„A Csillagok A Lábunk Alatt” Karaktertérkép

Több lehetőség

Tevékenység Másolása

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óraterv Áttekintése

Sablon- és Osztályutasítások

Diák Rubrika

Óraterv Áttekintése

A karaktertérképek hasznos eszköz a hallgatók számára olvasás közben, bár egy könyv elkészítése után is használhatók. Ebben a tevékenységben a hallgatók egy karaktertérképet készítenek a csillagokról a lábunk alatt , nagy figyelmet fordítva mind a főbb, mind a kisebb szereplők fizikai tulajdonságaira és tulajdonságaira . Részletes információt nyújthatnak a karakter előtt álló kihívásokról, a karakter által kiváltott kihívásokról és a karakter fontosságáról is a történet cselekményében.

Tevékenység Másolása

Sablon- és Osztályutasítások

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Határidő:

Cél: Hozzon létre egy karaktertérképet a csillagok számára a lábunk alatt .

Diákutasítás:

Határozza meg a fő és mellékszereplőket a Csillagok a lábunk alatt, és írja be nevüket a különböző címsorokba.
Válasszon egy Storyboard That karaktert, amely a könyv minden karakterét képviseli.

Válassza ki a történetnek és a karakter vonásainak megfelelő színeket és pózot.

Válasszon egy jelenetet vagy hátteret, amely értelmes a karakter számára.
Töltse ki a "Fizikai / karakterjellemzők", "Hogyan lép kapcsolatba ez a karakter a többi szereplővel?" És "Milyen kihívásokkal néz szembe ez a karakter?" Szöveget.
Spóroljon gyakran!

Karakter Térkép 3. Sablon Field Kitöltve

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 6-8

Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)

Típusú Feladat Egyedi

A Tevékenység Típusa: Karakter Térkép

Tevékenység Másolása

Diák Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Karakter Térkép Template

Hozzon létre egy karaktert térképet a karakter a történetben. Tedd a karakter nevét a címben dobozok és válassza ki a karaktert, és a jelenet, hogy képviselje mindegyiket. Ahogy olvastam, hogy tudomásul veszi a karaktereket a kérdések megválaszolásával.

	Jártas 33 Points	Feltörekvő 25 Points	Kezdet 17 Points
Karakter Picture & Scene	A karakterek és jelenetek egyaránt alkalmas a könyv karaktereket.	Sok a karakterek és jelenetek egyezik a könyv karaktereket.	Több mint a fele a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben.
Pontossága Notes	A legtöbb információ a hangok helyes.	Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik.	Kevesebb, mint fele az információk a hangok helyes és megfelelő.
Erőfeszítés	A munka befejezése után alapos és tiszta.	A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható.	Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen.

Tevékenység Másolása

Óraterv Áttekintése

Tevékenység Másolása

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Határidő:

Cél: Hozzon létre egy karaktertérképet a csillagok számára a lábunk alatt .

Diákutasítás:

Határozza meg a fő és mellékszereplőket a Csillagok a lábunk alatt, és írja be nevüket a különböző címsorokba.
Válasszon egy Storyboard That karaktert, amely a könyv minden karakterét képviseli.

Válassza ki a történetnek és a karakter vonásainak megfelelő színeket és pózot.

Válasszon egy jelenetet vagy hátteret, amely értelmes a karakter számára.
Töltse ki a "Fizikai / karakterjellemzők", "Hogyan lép kapcsolatba ez a karakter a többi szereplővel?" És "Milyen kihívásokkal néz szembe ez a karakter?" Szöveget.
Spóroljon gyakran!

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 6-8

Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)

Típusú Feladat Egyedi

A Tevékenység Típusa: Karakter Térkép

Tevékenység Másolása

Diák Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Karakter Térkép Template

	Jártas 33 Points	Feltörekvő 25 Points	Kezdet 17 Points
Karakter Picture & Scene	A karakterek és jelenetek egyaránt alkalmas a könyv karaktereket.	Sok a karakterek és jelenetek egyezik a könyv karaktereket.	Több mint a fele a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben.
Pontossága Notes	A legtöbb információ a hangok helyes.	Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik.	Kevesebb, mint fele az információk a hangok helyes és megfelelő.
Erőfeszítés	A munka befejezése után alapos és tiszta.	A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható.	Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen.

Tevékenység Másolása

Hogyan elemezzük a „Csillagok a lábunk alatt” című filmben jelenlévő karaktert

Karakterkölcsönhatások Tanulmányozása

Kérje meg a tanulókat, hogy elemezzék, hogyan lépnek kapcsolatba a szereplők egymással, és milyen jelentőséggel bír interakciójuk a történet szempontjából. Például Lolly és Rose kapcsolatai kezdetben nem voltak olyan nagyszerűek, azonban legyőzték a kihívásokat, és megtalálták a közös alapot a kapcsolatuk építéséhez. Hasonlóképpen, a tanulók elemezhetik a karakterek más interakcióit és kapcsolatait, valamint ezek relevanciáját a történethez.

Célok és Motivációk Elemzése

A cselekmény alakulásának megértéséhez fontos, hogy kapcsolatot alakítsunk ki a történetben jelenlévő szereplők céljaival, motivációival. Kérje meg a tanulókat, hogy elemezzék mind az elsődleges, mind a másodlagos szereplők motivációit, és azt, hogyan alakítják a narratívát. A tanulók ezt a koncepciót a cselekményben használt témákkal, szimbólumokkal és képekkel is összekapcsolhatják.

Elemezze a Beállítás Jelentőségét

Vizsgálja meg, milyen hatással van a szereplőkre a regény környezete. Beszéljen arról, hogy kapcsolataikat, döntéseiket és viselkedésüket hogyan befolyásolja az idő, a hely és a környezet. A tanulók elemezhetik a valós események hatását a történetben, és megpróbálhatnak kapcsolatot teremteni a valósággal.

Összehasonlítások Végrehajtása

A tanulókat arra kell ösztönözni, hogy a különböző karakterek összehasonlítása és kontrasztja legyen. A tanárok feltehetnek olyan kérdéseket, mint „Mi a közös és a különbség? És ezek a párhuzamok miben javítják a történetet?” A megbeszélés irányítása és a tanulók segítése az elemzés elvégzésében.

Elősegíti a Kritikus Gondolkodást

A karakterelemzés megköveteli a tanulóktól, hogy reflektáljanak a cselekményben rejlő bonyodalmakra. A tanárok eligazíthatják a tanulókat, hogyan tudnak a sorok között olvasni, és hogyan elemezhetik a szereplőket gondolkodási folyamataik, cselekvéseik és párbeszédeik alapján. Ez fejleszti kritikai gondolkodási készségeiket, és lehetővé teszi számukra, hogy mélyebb szinten értsék meg a dolgokat.

Gyakran ismételt kérdések a „Csillagok a lábunk alatt” szereplőkkel kapcsolatban

Ki a történet elsődleges szereplője, és mi a jelentősége az ő utazásának és növekedésének a narratívában?

Wallace „Lolly” Rachpaul a történet elsődleges szereplője. A narratíva az ő utazását járja körül, amely lehetőséget ad az olvasóknak, hogy lássák fejlődését, küzdelmeit és győzelmeit – ezek mind hozzájárulnak a regény témáinak formálásához. Lolly növekedése és önfelfedezése létfontosságú szerepet játszik a történet témáiként, és segít az olvasóknak megtapasztalni a növekedést és az identitás kifejezését a főszereplők mellett.

Milyen szerepet játszik a történetben Lolly és Jermaine kapcsolata?

A karakterdinamikát a testvérkapcsolatok is fokozzák, például Lolly és Jermaine között. Rávilágítanak a családokat összekötő kötelékekre, a közös élményekre és a család egyes szereplőkre gyakorolt hatására.