Storyboard That : Pradinis Grafinis Romano Projektas

Daugiau pasirinkimų

Kopijuoti Veiklą

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Pamokos Plano Apžvalga

Šablonas ir Klasės Instrukcijos

Studentų Vertinimo Kriterijai

Pamokos Plano Apžvalga

This project is the perfect way for students to summarize the plot of a graphic novel that they have read, transfer their knowledge of another piece of literature into graphic novel form or use their imaginations and write their own graphic novel! Many popular novels have been turned into graphic novels to meet a broader audience and introduce students of all abilities to rich literary content.

Some popular examples of classic literature turned into graphic novels are:

The Giver: The Graphic Novel by Lois Lowry and P. Craig Russell
Anne Frank's Diary: The Graphic Adaptation by Anne Frank, David Polonsky and Ari Folman
A Wrinkle in Time: The Graphic Novel by Madeleine L'Engle and Hope Larson./li>

Some examples of award-winning graphic novels that elementary students love are:

Smile by Raina Telgemeier
El Deafo by Cece Bell
Amulet by Kazu Kibuishi
Bone by Jeff Smith
New Kid by Jerry Craft

Check out our many more versatile Graphic Novel Templates! Remember, when giving your students an assignment in Storyboard That, you can add as many templates as you like!

For more ideas and inspiration, check out our Graphic Novel Projects in the Classroom!

Kopijuoti Veiklą

Šablonas ir Klasės Instrukcijos

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)

Due Date:

Objective: Create a Graphic Novel Poster for a book you have read, or write your own!

Student Instructions:

Within the template provided, add images and text to explain the plot of your story in sequence.
Add appropriate items, characters and scenes to create the images.
Look under "Speech Bubbles" to add dialogue and text.

Daugiau pasirinkimų

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Pamokos Planas Nuorodos

Įvertinimas Lygis 3-6

Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)

Tipas Perleidimo Individualus ar Partnerio

Veiklos Rūšis: Grafinis Romanas Projektas

Kopijuoti Veiklą

Studentų Vertinimo Kriterijai

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)

Grafinio Romano Projekto Rubrika

Sukurkite grafinį romano plakatą, kuriame apibendrinta istorija. Plakate turi būti nuo keturių iki šešių vaizdų, įskaitant dialogą ir tekstą, kuriame perpasakojama svarbios istorijos dalys.

	Įgudęs	Atsiranda	Pradžia
Sklypas ir Dizainas	Plakatą sudaro bent 4–6 vaizdai, tiksliai atpasakojantys istoriją. Dialogas ir aprašymai atitinka vaizdus ir pagerina supratimą. Akivaizdu, kad vizualiai patraukliam plakatui sukurti buvo skirta laiko ir pastangų.	Plakatą sudaro mažiau nei 4 vaizdai, o aprašymai ir dialogai ne visada sutampa su vaizdais. Akivaizdu, kad buvo skirtas laikas ir rūpestis, tačiau trūksta svarbios informacijos.	Plakatą sudaro mažiau nei 2 vaizdai ir jame nevaizduojamos svarbios istorijos dalys. Trūksta aprašymų ir dialogų arba jie neatitinka vaizdų.
Rašyba ir Gramatika	Rašyba ir gramatika dažniausiai būna tikslios. Klaidos netrukdo suprasti.	Rašybos ir gramatikos klaidų, kurios trukdo suprasti.	Tekstą labai sunku suprasti.

Kopijuoti Veiklą

Pamokos Plano Apžvalga

Some popular examples of classic literature turned into graphic novels are:

The Giver: The Graphic Novel by Lois Lowry and P. Craig Russell
Anne Frank's Diary: The Graphic Adaptation by Anne Frank, David Polonsky and Ari Folman
A Wrinkle in Time: The Graphic Novel by Madeleine L'Engle and Hope Larson./li>

Some examples of award-winning graphic novels that elementary students love are:

Smile by Raina Telgemeier
El Deafo by Cece Bell
Amulet by Kazu Kibuishi
Bone by Jeff Smith
New Kid by Jerry Craft

Check out our many more versatile Graphic Novel Templates! Remember, when giving your students an assignment in Storyboard That, you can add as many templates as you like!

For more ideas and inspiration, check out our Graphic Novel Projects in the Classroom!

Kopijuoti Veiklą

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)

Due Date:

Objective: Create a Graphic Novel Poster for a book you have read, or write your own!

Student Instructions:

Within the template provided, add images and text to explain the plot of your story in sequence.
Add appropriate items, characters and scenes to create the images.
Look under "Speech Bubbles" to add dialogue and text.

Daugiau pasirinkimų

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Pamokos Planas Nuorodos

Įvertinimas Lygis 3-6

Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)

Tipas Perleidimo Individualus ar Partnerio

Veiklos Rūšis: Grafinis Romanas Projektas

Kopijuoti Veiklą

Studentų Vertinimo Kriterijai

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)

Grafinio Romano Projekto Rubrika

Sukurkite grafinį romano plakatą, kuriame apibendrinta istorija. Plakate turi būti nuo keturių iki šešių vaizdų, įskaitant dialogą ir tekstą, kuriame perpasakojama svarbios istorijos dalys.

	Įgudęs	Atsiranda	Pradžia
Sklypas ir Dizainas	Plakatą sudaro bent 4–6 vaizdai, tiksliai atpasakojantys istoriją. Dialogas ir aprašymai atitinka vaizdus ir pagerina supratimą. Akivaizdu, kad vizualiai patraukliam plakatui sukurti buvo skirta laiko ir pastangų.	Plakatą sudaro mažiau nei 4 vaizdai, o aprašymai ir dialogai ne visada sutampa su vaizdais. Akivaizdu, kad buvo skirtas laikas ir rūpestis, tačiau trūksta svarbios informacijos.	Plakatą sudaro mažiau nei 2 vaizdai ir jame nevaizduojamos svarbios istorijos dalys. Trūksta aprašymų ir dialogų arba jie neatitinka vaizdų.
Rašyba ir Gramatika	Rašyba ir gramatika dažniausiai būna tikslios. Klaidos netrukdo suprasti.	Rašybos ir gramatikos klaidų, kurios trukdo suprasti.	Tekstą labai sunku suprasti.

Kopijuoti Veiklą

Kaip Pasirinkti Scenas Grafiniam Romanui Kurti

Pristatykite Grafinius Romanus

Prieš pradėdami, mokytojai turėtų supažindinti mokinius su grafinių romanų samprata. Kai kurie mokiniai gali būti pažįstami dėl mangų ir komiksų knygų, todėl jie taip pat gali padėti kitiems klasės draugams susipažinti su šia koncepcija.

Sukelkite Klasės Diskusiją

Paklauskite mokinių, kurios scenos, jų nuomone, vaidina svarbiausią istorijos dalį ir kurias scenas, jų nuomone, reikėtų įtraukti.

Prisiminkite Įsimintinas Scenas

Mokiniams baigus skaityti romaną, mokytojai gali jų paklausti, kuri scena jiems buvo įsimintiniausia ir ikoniškiausia. Jei perskaičius visą knygą jų atmintyje išliks scena, ji tikrai turėtų būti įtraukta į grafinį romaną.

Naudokite Scenas Vizualiniam Patrauklumui

Mokiniai gali naudoti scenas, kurios turi didžiausią įtaką romano vizualiniam patrauklumui. Jie taip pat gali eiti su scenomis, kurias, jų manymu, gali pavaizduoti geriausiu būdu, kad auditorijai įdomiai perteiktų tikrąją istoriją.

Sukurti Grupes

Siekdami paskatinti bendradarbiavimą, mokytojai gali suskirstyti klasę į grupes ir priskirti joms kelias scenas iš romanų, o pabaigoje visus grupių darbus galima sujungti į vieną romaną.

Dažnai Užduodami Klausimai Apie Grafinio Romano Kūrimą

Kokius būtinus komponentus mokiniai gali įtraukti į savo grafinius romanus?

Grafinis romanas paprastai susideda iš teksto ir vaizdinių elementų. Skydai, latakai, kalbos burbulai, antraštės, simboliai ir pasakojimo struktūra yra svarbūs elementai. Be šių pagrindinių elementų, mokiniai gali ieškoti sudėtingesnių elementų ir semtis įkvėpimo iš mėgstamų grafinių romanų, kad į savo grafinius romanus įtrauktų savo kūrybinius elementus.

Kokia vaizdinių elementų reikšmė pasakojime?

Pagrindinis grafinio romano komponentas yra vaizdinis pasakojimas. Norint papasakoti istoriją, reikia naudoti kompoziciją, kadravimą ir paveikslėlius. Mokiniai gali sutelkti dėmesį į tai, kaip istorija yra sustiprinta ir papildyta vaizdais. Vaizdiniai elementai taip pat patraukia skaitytojų dėmesį ir suteikia jiems galimybę patiems interpretuoti pasakojimą.

Kaip studentai gali pasisemti įkvėpimo iš jau esamų grafinių romanų?

Studijuodami jau išleistus grafinius romanus, studentai gali geriau suvokti įvairius stilius, pasakojimo metodus, vizualinio naratyvo požiūrius. Paraginkite mokinius išnagrinėti ir pasisemti idėjų iš įvairių grafinių knygų. Jau esami romanai taip pat gali paaiškinti bet kokią painiavą dėl išdėstymo ir kompozicijos, su kuria susiduria studentai, ir suteikti jiems įvairių įžvalgų ir dalykų.