„Atstumtieji“: moderni adaptacija su Storyboard That

Daugiau pasirinkimų

Kopijuoti Veiklą

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Pamokos Plano Apžvalga

Šablonas ir Klasės Instrukcijos

Studentų Vertinimo Kriterijai

Pamokos Plano Apžvalga

Parodijos, satyros ir šiuolaikinės adaptacijos yra gausios literatūros elementų. Be to, jie yra vertingi dalykai mokant studentus apie literatūrą. Kūrybiškai rašydami studentai mokosi vartoti literatūros elementus kontekste, įsisavindami šias sąlygas į atmintį. Tai taip pat leidžia studentams kūrybingiau prisijungti prie knygos temų, nes jų adaptacija turės būti sukurta iš romano.

Studentams patiks kurti savo šiuolaikinę adaptaciją, ir tai yra vertingas uždavinys, padedantis studentams prisijungti prie istorijoje pateiktų temų. Pakvieskite mokinius perrašyti pabaigą, pasirinkdami šiuolaikiškesnę aplinką, arba pasirinkdami dabartinį įvykį, kuris yra glaudžiai susijęs su „Išeivių“ sklypu.

Kopijuoti Veiklą

Šablonas ir Klasės Instrukcijos

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)

studentų instrukcijos

Sukurti sklypas diagramą už originalaus pasakojimo, kad mano idėjos iš pašaliečių.

Suplanuoti originalią istoriją, naudodami ekspozicija, konfliktų, prisikėlimo Veiksmo, Climax, kurių veiksmų, ir skiriamąją gebą.
Sukurti vaizdą, kad yra svarbus momentas arba nustatyti įvykių kiekvieno iš aukštų komponentų. Tai savo istoriją, todėl gauti kūrybingi!
Parašyti kiekvieną iš sklypo schemoje žingsnių aprašymas.

Istorija Outline Siužetinės Linijos Šabloną

Daugiau pasirinkimų

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Pamokos Planas Nuorodos

Įvertinimas Lygis 6-8

Sunkumo Lygis 2 (sutvirtinti / Besivystančios)

Tipas Perleidimo Individualus ar Partnerio

Veiklos Rūšis: Šiuolaikinės Pritaikymas: Parodija ir Satyra

Kopijuoti Veiklą

Studentų Vertinimo Kriterijai

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)

Sklypas diagrama Rubrika (lygiai 9-12)

Sukurti sklypas diagramą už istoriją, naudojant ekspozicija, konfliktų, prisikėlimo Veiksmo, Climax, kurių veiksmų, ir skiriamąją gebą.

	Žinovas 25 Points	Kylančios 21 Points	Pradedant 17 Points	Bandyk iš Naujo 13 Points
Aprašomasis ir Vizualiniai Elementai	Ląstelės turi daug aprašomosios elementus ir suteikti skaitytojui ryškus atstovavimo.	Ląstelės turi daug aprašomosios elementus, bet srautas ląstelių galėjo sunku suprasti.	Ląstelės turi keletą aprašančių elementų, arba vizualizacijomis, kad padaryti darbą paini.	Ląstelės turi keletą ar neturi aprašomuosius elementus.
Gramatika / Rašyba	Textables turi tris ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas.	Textables turi keturis ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas.	Textables turi penkis ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas.	Textables turi šešis ar daugiau rašybos / gramatikos klaidas.
Įrodymai Pastangų	Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. Studentas padarė tiek kolegų ir mokytojų redagavimą.	Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. Studentas turi arba mokytojas ar bendraamžių redagavimą, bet ne tiek.	Studentas padarė nei kolegų, nei mokytojų redagavimą.	Darbas nesimato jokių pastangų įrodymus.
Sklypas	Visi sklypo dalys yra įtrauktos į schemą.	Visi sklypo dalys yra įtrauktos į schemą, tačiau vienas ar daugiau yra paini.	Dalys sklypo trūksta diagramoje, ir / arba kai diagramoje aspektai padaryti sklypas sunku laikytis.	Beveik visi iš sklypo dalių trūksta diagramoje, ir / arba kai diagramoje aspektai padaryti sklypas labai sunku laikytis.

Kopijuoti Veiklą

Pamokos Plano Apžvalga

Kopijuoti Veiklą

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)

studentų instrukcijos

Sukurti sklypas diagramą už originalaus pasakojimo, kad mano idėjos iš pašaliečių.

Suplanuoti originalią istoriją, naudodami ekspozicija, konfliktų, prisikėlimo Veiksmo, Climax, kurių veiksmų, ir skiriamąją gebą.
Sukurti vaizdą, kad yra svarbus momentas arba nustatyti įvykių kiekvieno iš aukštų komponentų. Tai savo istoriją, todėl gauti kūrybingi!
Parašyti kiekvieną iš sklypo schemoje žingsnių aprašymas.

Daugiau pasirinkimų

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Pamokos Planas Nuorodos

Įvertinimas Lygis 6-8

Sunkumo Lygis 2 (sutvirtinti / Besivystančios)

Tipas Perleidimo Individualus ar Partnerio

Veiklos Rūšis: Šiuolaikinės Pritaikymas: Parodija ir Satyra

Kopijuoti Veiklą

Studentų Vertinimo Kriterijai

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)

Sklypas diagrama Rubrika (lygiai 9-12)

Sukurti sklypas diagramą už istoriją, naudojant ekspozicija, konfliktų, prisikėlimo Veiksmo, Climax, kurių veiksmų, ir skiriamąją gebą.

	Žinovas 25 Points	Kylančios 21 Points	Pradedant 17 Points	Bandyk iš Naujo 13 Points
Aprašomasis ir Vizualiniai Elementai	Ląstelės turi daug aprašomosios elementus ir suteikti skaitytojui ryškus atstovavimo.	Ląstelės turi daug aprašomosios elementus, bet srautas ląstelių galėjo sunku suprasti.	Ląstelės turi keletą aprašančių elementų, arba vizualizacijomis, kad padaryti darbą paini.	Ląstelės turi keletą ar neturi aprašomuosius elementus.
Gramatika / Rašyba	Textables turi tris ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas.	Textables turi keturis ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas.	Textables turi penkis ar mažiau rašybos / gramatikos klaidas.	Textables turi šešis ar daugiau rašybos / gramatikos klaidas.
Įrodymai Pastangų	Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. Studentas padarė tiek kolegų ir mokytojų redagavimą.	Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota. Studentas turi arba mokytojas ar bendraamžių redagavimą, bet ne tiek.	Studentas padarė nei kolegų, nei mokytojų redagavimą.	Darbas nesimato jokių pastangų įrodymus.
Sklypas	Visi sklypo dalys yra įtrauktos į schemą.	Visi sklypo dalys yra įtrauktos į schemą, tačiau vienas ar daugiau yra paini.	Dalys sklypo trūksta diagramoje, ir / arba kai diagramoje aspektai padaryti sklypas sunku laikytis.	Beveik visi iš sklypo dalių trūksta diagramoje, ir / arba kai diagramoje aspektai padaryti sklypas labai sunku laikytis.

Kopijuoti Veiklą

Kaip Pritaikyti Istoriją Prie Šiuolaikinės Aplinkos

Kruopščiai Supraskite Originalą

Norėdami modernizuoti istoriją, mokiniai turi gerai suprasti originalą. Skirkite šiek tiek laiko su mokiniais bendrai aptarti istoriją, daug dėmesio skirdami temai ir veikėjų bendravimui.

Atidžiai Atkreipkite Dėmesį į Temą

Tema yra pamoka, kurią skaitytojas išmoksta apie gyvenimą perskaitęs istoriją, ir yra žaidžiama per veikėjų sąveiką, siužetą ir konfliktą. Susisiekite su mokiniais, kad jie suprastų temą ir įsitikintų, kad gali būti daugiau nei viena tema.

Sukurkite ir Tyrinėkite Šiuolaikinę Siužeto Liniją

Mokiniams bus smagu modernizuoti istoriją ir jie gali sukurti modernią siužeto liniją naudodami dialogą, paveikslėlius ir pritaikydami temą.

Dažnai užduodami klausimai apie Ponyboy & The Outsiders modernizavimą

Kaip šiuolaikinis pritaikymas susijęs su tema?

Pasakojimo tema yra tai, ką skaitytojas sužino apie gyvenimą perskaitęs istoriją. Temos yra universalios ir peržengia laiką ir erdvę. Kurdami šiuolaikinę adaptaciją, mokiniai naudoja tas pačias temas, bet modernizuoja kalbą, aprangą, transportą ir kt.

Kaip kūrybiškumas gali vesti į meistriškumą?

Kai mokiniai pasitelkia savo kūrybiškumą kurdami šiuolaikinę istorijos adaptaciją, pvz., „The Outsiders“, norėdami tai padaryti, jie turi gerai suprasti originalą. Tvirtas supratimas apie veikėjus, jų ryšį, temas ir bendrą siužeto liniją suteiks studentams pagrindą jų kūrybiškumui.