A szállítmány olyan termék, jó vagy szolgáltatás, amelyet a kérelmezőnek át kell tekinteni. Ezek kézzelfoghatóak vagy immateriálisak lehetnek.
A szállítandó termékek lehetnek mind a belső (kolléga kollégához), mind a külső (üzleti-ügyfél) használathoz. Mindkét esetben mindig van kérvényező és szállító. A kérelmező meghatározza a szállítási paramétereket, és tájékoztatja a szállítót arról, hogy mit kell tartalmaznia a szállítmánynak. A belső beszámolókra vonatkozó példa lehet az első negyedéves bevételekről szóló jelentés. A kérelmező a munkatársának pontosan tudja, hogy a jelentésben mely számokat kíván, és a szállító összeállítja a kézbesítést, és az esedékesség napjáig átadja a kérelmezőnek. Példa egy külső megjelenítésre marketing videó lehet. A pénzügyi intézmény kérhet egy marketingcégtől származó marketinges videót, amely megadja nekik az utasításokat, amit a videóban szeretnének látni. A szállíttató (marketing cég) összeállítja a szállítandó (marketing) videót és bemutatja azt a kérelmezőnek (pénzügyi intézménynek). A szállítmányok azért fontosak, mert egyértelműen megadják a szállítókat a céljuknak, hogy projektüknek hol kell felépülniük, és lehetővé teszi számukra, hogy időben hatékonyan tervezzék meg a projekt befejezését.
Hogyan kell eljárni a szállítandó anyaggal kapcsolatban: Definíció és példák
Tervezzen egy érdekes képes enciklopédia tevékenységet az osztály számára
Válasszon egy témát, amely felkelti a diákok érdeklődését, és illeszkedik az óratervéhez. Az, hogy a diákok segítenek kiválasztani a témát, növeli az elköteleződést és a tulajdonosi érzést!
Gyűjtsön össze és rendezzen magas minőségű képeket
Gyűjtsön tiszta, releváns képeket megbízható forrásokból, vagy kérje meg a diákokat, hogy rajzolják meg sajátjaikat. A képek segítenek a tények maradandóvá tételében és támogatják a vizuális tanulókat.
Készítsen kutatási és írási feladatokat
Pairálja a diákokat vagy csoportokat, hogy találjanak érdekes tényeket és írjanak rövid leírásokat minden képhez. A csapatmunka fejleszti a kutatási és az íráskészségeket!
Hozzon létre és mutassa be az osztály képes enciklopédiáját
Állítsa össze a képeket és tényeket poszterre, diavetítésre vagy digitális dokumentumra. Mutassa be a diákok munkáját, hogy ünnepelje a tanulást és a kreativitást.
Reflektáljon a tanulásra és ossza meg másokkal
Hívja meg a diákokat, hogy mutassák be kedvenc bejegyzéseiket vagy osszák meg más osztállyal. A vita növeli az önbizalmat és megerősíti az új ismereteket.
Gyakran ismételt kérdések a szállítandó anyaggal kapcsolatban: Definíció és példák
Mi az a fogalom meghatározása?
Fogalom meghatározás egyértelmű magyarázat arról, hogy mit jelent egy adott szó vagy kifejezés, gyakran használják a diákok kulcsszókincs megértésének segítésére a tantárgyban.
Miért fontosak a fogalom meghatározások az oktatásban?
Fogalom meghatározások segítenek a diákoknak és tanároknak megalapozott megértést kialakítani azáltal, hogy tisztázzák az új vagy összetett szókincset, így hatékonyabbá téve a tanulást.
Hogyan használhatják a tanárok a fogalom meghatározásokat az osztályteremben?
A tanárok fogalom meghatározásokat alkalmazhatnak új témák bevezetésére, az olvasási megértés támogatására, szókincslisták készítésére és a fontos fogalmakról való beszélgetések ösztönzésére.
Mi a legjobb módja a fogalom meghatározások tanításának a diákoknak?
Legjobb módszer a fogalom meghatározások bemutatása példákkal, vizuális segédeszközökkel és olyan tevékenységekkel, amelyek összekötik a fogalmat való élethelyzetekkel vagy a diákok korábbi tudásával.
Mi a különbség a fogalom és annak meghatározása között?
A fogalom a szó vagy kifejezés, amit magyaráznak, míg a meghatározás a részletes magyarázat arra, hogy mit jelent a fogalom.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában