"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
La personificazione è quando uno scrittore attribuisce caratteristiche o azioni umane a qualcosa di non umano. Mentre gli studenti leggono Full Cicada Moon , si imbatteranno in diversi esempi di questo tipo di linguaggio figurativo. Per questa attività, gli studenti identificheranno e illustreranno almeno tre esempi di personificazione . Gli insegnanti possono chiedere ai bambini di illustrare la frase letteralmente, come è intesa nel testo, o entrambe le cose. La mappa del ragno di esempio per questa attività mostra l'interpretazione letterale di ogni esempio di personificazione. Gli insegnanti possono anche fornire agli studenti un elenco di esempi o invitarli a fare una "caccia al tesoro" mentre leggono o come attività dopo la lettura.
Pagina 7: La luna piena del lupo. Ci ha inseguiti fuori dal finestrino dell'autobus da Boston.
Pagina 8: Vorrei che tutti i miei sogni si schiudessero.
Pagina 14: L'aria gelida mi pizzica le guance ma il mio cuore è caldo.
Pagina 20: Le stelle - luminose, fredde, senza voce - fanno l'occhiolino.
Pagina 22: il giovedì è l'unico giorno che non ha personalità, quindi oggi ha preso in prestito il sabato.
Pagina 60: Alla mamma piacciono i miei capelli tirati indietro e in ordine, ma qualche ricciolo sfugge sempre.
Pagina 94: Invece di cadere silenziosamente, ora (la neve) corre a terra forte e determinata.
Pagina 104: E quando premo la mia faccia contro il vetro freddo, le mie lacrime si trasformano in cristalli.
Pagina 145: La luna, così vicina. Mi sta guardando indietro.
Pagina 186: non ho più parole. Si sono allontanati nella vasta solitudine in espansione dello spazio.
Pagina 213: Quelle parole hanno appena fatto il giro del mondo.
Pagina 279: Un fantasma di luce cresce nella nebbia mentre la mamma apre la porta sul retro.
Pagina 353: Il cuore mi batte forte dal petto.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: Creare una mappa del ragno che illustri e descriva tre esempi di personificazione nel testo.
Istruzioni per gli studenti:
Livello 6-8
Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Linguaggio Figurativo
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Esempi di Personificazione | Ci sono tre esempi di personificazione. | Ci sono due esempi corretti di personificazione. | Solo uno degli esempi di personificazione è corretto. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni raffigurano l'esempio di personificazione della storia con immagini chiare di scene, personaggi, oggetti, ecc. | Le illustrazioni raffigurano l'esempio della personificazione della storia ma sono poco chiare o incomplete. | Le illustrazioni non hanno senso con gli esempi scelti. |
| Descrizioni | Ci sono descrizioni per tutti e tre gli esempi di personificazione che spiegano correttamente cosa significa la personificazione nel contesto della storia. | Manca una delle descrizioni o le descrizioni non spiegano completamente cosa significhi la personificazione nel contesto della storia. | Mancano due o più descrizioni o non spiegano cosa significa la personificazione. |
La personificazione è quando uno scrittore attribuisce caratteristiche o azioni umane a qualcosa di non umano. Mentre gli studenti leggono Full Cicada Moon , si imbatteranno in diversi esempi di questo tipo di linguaggio figurativo. Per questa attività, gli studenti identificheranno e illustreranno almeno tre esempi di personificazione . Gli insegnanti possono chiedere ai bambini di illustrare la frase letteralmente, come è intesa nel testo, o entrambe le cose. La mappa del ragno di esempio per questa attività mostra l'interpretazione letterale di ogni esempio di personificazione. Gli insegnanti possono anche fornire agli studenti un elenco di esempi o invitarli a fare una "caccia al tesoro" mentre leggono o come attività dopo la lettura.
Pagina 7: La luna piena del lupo. Ci ha inseguiti fuori dal finestrino dell'autobus da Boston.
Pagina 8: Vorrei che tutti i miei sogni si schiudessero.
Pagina 14: L'aria gelida mi pizzica le guance ma il mio cuore è caldo.
Pagina 20: Le stelle - luminose, fredde, senza voce - fanno l'occhiolino.
Pagina 22: il giovedì è l'unico giorno che non ha personalità, quindi oggi ha preso in prestito il sabato.
Pagina 60: Alla mamma piacciono i miei capelli tirati indietro e in ordine, ma qualche ricciolo sfugge sempre.
Pagina 94: Invece di cadere silenziosamente, ora (la neve) corre a terra forte e determinata.
Pagina 104: E quando premo la mia faccia contro il vetro freddo, le mie lacrime si trasformano in cristalli.
Pagina 145: La luna, così vicina. Mi sta guardando indietro.
Pagina 186: non ho più parole. Si sono allontanati nella vasta solitudine in espansione dello spazio.
Pagina 213: Quelle parole hanno appena fatto il giro del mondo.
Pagina 279: Un fantasma di luce cresce nella nebbia mentre la mamma apre la porta sul retro.
Pagina 353: Il cuore mi batte forte dal petto.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: Creare una mappa del ragno che illustri e descriva tre esempi di personificazione nel testo.
Istruzioni per gli studenti:
Livello 6-8
Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Linguaggio Figurativo
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Esempi di Personificazione | Ci sono tre esempi di personificazione. | Ci sono due esempi corretti di personificazione. | Solo uno degli esempi di personificazione è corretto. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni raffigurano l'esempio di personificazione della storia con immagini chiare di scene, personaggi, oggetti, ecc. | Le illustrazioni raffigurano l'esempio della personificazione della storia ma sono poco chiare o incomplete. | Le illustrazioni non hanno senso con gli esempi scelti. |
| Descrizioni | Ci sono descrizioni per tutti e tre gli esempi di personificazione che spiegano correttamente cosa significa la personificazione nel contesto della storia. | Manca una delle descrizioni o le descrizioni non spiegano completamente cosa significhi la personificazione nel contesto della storia. | Mancano due o più descrizioni o non spiegano cosa significa la personificazione. |
Invita gli studenti a esporre le loro mappe di ragno in giro per la classe e incoraggiali a camminare, rivedere il lavoro degli altri e lasciare feedback positivo o domande su note adesive. Questo favorisce fiducia e aiuta gli studenti a imparare dagli esempi degli altri.
Spiega che gli studenti devono essere rispettosi, dare commenti riflessivi e maneggiare i materiali dei compagni con cura. Stabilire regole di base aiuta a mantenere un ambiente di supporto in cui tutti si sentano sicuri nel condividere.
Dimostra come lasciare un commento gentile, specifico, come: "Mi è piaciuto come hai illustrato l’aria gelida che pizzica le guance!" Questo mostra agli studenti come focalizzarsi su osservazioni positive e fare domande per approfondire la comprensione.
Dopo la visita alla galleria, dai agli studenti alcuni minuti per leggere il feedback sul loro lavoro e riflettere su una cosa che potrebbero migliorare o su un’idea che vogliono provare la prossima volta. Questo incoraggia mentalità di crescita e autovalutazione.
Luna Piena delle Cicale usa la personificazione per dare vita a cose non umane. Esempi includono la luna che "inseguita" l'autobus, l'aria gelida che " pizzica" le guance, le stelle che "sbattono" gli occhi e giovedì che "presta" la personalità di sabato. Queste descrizioni aiutano i lettori a visualizzare e connettersi emotivamente con la storia.
Chiedi agli studenti di identificare e illustrare almeno tre esempi di personificazione dal testo. Incoraggiali a spiegare i significati letterali e figurativi, poi disegnare scene che mostrano entrambi. Questa attività pratica rafforza la comprensione e l'impegno.
La personificazione è una tecnica di linguaggio figurato in cui si attribuiscono caratteristiche umane a cose non umane. Rende la scrittura più vivida e relazionabile, aiutando i lettori a connettersi con oggetti, natura o idee a un livello più profondo.
Fai fare agli studenti una "caccia al tesoro" di linguaggio figurato durante la lettura. Possono annotare esempi, numeri di pagina e significati, poi condividere con la classe o illustrarli. Questa attività migliora l'osservazione e la comprensione.
Inizia posizionando il concetto principale, come "Personificazione in Luna Piena delle Cicale," al centro. Ramifica con tre esempi, aggiungendo descrizioni, numeri di pagina e disegni semplici per ciascuno. Questo organizzatore visivo aiuta gli studenti a suddividere e comprendere il linguaggio figurato.
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare