Panoramica Delle Attività
Iniziare un'unità o una lezione con il vocabolario chiave che gli studenti vedranno nelle loro letture o presentazioni aiuta la comprensione e la conservazione complessive. Gli studenti visualizzeranno in anteprima i termini e le definizioni e utilizzeranno la discussione dell'intera classe o in piccoli gruppi per dimostrare la loro comprensione di ciascun significato. Questo può essere fatto all'inizio di ogni capitolo in modo che gli studenti possano vedere in anteprima ciò che leggeranno o che gli insegnanti possano decidere di fare alla fine di un capitolo come valutazione. Quando gli studenti definiscono e illustrano ogni termine, ne padroneggiano l'applicazione e lo mantengono come parte del loro lessico.
Vocabolario di esempio da Full Cicada Moon
- Fragile
- Chan
- Cicala
- Acquaforte
- Primo quarto
- Luna piena
- Hatsuyume
- Incubatrice
- Eredità
- Kimono
- Nuova luna
- Obento
- Omiyage
- Accigliato
- Imbarazzato
- Sagome
- Sushi
- Tempura
- Calante
- Mezzaluna crescente
- Gibbosa cerata
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: Creare una mappa del ragno che illustri e definisca il nuovo vocabolario in Full Cicada Moon .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nelle caselle del titolo, identifica i termini chiave che hai scelto.
- Nelle caselle di descrizione, scrivi la definizione del termine.
- Crea un'illustrazione per ogni termine usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Requisiti: devono avere 3 termini, definizioni corrette e illustrazioni appropriate per ciascuno che dimostri la tua comprensione delle parole.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Definizione | La definizione è corretta. | La definizione è parzialmente corretta. | La definizione non è corretta. |
| Visualizzazioni | Le celle dello storyboard illustrano chiaramente il significato delle parole del vocabolario. | Le celle dello storyboard si riferiscono al significato delle parole del vocabolario, ma sono difficili da capire. | Le celle dello storyboard non si riferiscono chiaramente al significato delle parole del vocabolario. |
Panoramica Delle Attività
Iniziare un'unità o una lezione con il vocabolario chiave che gli studenti vedranno nelle loro letture o presentazioni aiuta la comprensione e la conservazione complessive. Gli studenti visualizzeranno in anteprima i termini e le definizioni e utilizzeranno la discussione dell'intera classe o in piccoli gruppi per dimostrare la loro comprensione di ciascun significato. Questo può essere fatto all'inizio di ogni capitolo in modo che gli studenti possano vedere in anteprima ciò che leggeranno o che gli insegnanti possano decidere di fare alla fine di un capitolo come valutazione. Quando gli studenti definiscono e illustrano ogni termine, ne padroneggiano l'applicazione e lo mantengono come parte del loro lessico.
Vocabolario di esempio da Full Cicada Moon
- Fragile
- Chan
- Cicala
- Acquaforte
- Primo quarto
- Luna piena
- Hatsuyume
- Incubatrice
- Eredità
- Kimono
- Nuova luna
- Obento
- Omiyage
- Accigliato
- Imbarazzato
- Sagome
- Sushi
- Tempura
- Calante
- Mezzaluna crescente
- Gibbosa cerata
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: Creare una mappa del ragno che illustri e definisca il nuovo vocabolario in Full Cicada Moon .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nelle caselle del titolo, identifica i termini chiave che hai scelto.
- Nelle caselle di descrizione, scrivi la definizione del termine.
- Crea un'illustrazione per ogni termine usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Requisiti: devono avere 3 termini, definizioni corrette e illustrazioni appropriate per ciascuno che dimostri la tua comprensione delle parole.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Definizione | La definizione è corretta. | La definizione è parzialmente corretta. | La definizione non è corretta. |
| Visualizzazioni | Le celle dello storyboard illustrano chiaramente il significato delle parole del vocabolario. | Le celle dello storyboard si riferiscono al significato delle parole del vocabolario, ma sono difficili da capire. | Le celle dello storyboard non si riferiscono chiaramente al significato delle parole del vocabolario. |
Come illustrare il vocabolario con la luna piena della cicala
Potenzia la ritenzione del vocabolario con attività di insegnamento tra pari
Coinvolgi gli studenti facendoli insegnare parole di vocabolario ai compagni in maniere creative. Questo metodo favorisce una comprensione più profonda e aiuta tutti gli studenti a ricordare i termini chiave di Full Cicada Moon.
Assegna a ogni studente una parola di vocabolario da ricercare e padroneggiare
Permetti a ogni studente di diventare l'esperto di un termine. Esploreranno il suo significato, contesto e uso—costruendo una forte proprietà delle parole e fiducia in sé stessi.
Fai progettare agli studenti una mini-lezione o un gioco rapido per la loro parola
Stimola la creatività lasciando che gli studenti presentino la loro parola di vocabolario attraverso piccoli sketch, disegni, quiz o mnemotecniche. Questo rende l'attività divertente e memorabile.
Organizza rotazioni di piccoli gruppi per condividere le lezioni di vocabolario
Prepara stazioni o cerchi dove gli studenti ruotano e insegnano la loro parola ai coetanei. Questo formato assicura partecipazione attiva e esposizione multipla a tutti i termini.
Concludi con una revisione in classe o una sfida di vocabolario
Termina rivedendo tutte le parole con un quiz rapido, un gioco di charades o di abbinamento. Questo rafforza l'apprendimento e stimola entusiasmo sulla crescita del vocabolario.
Domande frequenti sull'illustrazione del vocabolario in Full Cicada Moon
Che cos'è una lavagna di vocabolario visivo per Full Cicada Moon?
Una lavagna di vocabolario visivo per Full Cicada Moon è un'attività in cui gli studenti definiscono i termini chiave del romanzo e illustrano ogni parola usando scene, personaggi o oggetti legati alla storia. Questo aiuta ad approfondire la comprensione e la memorizzazione del vocabolario.
Come possono gli studenti illustrare i termini di vocabolario di Full Cicada Moon?
Gli studenti possono illustrare il vocabolario di Full Cicada Moon disegnando o creando immagini che rappresentano ogni termine, come mostrare una cicala per la parola "cicala" o raffigurare un personaggio con un kimono. Le illustrazioni devono mostrare chiaramente il significato e il contesto di ogni parola.
Quali sono alcune parole chiave di vocabolario in Full Cicada Moon per le classi 6-8?
Le parole chiave in Full Cicada Moon per le classi 6-8 includono fragile, cicala, hatsuyume, ereditarietà, kimono, obento, fare le smorfie, silhouette, sushi, tempura, calante e luna crescente di cera.
Qual è il modo migliore per insegnare il vocabolario di Full Cicada Moon?
Il modo migliore per insegnare il vocabolario di Full Cicada Moon è introdurre i termini chiave prima di leggere ogni capitolo, discutere il loro significato in classe o in piccoli gruppi e far sì che gli studenti definiscano e illustrino ogni parola. Ciò favorisce la comprensione e la ritenzione a lungo termine.
Perché è importante illustrare il vocabolario per la comprensione degli studenti?
Illustrare il vocabolario è importante perché aiuta gli studenti a visualizzare e interiorizzare il significato delle parole, rendendo più facile ricordarle e applicarle in contesto. Questa strategia supporta studenti diversificati e migliora la comprensione complessiva.
Più Storyboard That Attività
Luna Piena Della Cicala
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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