"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
Alternatív feladatként egy rövid válaszú esszéhez vagy kiegészítő tevékenységként kérje meg a hallgatókat, hogy válaszoljanak egy kérdésre vagy kérdésre a Repülés a szabadságra vonatkozóan, és a szövegből származó bizonyítékok felhasználásával illusztrálják válaszukat. Ez a hallgatók számára vizuális módot kínál arra, hogy megmutassák, mennyire jól megértik, amit olvasnak!
A példa a következő: "Milyen áldozatokat tettek az emberek annak érdekében, hogy a földalatti vasút sikeres legyen?"
A kérdésre adott lehetséges válaszok a következők:
Más felszólítások között szerepelhet: "Milyen kockázatot hajlandóak tenni a rabszolgák az északi eléréshez?" és "Hogyan befolyásolta a földalatti vasút az embereket és az Egyesült Államok jövőjét?"
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy forgatókönyvet, amely válaszol a kérdésre, legalább három példa segítségével, a Repülés a Szabadságig . Kattintson az "Cellák hozzáadása" elemre a példák számának megváltoztatásához.
Évfolyam 4-5
Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)
Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner
A Tevékenység Típusa: Spider Maps
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Támogatás szöveg | Példák kiválasztott teljes mértékben támogatja a válasz a kérdésre. | Néhány példa a kérdésre helyesen, de nem minden. | A legtöbb példa nem támogatják a választ a kérdésre. |
| Idézet / Szöveg | Bizonyítékok alapján a szöveg helyesen idézett vagy megfogalmazott. | Van néhány apró hibát az idézet / leírást szöveget. | Idézet vagy parafrázis hiányos vagy zavaros. |
| Illusztráció Példák | Ötletek jól szervezett. Képek egyértelműen illusztrálják a példák a szöveget. | Ötletek vannak rendezve. Most a képek segítenek példákat mutatnak a szöveget. | Az ötleteket nem jól szervezett. Képek nehéz megérteni. |
Alternatív feladatként egy rövid válaszú esszéhez vagy kiegészítő tevékenységként kérje meg a hallgatókat, hogy válaszoljanak egy kérdésre vagy kérdésre a Repülés a szabadságra vonatkozóan, és a szövegből származó bizonyítékok felhasználásával illusztrálják válaszukat. Ez a hallgatók számára vizuális módot kínál arra, hogy megmutassák, mennyire jól megértik, amit olvasnak!
A példa a következő: "Milyen áldozatokat tettek az emberek annak érdekében, hogy a földalatti vasút sikeres legyen?"
A kérdésre adott lehetséges válaszok a következők:
Más felszólítások között szerepelhet: "Milyen kockázatot hajlandóak tenni a rabszolgák az északi eléréshez?" és "Hogyan befolyásolta a földalatti vasút az embereket és az Egyesült Államok jövőjét?"
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy forgatókönyvet, amely válaszol a kérdésre, legalább három példa segítségével, a Repülés a Szabadságig . Kattintson az "Cellák hozzáadása" elemre a példák számának megváltoztatásához.
Évfolyam 4-5
Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)
Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner
A Tevékenység Típusa: Spider Maps
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Támogatás szöveg | Példák kiválasztott teljes mértékben támogatja a válasz a kérdésre. | Néhány példa a kérdésre helyesen, de nem minden. | A legtöbb példa nem támogatják a választ a kérdésre. |
| Idézet / Szöveg | Bizonyítékok alapján a szöveg helyesen idézett vagy megfogalmazott. | Van néhány apró hibát az idézet / leírást szöveget. | Idézet vagy parafrázis hiányos vagy zavaros. |
| Illusztráció Példák | Ötletek jól szervezett. Képek egyértelműen illusztrálják a példák a szöveget. | Ötletek vannak rendezve. Most a képek segítenek példákat mutatnak a szöveget. | Az ötleteket nem jól szervezett. Képek nehéz megérteni. |
Adj lehetőséget a diákoknak, hogy megoszthassák megértésüket azzal, hogy a kész történetvázlatokat kiállítják az osztályteremben. Egy galéria séta mindenki számára lehetőséget ad arra, hogy tanuljon mások perspektíváiból és szöveges bizonyítékokból.
Osztályozza a diákokat kis csoportokra, és minden csoportnak adjon egy helyet a storybordjuk bemutatására. Használjon asztalokat, padokat vagy falakat, hogy világos állomásokat hozzon létre a könnyű megtekintéshez.
Magyarázd el, hogyan mozogjanak a diákok az állomások között, töltsenek el időt a megfigyelésre, és olvassák el mind az illusztrációkat, mind a szöveges bizonyítékokat. Bátorítsd őket, hogy keressenek különböző példákat és kreatív megközelítéseket.
Ossz ki egyszerű visszacsatoló űrlapokat vagy ragasztós jegyzeteket, hogy a diákok feljegyezhessek, mit tanultak minden storyboarról. Kérd meg őket, hogy hangsúlyozzák erős bizonyítékokat vagy jegyezzenek fel érdekes meglátásokat.
A galéria séta után vezessen beszélgetést, ahol a diákok megosztják, mi tűnt fel nekik, beszéljenek az új megértésekről, és kapcsolják össze megfigyeléseiket a Szabadságért repülés című mű kulcsfontosságú témáival.
A 'Válasz a feladatra' tevékenység arra kéri a diákokat, hogy válaszoljanak egy kérdésre az Utazás a Szabadság felé témában, és támasszák alá válaszukat bizonyítékokkal a szövegből, majd készítsenek vizuális történetvonalat a megértésük bemutatására.
Bátorítsa a diákokat, hogy parafrázálják vagy közvetlen idézeteket használjanak az Utazás a Szabadság felé szövegből a kérdések megválaszolásakor, és ezeket az példákat foglalják bele történetvonaluk leírásába a világos támogatás érdekében.
Példakérdések közé tartoznak: „Milyen áldozatokat hoztak az emberek az Underground Railroadért?”, „Milyen kockázatokat voltak hajlandóak vállalni a rabszolgák, hogy északra jussanak?”, és „Hogyan befolyásolta az Underground Railroad az Egyesült Államokat?”
A diákok kattintanak a „Kezdje el a feladatot” gombra, megadják a kérdést, majd legalább három szöveges példát adnak hozzá a leíró mezőkben, és illusztrálják azokat jelenetekkel, karakterekkel vagy tárgyakkal az Flight to Freedom részeként.
Ez a tevékenység erősíti a olvasási megértést, a szöveges bizonyítékok elemzését és a vizuális műveltséget, segítve a diákokat összekapcsolni a történelmi tartalmat a kritikus gondolkodással.
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár