"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
Pirms sākat nodarbības Senajā Ēģiptē vai Ēģiptes mitoloģijā, studentiem ir noderīgi saprast atšķirības starp svarīgiem Ēģiptes dieviem un dievietēm. Ja sākat šo uzdevumu lasīšanas laikā, studenti var aizpildīt šo diagrammu, lai palīdzētu izsekot katra dieva svarīgām īpašībām . Ja tas ir pabeigts pirms lasīšanas vai pirms vienības, interneta pētījumi var būt noderīgi, lai noteiktu tādu dievu domēnus un īpašības, kuriem ir būtiska loma Ēģiptes mitoloģijā.
Studenti var izmantot mūsu attēlu enciklopēdijas lapas, lai veiktu iepriekšēju pētījumu par Ēģiptes dieviem un dievietēm! Šīs lapas var izdrukāt kā papildinformāciju vai sniegt studentiem pārskatu.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: aizpildiet diagrammu par Ēģiptes dieviem un dievietēm.
Studentu instrukcijas:
Grade Level 6-12
Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)
Veids Uzdevuma Indivīds
Darbības Veids: Illustrated Ceļvedis Mitoloģijā
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Rakstzīmju Picture & Scene | Rakstzīmes un ainas ir gan piemērotas grāmatas varoņiem. | Daudzi no burtiem un ainas atbilst visus grāmatas rakstzīmes. | Vairāk nekā puse no burtiem un ainas nesakrīt rakstzīmes grāmatā. |
| Precizitāte Piezīmes | Lielākā daļa informācijas par piezīmēm, ir pareiza. | Daudzi no piezīmēm ir pareiza informācija, bet daži ir nepareizi vai nav. | Mazāk nekā puse no informācijas par piezīmes ir pareizs un atbilstošs. |
| Pūles | Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts. | Lielākā daļa no sadaļām rakstzīmju karti bija vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls. | Rakstzīmju karte ir nepabeigts un / vai neorganizēta. |
Pirms sākat nodarbības Senajā Ēģiptē vai Ēģiptes mitoloģijā, studentiem ir noderīgi saprast atšķirības starp svarīgiem Ēģiptes dieviem un dievietēm. Ja sākat šo uzdevumu lasīšanas laikā, studenti var aizpildīt šo diagrammu, lai palīdzētu izsekot katra dieva svarīgām īpašībām . Ja tas ir pabeigts pirms lasīšanas vai pirms vienības, interneta pētījumi var būt noderīgi, lai noteiktu tādu dievu domēnus un īpašības, kuriem ir būtiska loma Ēģiptes mitoloģijā.
Studenti var izmantot mūsu attēlu enciklopēdijas lapas, lai veiktu iepriekšēju pētījumu par Ēģiptes dieviem un dievietēm! Šīs lapas var izdrukāt kā papildinformāciju vai sniegt studentiem pārskatu.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: aizpildiet diagrammu par Ēģiptes dieviem un dievietēm.
Studentu instrukcijas:
Grade Level 6-12
Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)
Veids Uzdevuma Indivīds
Darbības Veids: Illustrated Ceļvedis Mitoloģijā
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Rakstzīmju Picture & Scene | Rakstzīmes un ainas ir gan piemērotas grāmatas varoņiem. | Daudzi no burtiem un ainas atbilst visus grāmatas rakstzīmes. | Vairāk nekā puse no burtiem un ainas nesakrīt rakstzīmes grāmatā. |
| Precizitāte Piezīmes | Lielākā daļa informācijas par piezīmēm, ir pareiza. | Daudzi no piezīmēm ir pareiza informācija, bet daži ir nepareizi vai nav. | Mazāk nekā puse no informācijas par piezīmes ir pareizs un atbilstošs. |
| Pūles | Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts. | Lielākā daļa no sadaļām rakstzīmju karti bija vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls. | Rakstzīmju karte ir nepabeigts un / vai neorganizēta. |
Izveidot paziņojumu dēli ar sadaļām katram dievam vai dievietei. Šis vizuālais palīgs palīdz studentiem ātri atsaukties uz galvenajiem faktiem un veicina ilgstošu iesaistīšanos.
Lūgt katram studentam pievienot ilustrētu kartīti ar dievu vai dievieti un īsiem datiem. Šis veicina īpašumtiesības un stiprina pētījumu prasmes.
Grupēt kartītes uz dēļa pēc jomām, piemēram, saule, pēctecība vai daba. Šis palīdz studentiem pamanīt modeļus un kontrastus starp dieviem.
Iekļaut elementus, piemēram, Velcro savietojamību vai QR kodu viktorīnas, lai studentiem pārbaudītu savas zināšanas. Interaktīvi komponenti padara mācīšanos atmiņā paliekošu un jautru.
Izceliet dažādus dievus katru nedēļu ar izcelšanas sadaļu un saistītajiem diskusijas jautājumiem. Šis palīdz uzturēt dēļa svaigumu un veicina dziļāku izpēti.
Labākais veids, kā mācīt skolēniem par Ēģiptes dieviem un dievietēm, ir izmantot interaktīvus rīkus, piemēram, diagrammas, vizuālos palīglīdzekļus un pētījuma uzdevumus. Veiciniet skolēnus salīdzināt atribūtus, lomas un simbolus katram dievam, lai padziļinātu viņu izpratni.
Palīdziet skolēniem sekot līdzi, aizpildot salīdzināšanas diagrammu, kurā ir uzskaitīti katra Ēģiptes dieva vai dievietes vārdi, raksturlielumi, jomas un ilustrācijas. Sniedzot attēlu enciklopēdijas lapas kā atsauces, process kļūs aizraujošāks.
Ātras aktivitātes ietver atribūtu diagrammu aizpildīšanu, dievu un to simbolu saskaņošanu, drukājamu enciklopēdiju lapu izmantošanu un skolēnu īsu aprakstu rakstīšanu vai zīmējumu veidošanu par iecienītākajiem dieviem un dievietēm.
Salīdzinot Ēģiptes dievus un dievietes, skolēni var atpazīt unikālas iezīmes, lomas un stāstus mitoloģijā, kas padara vieglāku katra dieva atcerēšanos un viņu nozīmes izpratni senās Ēģiptes kultūrā.
Drukājamos resursus, piemēram, attēlu enciklopēdijas lapas un atribūtu diagrammas, var atrast izglītības tīmekļa vietnēs vai izveidot pats atbilstoši klases vajadzībām. Šie rīki atbalsta gan pētījumu, gan vizuālo mācīšanos.
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs