbību koncepciju.

3

Sasaiste ar vēsturisko empātiju un radošo rakstīšanu

Veiciniet skolēnus rakstīt dienasgrāmatas ierakstu no konduktora vai personas, kas meklē brīvību, skatu punkta. Prašiet viņiem aprakstīt emocijas, bailes un cerības, lai veidotu empātiju un personisku saikni ar vēsturi.

4

Iekļaujiet vizuālo stāstījumu ar stāsta tablo izveidi

Vadiet skolēnus veidot stāsta tablo, kas ilustrē ceļojumu pa Neatkarības dzelzceļu. Izceliet galvenos notikumus, izvēles un palīgus, lai stiprinātu izpratni par izaicinājumiem un drosmi, kas bija nepieciešami šajā ceļojumā.

5

Vadiet klases debates par varoņiem un pretošanos

Sadali skolēnus grupās, lai diskutētu, vai konduktori un sabiedrotie bija varoņi. Veiciniet pierādījumu izmantošanu no teksta un cieņpilnu debates prasmi, lai attīstītu kritisko domāšanu un dziļāku analīzi.

Bieži uzdotie jautājumi par filmu "Lidojums uz brīvību: pazemes dzelzceļa stāsts"

Kas ir Pazemes dzelzceļš un kā tas palīdzēja ieslodzītajiem izbēgt?

Pazemes dzelzceļš bija slepens saimniecību, drošu māju un cilvēku tīkls, kas palīdzēja ieslodzītajiem izbēgt uz brīvību, bieži uz ziemeļiem vai Kanādā. Vadītāji vadīja bēgļus, nodrošinot ēdienu, patvērumu un vadību pa ceļu.

Kas bija galvenie personāži, kas iesaistīti Pazemes dzelzceļā?

Simtiem vīriešu un sieviešu, tostarp fermu saimnieku un aktīvistu, kas iebilda pret vergu sistēmu, riskēja ar savu drošību kā vadītāji un stacijas saimnieki. Starp tiem bija arī pazīstami cilvēki, piemēram, Hariet Tubmens un Frederiks Douglass, bet daudzi ikdienas cilvēki spēlēja nozīmīgas lomas.

Kā es varu mācīt saviem skolēniem par Pazemes dzelzceļa vēsturi?

Izmantojiet nefikcijas tekstusLidojums uz brīvību, interaktīvas aktivitātes un diskusiju jautājumus, kas veicina skolēnu izpēti par vēsturi, riskiem un Pazemes dzelzceļa ietekmi. Papildiniet ar radošiem projektiem un grupu diskusijām.

Kāpēc Pazemes dzelzceļš tiek uzskatīts par svarīgu brīvības atgūšanas brīdi?

Pazemes dzelzceļš parādīja, kā parasti cilvēki apvienojās pret netaisnību, riskējot ar savām dzīvībām, lai palīdzētu citiem. Tas vājināja vergu sistēmu, palīdzot cilvēkiem izbēgt un iedvesmojot reformu, kļūstot par pagrieziena punktu abonācijā.

Kādi izaicinājumi bija jārisina izbēgušajiem vergiem pēc brīvības sasniegšanas?

Pat pēc izbēgšanas brīvi vergi bieži sastapās ar nabadzību, skarbiem klimatiskajiem apstākļiem, slimībām un jauniem likumiem, kas vērsti pret bēgļiem. Atbalsta organizācijas, piemēram, Palīdzības komisija, vēlāk palīdzēja ar rehabilitāciju un pielāgošanos.

Attēlu Piedēvējumi
  • Slaves • joxin • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Atrodiet vairāk stundu plānu un līdzīgu aktivitāšu mūsu angļu valodas mākslas kategorijā!
Skatīt Visus Skolotāju Resursus
*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/lv/lesson-plans/underground-railroad-ar-henrietta-buckmaster
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.