"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
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Panoramica del Piano di Lezione
Modello e Istruzioni per la Classe
Rubrica Degli Studenti
Panoramica del Piano di Lezione
Panoramica del Piano di Lezione
Richard Nixon si alzò rapidamente nella sfera politica. Usando il layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di dettagliare l'ascesa di Nixon all'ufficio presidenziale . Gli studenti saranno in grado di spiegare e analizzare come Nixon è salito all'ufficio esecutivo, nonché quali eventi importanti hanno contribuito alla sua eventuale elezione. Gli studenti dovrebbero evidenziare sia i suoi successi e fallimenti politici, sia le posizioni che Nixon ha ricoperto prima di diventare presidente. Gli studenti dovrebbero anche essere consapevoli di quali problemi hanno costruito la piattaforma di Nixon come presidente, nonché di ciò che ha influenzato le sue idee e politiche.
Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale da incorporare in una presentazione o in una passeggiata in galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni e aggiornare le istruzioni di conseguenza.
Attività estesa
Chiedi agli studenti di creare una sequenza temporale delle azioni di Nixon come vice presidente sotto Dwight D. Eisenhower. Questo darà agli studenti uno sguardo più espansivo su Nixon prima che diventasse presidente. Inoltre, consentirà agli studenti di approfondire il suo background politico e ciò che ha influenzato le sue azioni in futuro come presidente.
Modello e Istruzioni per la Classe
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una cronologia che descriva in dettaglio l'ascesa alla presidenza di Richard Nixon.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identificare eventi e politiche importanti nella vita di Richard Nixon.
- Descrivere gli eventi e le politiche nella casella di descrizione.
- Crea un'illustrazione usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica Degli Studenti
Rubrica Degli Studenti
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Sequenza Temporale
Crea una sequenza temporale di eventi e persone importanti e spiega il loro significato. Assicurati che le date siano corrette e che le Photos for Class immagini di Photos for Class siano storicamente accurate o significative.
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Eventi e Date | Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette. | La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette. | Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette. |
| Spiegazioni / Descrizioni | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti. |
| Convenzioni Inglesi | Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica. |
Panoramica del Piano di Lezione
Richard Nixon si alzò rapidamente nella sfera politica. Usando il layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di dettagliare l'ascesa di Nixon all'ufficio presidenziale . Gli studenti saranno in grado di spiegare e analizzare come Nixon è salito all'ufficio esecutivo, nonché quali eventi importanti hanno contribuito alla sua eventuale elezione. Gli studenti dovrebbero evidenziare sia i suoi successi e fallimenti politici, sia le posizioni che Nixon ha ricoperto prima di diventare presidente. Gli studenti dovrebbero anche essere consapevoli di quali problemi hanno costruito la piattaforma di Nixon come presidente, nonché di ciò che ha influenzato le sue idee e politiche.
Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale da incorporare in una presentazione o in una passeggiata in galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni e aggiornare le istruzioni di conseguenza.
Attività estesa
Chiedi agli studenti di creare una sequenza temporale delle azioni di Nixon come vice presidente sotto Dwight D. Eisenhower. Questo darà agli studenti uno sguardo più espansivo su Nixon prima che diventasse presidente. Inoltre, consentirà agli studenti di approfondire il suo background politico e ciò che ha influenzato le sue azioni in futuro come presidente.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una cronologia che descriva in dettaglio l'ascesa alla presidenza di Richard Nixon.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identificare eventi e politiche importanti nella vita di Richard Nixon.
- Descrivere gli eventi e le politiche nella casella di descrizione.
- Crea un'illustrazione usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
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(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Sequenza Temporale
Crea una sequenza temporale di eventi e persone importanti e spiega il loro significato. Assicurati che le date siano corrette e che le Photos for Class immagini di Photos for Class siano storicamente accurate o significative.
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Eventi e Date | Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette. | La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette. | Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette. |
| Spiegazioni / Descrizioni | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti. |
| Convenzioni Inglesi | Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica. |
Come affrontare l'ascesa di Nixon alla presidenza
1
Coinvolgi gli studenti con un'attività di simulazione di campagna presidenziale di Nixon
Simula una campagna per aiutare gli studenti a comprendere le strategie e le piattaforme che hanno contribuito alla salita di Nixon. Questo approccio pratico renderà i concetti storici più memorabili e relazionabili per la tua classe.
2
Dividi gli studenti in team di campagna
Organizza la tua classe in piccoli gruppi, assegnando a ogni team il ruolo di rappresentare Nixon o un avversario. Questa struttura favorisce un apprendimento collaborativo e permette agli studenti di analizzare diverse prospettive dell’elezione del 1968.
3
Ricerca e sviluppa piattaforme di campagna
Guida ogni team a ricercare questioni chiave della campagna di Nixon, quindi fai sì che elaborino la propria piattaforma di campagna. Incoraggia gli studenti a usare fonti storiche e a giustificare le loro posizioni con fatti.
4
Crea materiali e slogan di campagna
Chiedi ai team di progettare poster, slogan e discorsi brevi a supporto della loro piattaforma. Questo permette agli studenti di esprimere creativamente messaggi politici e di praticare abilità di persuasione.
5
Organizza un’elezione in classe e un debriefing
Facilita presentazioni di campagna e una elezione simulata, poi guida una discussione su strategie, successi e sfide. Questa riflessione aiuta gli studenti a collegare eventi storici a processi politici moderni.
Domande frequenti sull'ascesa di Nixon alla presidenza
Quali sono gli eventi chiave nella salita di Richard Nixon alla presidenza?
Gli eventi chiave nella salita di Richard Nixon includono il suo servizio come Rappresentante degli Stati Uniti, Senatore e Vicepresidente sotto Dwight D. Eisenhower. La sua posizione anticomunista, i dibattiti politici significativi e il coinvolgimento in importanti questioni nazionali e internazionali hanno contribuito a plasmare il suo percorso verso la presidenza nel 1968.
Come possono gli studenti creare una linea del tempo della carriera politica di Nixon?
Gli studenti possono creare una linea del tempo individuando le tappe principali della carriera di Nixon, come elezioni, successi politici e battute d'arresto. Utilizzando modelli o poster, possono illustrare ogni evento con descrizioni e immagini, rendendo la linea del tempo coinvolgente per presentazioni in classe o visite in galleria.
Quali posizioni ha ricoperto Richard Nixon prima di diventare presidente?
Prima della presidenza, Richard Nixon ha servito come Rappresentante degli Stati Uniti (California), Senatore e Vicepresidente sotto il presidente Dwight D. Eisenhower dal 1953 al 1961.
Quali temi principali hanno influenzato la piattaforma presidenziale di Nixon?
La piattaforma presidenziale di Nixon si concentrava su legge e ordine, fine della guerra del Vietnam, forte anticomunismo e riforme economiche. Fu influenzato dalla politica della Guerra Fredda e dai disordini interni degli anni '60.
Quali sono modi coinvolgenti per insegnare agli studenti il percorso di Nixon verso la presidenza?
Metodi coinvolgenti includono attività di linea del tempo, progetti di poster e visite in galleria. Offrendo diversi modelli e opzioni creative, si aiuta gli studenti a visualizzare il percorso politico di Nixon e ad analizzare gli eventi chiave della sua carriera.
Più Storyboard That Attività
La Presidenza del Richard Nixon e lo Scandalo del Watergate
Attribuzioni Immagine
- John F. Kennedy and Florida Senator George Smathers in Washington, D.C. • State Library and Archives of Florida • Licenza No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Michael Johns and Richard Nixon, 1991 • michaeldjohns • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- President Nixon and Dr. Paine Wait to Meet Apollo 11 Astronauts • NASA on The Commons • Licenza No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- President Nixon with Dr. James Fletcher and Apollo 16 Astronauts • NASA on The Commons • Licenza No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Richard Nixon • History In An Hour • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Richard Nixon laughing with Governor Claude Kirk and bride, Erika Mattfield Kirk, during their wedding celebration: Palm Beach, Florida • State Library and Archives of Florida • Licenza No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Royal Indian Navy officers on the deck of HMIS HINDUSTAN in Sydney • Australian National Maritime Museum on The Commons • Licenza No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Testimonianze
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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StoryboardThat è un marchio di Clever Prototypes , LLC e registrato presso l'ufficio brevetti e marchi degli Stati Uniti
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