„Storyboard That: Pelė ir Motociklas Charakterio Bruožai“

Q: Kokie yra charakterio bruožai knygoje ?

Charakterio bruožai knygoje yra savybės ir elgesys, kurie apibūdina kiekvieną veikėją, pavyzdžiui, nuotykių ieškantis , malonus ar drąsus . Šių bruožų identifikavimas padeda mokiniams suprasti veikėjų motyvus ir veiksmus.

Q: Kaip mokiniai gali rasti tekstinius įrodymus, rodančius charakterio bruožus knygoje ?

Mokiniai gali rasti tekstinius įrodymus , ieškodami veikėjo bruožus rodančių eilučių knygos tekste. Pavyzdžiui, jei Ralfas padeda draugui, jo veiksmai įrodo, kad jis yra drąsus arba malonus .

Q: Kokie yra kai kurie veikėjo bruožų pavyzdžiai Keith ir Ralph knygoje ?

Šioje knygoje parodomas kaip malonus, nuotykių ieškantis ir apgalvojantis , o Ralphas pelės – nuotykių ieškantis, drąsus, drąsus, neatsakingas ir sąžiningas .

Q: Kaip sukurti pasakojimo srautą, kuris parodytų veikėjo bruožus knygoje ?

Sukurkite pasakojimo srautą , pasirinkdami veikėją, nurodydami bruožą ir piešdami scenas, kurios rodo šį bruožą su teksto įrodymais . Pridėkite antraštes ar citatas iš knygos, kad paremti savo pasirinkimą.

Daugiau pasirinkimų

Kopijuoti Veiklą

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Pamokos Plano Apžvalga

Šablonas ir Klasės Instrukcijos

Studentų Vertinimo Kriterijai

Pamokos Plano Apžvalga

Ši veikla leidžia labiau nuodugniai pažvelgti charakterio bruožų. Studentai turės pateikti tekstinę įrodymų, patvirtinančių savybę jie pasirinkti. Studentai gali remti savo idėją su dialogu, minčių ar veiksmų pobūdžio jie vaizduodami. Jie taip pat gali naudoti simbolių žemėlapį palyginti skirtingus simbolius.

Pavyzdys charakterio bruožai už simbolių pele ir motociklo:

Keith: Geras, drąsus, mąstantis
Ralph pelės: drąsus, drąsus, drąsus, neatsakingas, sąžiningas

Čia yra iš charakterio bruožas siužetinės linijos pavyzdys:

Kopijuoti Veiklą

Šablonas ir Klasės Instrukcijos

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)

Studentų instrukcijos

Sukurkite siužetinę schemą, kurioje rodomas simbolių požymiai „Mouse“ ir „Motociklai“ .

Nustatykite kiekvieną simbolių požymį.
Padarykite paveikslėlius, kuriuose rodomi pavyzdžiai.
Pateikite tekstinius įrodymus, kad paremtumėte pasirinktus bruožus.

Daugiau pasirinkimų

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Pamokos Planas Nuorodos

Įvertinimas Lygis 2-3

Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)

Tipas Perleidimo Individualus ar Partnerio

Veiklos Rūšis: Simbolių Žemėlapis

Kopijuoti Veiklą

Studentų Vertinimo Kriterijai

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)

Simbolių Schema Šablono

Sukurti simbolių žemėlapį iš pasakojimo simbolių. Įdėkite veikėjo vardą pavadinimas dėžės ir pasirinkti simbolį ir scenos atstovauti kiekvieną. Kaip jūs skaitote, užsirašinėti simbolių atsakant į klausimus.

	Žinovas 33 Points	Kylančios 25 Points	Pradedant 17 Points
Simbolių Paveikslėlis & Scena	Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai.	Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų.	Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje.
Tikslumas Pastabos	Dauguma pastabose informacija yra teisinga.	Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta.	Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali.
Pastangos	Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas.	Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi.	Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas.

Kopijuoti Veiklą

Pamokos Plano Apžvalga

Pavyzdys charakterio bruožai už simbolių pele ir motociklo:

Keith: Geras, drąsus, mąstantis
Ralph pelės: drąsus, drąsus, drąsus, neatsakingas, sąžiningas

Čia yra iš charakterio bruožas siužetinės linijos pavyzdys:

Kopijuoti Veiklą

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)

Studentų instrukcijos

Sukurkite siužetinę schemą, kurioje rodomas simbolių požymiai „Mouse“ ir „Motociklai“ .

Nustatykite kiekvieną simbolių požymį.
Padarykite paveikslėlius, kuriuose rodomi pavyzdžiai.
Pateikite tekstinius įrodymus, kad paremtumėte pasirinktus bruožus.

Daugiau pasirinkimų

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Pamokos Planas Nuorodos

Įvertinimas Lygis 2-3

Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)

Tipas Perleidimo Individualus ar Partnerio

Veiklos Rūšis: Simbolių Žemėlapis

Kopijuoti Veiklą

Studentų Vertinimo Kriterijai

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)

Simbolių Schema Šablono

	Žinovas 33 Points	Kylančios 25 Points	Pradedant 17 Points
Simbolių Paveikslėlis & Scena	Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai.	Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų.	Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje.
Tikslumas Pastabos	Dauguma pastabose informacija yra teisinga.	Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta.	Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali.
Pastangos	Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas.	Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi.	Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas.

Kopijuoti Veiklą

Kaip atpažinti charakterio bruožus romane „Pelė ir motociklas“

Kaip palengvinti charakterio bruožo diskusijų ratą

Susodinkite mokinius į ratą ir pasirinkite veikėją iš Pelės ir motociklo. Pakvieskite kiekvieną mokinį pasidalinti vienu pastebėtu bruožu, pateikdami konkrečius pavyzdžius iš teksto. Skatinkite pagarbų klausymąsi ir užduokite papildomų klausimų, siekiant gilinti supratimą. Šis požiūris ugdo kritinį mąstymą ir empatiją, tuo pačiu padarydamas veikėjo analizę interaktyvią ir smagią.

Modeliuoti pateikiant tekstu pagrįstus įrodymus veikėjo bruožui

Pasirinkite veikėją ir bruožą, tada garsiai perskaitykite ištrauką, kuri parodo šį bruožą veiksme. Sustoju pabrėžti dialogą, mintis ar veiksmus, kurie palaiko jūsų pasirinkimą. Aiškiai paaiškinkite, kaip šie detalės įrodo bruožą, padėdami mokiniams išmokti paremti savo idėjas stipriais įrodymais.

Vadovauti mokiniams renkant svarbius veikėjo citatus

Skatinkite mokinius peržvelgti tekstą ieškodami eilučių, kur veikėjai kalba ar veikia būdais, atskleidžiančiais jų bruožus. Leiskite jiems kopijuoti ar pabraukti šias citatas savo užrašinėse. Diskutuokite kartu kodėl kiekviena citata yra tinkama, sustiprindami svarbą tiesioginių įrodymų.

Naudoti atramos diagramas veikėjo bruožų vizualizacijai

Sukurkite didelę diagramą su veikėjų vardais ir galimais bruožais. Klasėje pridėkite lipdukus su įrodymais iš pasakojimo po kiekvienu veikėju. Šis vaizdinis įrankis padeda mokiniams matyti modelius ir padaro abstrakčius bruožus labiau apčiuopiamus.

Skatinti bendraamžių atsiliepimus apie veikėjo bruožo pasirinkimus

Poruokite mokinius, kad jie pasidalintų savo veikėjo bruožo pasirinkimais ir palaikančiais įrodymais. Mokykite juos užduoti aiškinamuosius klausimus arba siūlyti alternatyvius bruožus pagal tekstą. Teigiama bendraamžių atsiliepimai stiprina pasitikėjimą ir lavina analizės įgūdžius.

Dažnai užduodami klausimai apie charakterio bruožų atpažinimą filme „Pelė ir motociklas“

Kokie yra charakterio bruožai knygoje ?

Charakterio bruožai knygoje yra savybės ir elgesys, kurie apibūdina kiekvieną veikėją, pavyzdžiui, nuotykių ieškantis, malonus ar drąsus. Šių bruožų identifikavimas padeda mokiniams suprasti veikėjų motyvus ir veiksmus.

Kaip mokiniai gali rasti tekstinius įrodymus, rodančius charakterio bruožus knygoje ?

Mokiniai gali rasti tekstinius įrodymus, ieškodami veikėjo bruožus rodančių eilučių knygos tekste. Pavyzdžiui, jei Ralfas padeda draugui, jo veiksmai įrodo, kad jis yra drąsus arba malonus.

Kas yra veikėjo žemėlapis ir kaip jis naudojamas knygai ?

Veikėjo žemėlapis yra grafinis organizatorius, padedantis mokiniams vizualiai palyginti ir kontrastuoti skirtingų veikėjų bruožus ir jų palaikomus įrodymus. Jis naudojamas organizuoti idėjas analizės metu .

Kokie yra kai kurie veikėjo bruožų pavyzdžiai Keith ir Ralph knygoje ?

Šioje knygoje parodomas kaip malonus, nuotykių ieškantis ir apgalvojantis, o Ralphas pelės – nuotykių ieškantis, drąsus, drąsus, neatsakingas ir sąžiningas.

Kaip sukurti pasakojimo srautą, kuris parodytų veikėjo bruožus knygoje ?

Sukurkite pasakojimo srautą, pasirinkdami veikėją, nurodydami bruožą ir piešdami scenas, kurios rodo šį bruožą su teksto įrodymais. Pridėkite antraštes ar citatas iš knygos, kad paremti savo pasirinkimą.