„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
Per visą Amerikos istoriją afroamerikiečiai ir jų sąjungininkai kovojo už lygybę ir teisingumą. Į šią laiko juostą bus įtraukti įvykiai ir (arba) žmonės, kurie nuo 1965 m. Pakeitė balsavimo teisių įstatymą iki šių dienų. Istorijoje yra daugybė vandens nutekėjimo įvykių, kurie lėtą žygį į priekį ir teisingumą įgalino. Studentai sukurs laiko juostą, apimančią 5–10 šių svarbių etapų. Jie apims trumpą kiekvieno įvykio aprašymą ir sukurs iliustraciją su atitinkamomis scenomis, veikėjais ir daiktais.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Chronologine tvarka sudarykite laiko juostą su tiksliomis datomis, aprašymais ir iliustracijomis 5–10 pagrindinių etapų Amerikos rasinio teisingumo istorijoje nuo 1965 m. Iki šių dienų.
Studentų instrukcijos:
Reikalavimai: išvardyti 5–10 pagrindinių etapų su teisingomis datomis, 1–3 sakinių aprašymu ir iliustracija
Įvertinimas Lygis 6-12
Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)
Tipas Perleidimo Individualus
Veiklos Rūšis: Laiko Juostos
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Renginiai ir Datos | Pasirinkta laiko juostoje įvykiai yra reikšmingi ir svarbūs bendro supratimo apie laiką. Numatytos datos yra teisinga. | Dauguma pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas ir svarbus bendro supratimo apie laiką. Dauguma numatytų datų yra teisinga. | Kai kurie iš pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas. Čia gali būti trūksta renginių, ar įvykiai, kurie yra nesvarbūs. Per daug datų, gali būti neteisingas. |
| Paaiškinimai / Aprašymai | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo yra tikslūs ir pateikti įžvalgą į įvykių reikšmę. | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo dažniausiai tikslūs ir bando suteikti įžvalgų įvykių reikšmę. | Yra keletas akivaizdžių netikslumų paaiškinimus ar aprašymų įvykių. Čia gali būti mažai arba visai nėra įžvalga INT į renginių reikšmę, ar pateiktos gali būti per mažai arba trūkstamą informaciją. |
| Anglų Konvencijos | Yra 0-2 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 3-4 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 5 ar daugiau klaidų rašybos, gramatikos, ir mechanika. |
Per visą Amerikos istoriją afroamerikiečiai ir jų sąjungininkai kovojo už lygybę ir teisingumą. Į šią laiko juostą bus įtraukti įvykiai ir (arba) žmonės, kurie nuo 1965 m. Pakeitė balsavimo teisių įstatymą iki šių dienų. Istorijoje yra daugybė vandens nutekėjimo įvykių, kurie lėtą žygį į priekį ir teisingumą įgalino. Studentai sukurs laiko juostą, apimančią 5–10 šių svarbių etapų. Jie apims trumpą kiekvieno įvykio aprašymą ir sukurs iliustraciją su atitinkamomis scenomis, veikėjais ir daiktais.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Chronologine tvarka sudarykite laiko juostą su tiksliomis datomis, aprašymais ir iliustracijomis 5–10 pagrindinių etapų Amerikos rasinio teisingumo istorijoje nuo 1965 m. Iki šių dienų.
Studentų instrukcijos:
Reikalavimai: išvardyti 5–10 pagrindinių etapų su teisingomis datomis, 1–3 sakinių aprašymu ir iliustracija
Įvertinimas Lygis 6-12
Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)
Tipas Perleidimo Individualus
Veiklos Rūšis: Laiko Juostos
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Renginiai ir Datos | Pasirinkta laiko juostoje įvykiai yra reikšmingi ir svarbūs bendro supratimo apie laiką. Numatytos datos yra teisinga. | Dauguma pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas ir svarbus bendro supratimo apie laiką. Dauguma numatytų datų yra teisinga. | Kai kurie iš pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas. Čia gali būti trūksta renginių, ar įvykiai, kurie yra nesvarbūs. Per daug datų, gali būti neteisingas. |
| Paaiškinimai / Aprašymai | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo yra tikslūs ir pateikti įžvalgą į įvykių reikšmę. | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo dažniausiai tikslūs ir bando suteikti įžvalgų įvykių reikšmę. | Yra keletas akivaizdžių netikslumų paaiškinimus ar aprašymų įvykių. Čia gali būti mažai arba visai nėra įžvalga INT į renginių reikšmę, ar pateiktos gali būti per mažai arba trūkstamą informaciją. |
| Anglų Konvencijos | Yra 0-2 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 3-4 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 5 ar daugiau klaidų rašybos, gramatikos, ir mechanika. |
Skatinkite atvirą dialogą nustatydami aiškius gerbiamo bendravimo gairius. Taip sukuriama saugi erdvė mokiniams, norintiems atvirai dalintis nuomonėmis.
Pakvieskite mokinius susieti laikotarpio žingsnius su savo gyvenimu ar bendruomenėmis. Padaryti istoriją asmeniška padeda gilinti supratimą ir empatiją.
Įtraukite kalbas, nuotraukas ar naujienų fragmentus iš išvardytų įvykių. Analizuojant tikrus šaltinius padeda mokiniams autentiškai įsitraukti į istoriją.
Modeliuokite, kaip užduoti atvirus klausimus apie laikotarpio eigą. Klausinėjimas skatina gilias diskusijas ir padeda mokiniams išnagrinėti kelias perspektyvas.
Sustokite po kiekvieno įvykio aptarimo ir paklauskite: "Kaip tai pakeitė visuomenę?" Refleksija įtvirtina mokymąsi ir padeda mokiniams matyti laikotarpio tęstinį svarbą.
Pagrindiniai etapai rasinio teisingumo srityje nuo 1965 metų apima Balsavimo teisių įstatymo (1965) priėmimą, Martino Liuterio Kingo jaunesniojo (1968) nužudymą, Juodaodžių gyvybių judėjimo (2013) įkūrimą ir įvykius, tokius kaip Bareko Obamos (2008) išrinkimas ir George'o Floido protestai (2020). Kiekvienas iš šių įvykių žymėjo reikšmingą pažangą arba posūkį kovoje už lygybę.
Mokiniai turėtų pasirinkti 5–10 svarbiausių etapų, išvardyti kiekvieno įvykio pavadinimą ir datą chronologine tvarka, parašyti trumpą 1–3 sakinių aprašymą ir sukurti iliustraciją, kuri atspindi kiekvieną įvykį su relevantinėmis scenomis ar figūromis.
Pavyzdžiai apima Balsavimo teisių įstatymą (1965), Teisingo būsto įstatymą (1968), Los Andželo riaušes (1992), Bareko Obamos išrinkimą (2008) ir Juodaodžių gyvybių judėjimą (2013). Šie įvykiai atskleidžia lemiamus momentus šiuolaikinėje rasinės teisingumo istorijoje.
Skatinkite mokinius naudoti aiškius, relevantinius vaizdus, tokius kaip protesto scenos, simboliniai objektai (pvz., balsavimo lapai ar ženklai) ir pagrindiniai istoriniai veikėjai, kad vizualiai perteiktų kiekvieno etapo reikšmę jų laiko juostoje.
Sužinojimas apie rasinės teisingumo etapus padeda mokiniams suvokti nuolatinius kovos už lygybę procesus, atpažinti aktyvizmo įtaką ir vertinti pažangą bei iššūkius, kurie formuoja šiuolaikinę Amerikos visuomenę.
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja