"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
Skaņa ir ne tikai tas, ko dzirdam, bet arī daudzās dažādās nozarēs. Gan cilvēki, gan dzīvnieki izmanto skaņu, lai sazinātos, atrastos un veiktu citas darbības. Šajā nodarbībā studenti izveidos zirnekļa karti, kas ilustrē skaņas pielietojumu reālajā pasaulē . Aiciniet studentus izmantot grāmatas un internetu, lai tos izpētītu, un izvēlēties piecus dažādus lietojuma veidus. Jūs varat arī sniegt viņiem sarakstu, no kura izvēlēties.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidojiet zirnekļa karti, kas ilustrē un apraksta vairākus skaņas lietojumus.
Grade Level 6-12
Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)
Veids Uzdevuma Individuāla, Partner, vai Grupa
Darbības Veids: Spider Kartes
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Piemēri | Ir vismaz četri elementi, katrs sniedzot reālu pasaules piemērs. | Ir vismaz divi elementi, katram dodot reālu pasaules piemērs. | Ir vismaz viena šūna dod reālu pasaules piemērs. |
| Vizualizācija | Montāžas šūna skaidri ilustrē reālās pasaules piemērus. | Montāžas šūna ir saistīta ar reālo pasauli, piemēram, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri saistīta ar reālo pasauli piemērs. |
| Pierādījumi par Piepūles | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darba rāda dažus pierādījumus piepūli. | Darba rāda maz pierādījumu par jebkādas piepūles. |
Skaņa ir ne tikai tas, ko dzirdam, bet arī daudzās dažādās nozarēs. Gan cilvēki, gan dzīvnieki izmanto skaņu, lai sazinātos, atrastos un veiktu citas darbības. Šajā nodarbībā studenti izveidos zirnekļa karti, kas ilustrē skaņas pielietojumu reālajā pasaulē . Aiciniet studentus izmantot grāmatas un internetu, lai tos izpētītu, un izvēlēties piecus dažādus lietojuma veidus. Jūs varat arī sniegt viņiem sarakstu, no kura izvēlēties.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidojiet zirnekļa karti, kas ilustrē un apraksta vairākus skaņas lietojumus.
Grade Level 6-12
Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)
Veids Uzdevuma Individuāla, Partner, vai Grupa
Darbības Veids: Spider Kartes
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Piemēri | Ir vismaz četri elementi, katrs sniedzot reālu pasaules piemērs. | Ir vismaz divi elementi, katram dodot reālu pasaules piemērs. | Ir vismaz viena šūna dod reālu pasaules piemērs. |
| Vizualizācija | Montāžas šūna skaidri ilustrē reālās pasaules piemērus. | Montāžas šūna ir saistīta ar reālo pasauli, piemēram, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri saistīta ar reālo pasauli piemērs. |
| Pierādījumi par Piepūles | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darba rāda dažus pierādījumus piepūli. | Darba rāda maz pierādījumu par jebkādas piepūles. |
Izvietojiet īpašu vietu ar materiāliem, piemēram, korekcijas stieņiem, gumijas lentēm un ūdens burciņām. Skolēni var veikt eksperimentus ar dažādu skaņu radīšanu un novērošanu, palīdzot viņiem sasaistīt teoriju ar reālo pieredzi.
Norādiet skolēniem izmantot tādas lietas kā virvju telefoni, metāla karotes un plastmasas caurules. Vadiet viņus testēt un salīdzināt, kā skaņa pārvietojas caur cietajiem, šķidrajiem un gāzveida materiāliem.
Aiciniet skolēnus izmantot telefonu vai planšetdatoru, lai ierakstītu skaņas mājās vai skolā. Lūdziet viņiem dalīties ar saviem atklājumiem un apspriest katra skaņas mērķi ikdienas dzīvē.
Izceliet profesijas, piemēram, ultraskaņas tehniķus, skaņu inženierus vai dzīvnieku pētnieku. Lūdziet skolēniem izpētīt un prezentēt, kā šie speciālisti izmanto skaņu savā darbā.
Vadiet sarunu par drošiem un nedrošiem skaņas līmeņiem. Diskutējiet par veidiem, kā aizsargāt dzirdi un atpazīt vidi, kur skaņa var būt kaitīga.
Skaņa tiek izmantota daudzās ikdienas situācijās, piemēram, saziņā (runāšana, signāli), navigācijā (atbalsis, sonar), medicīniskajā attēlveidošanā (ultraskaņa), izklaidē (mūzika, filmas) un dzīvnieku pasaulē (dzīvnieki, kas atrod upuri vai partnerus).
Lai izveidotu zirnekļa karti, skolēni sāk ar rakstīšanu "Skaņas lietojumi" centrā, pēc tam paplašina to, identificējot un aprakstot dažādas pielietojuma jomas, izmantojot attēlus, skatus vai fotogrāfijas ilustrācijai.
Skaņa ļauj gan cilvēkiem, gan dzīvniekiem nodot ziņojumus, izteikt emocijas un brīdināt par briesmu, padarot to par svarīgu izdzīvošanas un sociālas mijiedarbības līdzekli.
Četri praktiski skaņas lietojumi ir: komunikācija (saruna, brīdinājumi), navigācija (sonārs, eholokācija), medicīniskā attēlveidošana (ultraskaņa) un izklaide (mūzika, filmas).
Zirnekļa kartes aktivitāte palīdz skolēniem vizuāli organizēt informāciju par dažādām skaņas lietojuma jomām, padarot vieglāku izpratni un atmiņu par to, kā skaņa ietekmē ikdienas dzīvi.
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs