„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
Kitas puikus būdas įtraukti savo mokinius yra per maketų, kurie naudoja kuriant žodyną iš razinų saulėje. Čia yra iš kelių žodyno žodžiai dažniausiai mokoma su spektaklio sąrašas, ir vizualinis žodyno lentos pavyzdys.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Pademonstruoti savo supratimą apie žodyno žodžių razinų saulėje sukuriant vizualizacijas.
Įvertinimas Lygis 9-10
Sunkumo Lygis 1 (Pristatome / stiprinimas)
Tipas Perleidimo Individualus ar Partnerio
Veiklos Rūšis: Vizualiniai Žodynas Forumai
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Žodis 1 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 1 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 2 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 2 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 3 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 3 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
Kitas puikus būdas įtraukti savo mokinius yra per maketų, kurie naudoja kuriant žodyną iš razinų saulėje. Čia yra iš kelių žodyno žodžiai dažniausiai mokoma su spektaklio sąrašas, ir vizualinis žodyno lentos pavyzdys.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Pademonstruoti savo supratimą apie žodyno žodžių razinų saulėje sukuriant vizualizacijas.
Įvertinimas Lygis 9-10
Sunkumo Lygis 1 (Pristatome / stiprinimas)
Tipas Perleidimo Individualus ar Partnerio
Veiklos Rūšis: Vizualiniai Žodynas Forumai
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Žodis 1 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 1 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 2 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 2 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 3 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 3 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
Nustatykite savo klasę žodyno lentos darbui, sudarydami medžiagą ir tinkamai grupuodami mokinius. Aiški struktūra padeda mokiniams išlikti susitelkusiems ir įsitraukusiems dirbant su projektais.
Demonstracija kaip pasirinkti žodžius, rašyti sakinius ir kurti iliustracijas. Vaizdiniai pavyzdžiai aiškina lūkesčius ir įkvepia mokinių kūrybiškumą.
Skatinkite mokinius susieti žodyno žodžius su centrinėmis idėjomis ar veikėjais Saulės razina. Tai gilina supratimą ir padaro žodžius įsimintinesnius.
Leiskite mokiniams pristatyti savo lentas vieni kitiems ir teikti konstruktyvius komentarus. Peer atsiliepimai skatina pasitikėjimą ir stiprina bendruomenę.
Vykdykite klasės diskusiją, pabrėždami veiksmingus pavyzdžius ir spręsdami dažnas klaidas. Visos grupės peržiūra stiprina mokymąsi ir užtikrina aiškumą visiems mokiniams.
Žodyno lenta „A Raisin in the Sun“ yra vaizdinis įrankis, kuriame mokiniai apibrėžia, naudoja sakinyje ir iliustruoja pagrindinius žodyno žodžius iš pjesės, padedant stiprinti supratimą per kūrybinį įsitraukimą.
Norint sukurti vaizdinę žodyno lentą, pasirinkite pagrindinius žodžius iš pjesės, leiskite mokiniams rasti apibrėžimus, rašyti pavyzdinius sakinius ir iliustruoti kiekvieną žodį piešiniais ar vaizdais — ranka, skaitmeniniu būdu arba naudojant išteklius kaip Photos for Class.
Žodyno lentos padaro abstrakčius terminus konkrečiais, palaiko įvairius mokymosi stilius ir skatina mokinius įsitraukti į pjesės kalbą, gilindamos supratimą ir įsisavinimą pagrindinių sąvokų.
Keletas pagrindinių žodyno žodžių iš „A Raisin in the Sun“ yra asimiliacionistas, atkakliai, katastrofa, slapta, bastionas, atidėti, supykęs, pateisinamas, prasiskverbti, apsvaigimas, pūsti, išvaizda, šnipas, neįprastas, slopinti, kerštas ir silpnas.
Geriausias būdas yra leisti mokiniams kurti scenas arba rasti vaizdus, kurie parodo žodžio prasmę, derinant vaizdus su apibrėžimais ir pavyzdiniais sakiniai, kad abstraktūs žodžiai taptų artimesni ir įsimintinesni.
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja