“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
Kit se bori da se prilagodi svom novom životu u Wethersfieldu zbog kulture koja je iskusila. Iako su i Barbados i Connecticut britanski kolonije, njih dvoje ne mogu biti drukčije. Studenti mogu imati koristi od korištenja storyboarda za usporedbu i kontrast život u Kitovim dvama domovima. Neka uãenici koriste jedan stupac T-grafikona kako bi prikazali razliãite aspekte Ïivota u Barbadosu. Na suprotnoj strani, oni trebaju prikazivati kontrastne aspekte kitova života u Wethersfieldu, CT. Učenici mogu koristiti tekst ispod svake scene kako bi objasnili svoja zapažanja. Uzorak scenarija pokazuje moguće teme za usporedbu.
| Barbados | Connecticut |
|---|---|
| Klima u Barbadosu bila je tropska, a biljke su bile bujne i svijetle boje. | Klima u Novoj Engleskoj mnogo je hladnija od Barbadosa i uključuje dugu, snježnu zimu. Connecticut ima dosta zelenih biljaka, ali malo svijetlo obojenih cvjetova. |
| Na Barbadosu, Kit je živio bogat život s puno slobodnog vremena i robove koji su joj služili. | U Connecticutu, Kit se očekuje da naporno radi svaki dan, od ugriza svijeća do korova u usjevima. |
| U Barbadosu, Kit je živio sa svojim ljubaznim djedom koji ju je volio i dotaknuo. | U Wethersfieldu, Kit živi s njezinim stricem Matthewom koji joj ne odobrava i dopušta joj da zna da nije dobrodošla. Čak i njezina tetka i rođaci naglašavaju Kitov dolazak. |
| U Barbadosu, Kit je živio život ispunjen smijehom i zabavom. Uživao je čitati književnost, plivati, jedrenje i gledati predstave. | U Wethersfieldu, puritanska kultura namršti se na zabavu. Njihova zajednica ima stroga pravila i ne odobrava većinu ne-religijskih knjiga i aktivnosti. |
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Napravite storyboard uspoređujući i kontrastirajući postavke u The Witch of Blackbird Pond .
Razina Stupnja 8/6
Razina Težine 3 (razvijanje do majstorstva)
Vrsta Dodjele Pojedinac, Partner ili Grupa
Vrsta Aktivnosti: Usporedba i kontrast s T-grafikom
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Usporedna Analiza | Tekst i slike uključuju jasno objašnjenje sličnosti i/ili razlika između kategorija ili tema. Ove usporedbe nadilaze površne elemente i pokazuju snažno razumijevanje. | Tekst i slike uključuju objašnjenje sličnosti i/ili razlika između kategorija ili tema, ali objašnjenje može nedostajati jasnoće ili pokazati samo površno razumijevanje u nekim kvadratima. | Tekst i slike ne smiju sadržavati objašnjenja sličnosti i/ili razlika ili mogu činiti samo površne ili netočne usporedbe. |
| Slika i Trud u Ploči Scenarija | Učenik jasno pokazuje trud da dočara mjesto radnje, likove i specifičnu scenu knjige. Prizor je jasno prepoznatljiv na temelju grafičkog prikaza. | Učenik pokušava prenijeti okruženje, likove i određenu scenu korištenjem grafike, ali prikaz može biti zbunjujući, neuredan ili mu nedostaju neki detalji. | Učenik ne prenosi jasno mjesto radnje, likove i scenu. |
| Pravopis i Gramatika | Student se služi uzornim pravopisom i gramatikom. Nema grešaka. | Učenik napravi jednu ili dvije manje pogreške u pravopisu i gramatici. | Učenik čini više grešaka u pravopisu i gramatici. |
Kit se bori da se prilagodi svom novom životu u Wethersfieldu zbog kulture koja je iskusila. Iako su i Barbados i Connecticut britanski kolonije, njih dvoje ne mogu biti drukčije. Studenti mogu imati koristi od korištenja storyboarda za usporedbu i kontrast život u Kitovim dvama domovima. Neka uãenici koriste jedan stupac T-grafikona kako bi prikazali razliãite aspekte Ïivota u Barbadosu. Na suprotnoj strani, oni trebaju prikazivati kontrastne aspekte kitova života u Wethersfieldu, CT. Učenici mogu koristiti tekst ispod svake scene kako bi objasnili svoja zapažanja. Uzorak scenarija pokazuje moguće teme za usporedbu.
| Barbados | Connecticut |
|---|---|
| Klima u Barbadosu bila je tropska, a biljke su bile bujne i svijetle boje. | Klima u Novoj Engleskoj mnogo je hladnija od Barbadosa i uključuje dugu, snježnu zimu. Connecticut ima dosta zelenih biljaka, ali malo svijetlo obojenih cvjetova. |
| Na Barbadosu, Kit je živio bogat život s puno slobodnog vremena i robove koji su joj služili. | U Connecticutu, Kit se očekuje da naporno radi svaki dan, od ugriza svijeća do korova u usjevima. |
| U Barbadosu, Kit je živio sa svojim ljubaznim djedom koji ju je volio i dotaknuo. | U Wethersfieldu, Kit živi s njezinim stricem Matthewom koji joj ne odobrava i dopušta joj da zna da nije dobrodošla. Čak i njezina tetka i rođaci naglašavaju Kitov dolazak. |
| U Barbadosu, Kit je živio život ispunjen smijehom i zabavom. Uživao je čitati književnost, plivati, jedrenje i gledati predstave. | U Wethersfieldu, puritanska kultura namršti se na zabavu. Njihova zajednica ima stroga pravila i ne odobrava većinu ne-religijskih knjiga i aktivnosti. |
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Napravite storyboard uspoređujući i kontrastirajući postavke u The Witch of Blackbird Pond .
Razina Stupnja 8/6
Razina Težine 3 (razvijanje do majstorstva)
Vrsta Dodjele Pojedinac, Partner ili Grupa
Vrsta Aktivnosti: Usporedba i kontrast s T-grafikom
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Usporedna Analiza | Tekst i slike uključuju jasno objašnjenje sličnosti i/ili razlika između kategorija ili tema. Ove usporedbe nadilaze površne elemente i pokazuju snažno razumijevanje. | Tekst i slike uključuju objašnjenje sličnosti i/ili razlika između kategorija ili tema, ali objašnjenje može nedostajati jasnoće ili pokazati samo površno razumijevanje u nekim kvadratima. | Tekst i slike ne smiju sadržavati objašnjenja sličnosti i/ili razlika ili mogu činiti samo površne ili netočne usporedbe. |
| Slika i Trud u Ploči Scenarija | Učenik jasno pokazuje trud da dočara mjesto radnje, likove i specifičnu scenu knjige. Prizor je jasno prepoznatljiv na temelju grafičkog prikaza. | Učenik pokušava prenijeti okruženje, likove i određenu scenu korištenjem grafike, ali prikaz može biti zbunjujući, neuredan ili mu nedostaju neki detalji. | Učenik ne prenosi jasno mjesto radnje, likove i scenu. |
| Pravopis i Gramatika | Student se služi uzornim pravopisom i gramatikom. Nema grešaka. | Učenik napravi jednu ili dvije manje pogreške u pravopisu i gramatici. | Učenik čini više grešaka u pravopisu i gramatici. |
Počnite svoju lekciju prikazujući živopisne slike ili ilustracije oba područja Barbadosa i Connecticuta. Koristite karte, fotografije ili digitalne prezentacije kako biste pomogli učenicima vizualizirati velike razlike u klimi, krajoliku i kulturi. To stvara uzbuđenje i aktivira prethodno znanje prije čitanja.
Poticajte učenike da prisjete i zapišu opisne riječi ili izraze iz romana o svakom okruženju. Radite kao cijeli razred ili u malim skupinama, kako biste uhvatili senzorike, uvjete života i pravila zajednice. To im pomaže produbiti razumijevanje okruženja priče.
Demonstrirajte popunjavanje T-oblika s ključnim razlikama i sličnostima između Barbadosa i Connecticuta. Napišite primjere na ploči i objasnite zašto je svaki detalj važan za Kitovo iskustvo. Ova vizualna pomoć čini proces usporedbe jasnim i dostupnim.
Neka učenici individualno ili u parovima dizajniraju plakate koji uspoređuju Barbados i Connecticut. Uključite crteže, tekstualne dokaze i kratka objašnjenja za svaku stranu. Ova kreativna aktivnost jača razumijevanje i podržava raznolike učenike.
Vodite raspravu o tome kako kontrastna okruženja utječu na Kitovo ponašanje i odnose. Poticajte učenike da koriste primjere s njihovih plakata ili iz teksta za podršku svojim idejama. To razvija kritičko razmišljanje i poveznice s vlastitim iskustvima.
Učenici mogu usporediti postavke kreiranjem tablice ili storyboarda koji ističu razlike u klimi, načinu života, obiteljskim odnosima i kulturi između Barbadosa i Connecticuta, kako je opisano u romanu. Ovaj vizualni pristup pomaže razjasniti Kitine izazove pri prilagodbi novom domu.
Ključne razlike uključuju tropsku klimu i život ispunjen slobodnim vremenom i privilegijama na Barbadosu, nasuprot hladnoj novojengleskoj vremenskoj prognozi, strogim puritanskim vrijednostima i zahtjevnim svakodnevnim poslovima u Connecticutu. Kit također doživljava različite obiteljske dinamike i društvene očekivanja na svakom mjestu.
Jednostavni nastavna plan uključuje da učenici kreiraju tablicu ili storyboard. Uputite ih da nabroje i prikazuju osobine Barbadosa na jednoj strani, a osobine Wethersfielda, CT na drugoj, dodajući kratka objašnjenja za svaki odjeljak.
Postavka oblikuje Kitina iskustva i sukob u romanu. Kontrast između Barbadosa i Connecticuta ističe njezin šok od kulture, izazove s puritanskim normama i na kraju njezin osobni rast.
Učenici bi trebali uključiti klimu, svakodnevni život, obiteljske odnose, društvene običaje i stavove prema slobodnom vremenu. Ovi aspekti otkrivaju kako Kitina pozadina sukobljava s njezinim novim okruženjem u Wethersfieldu.
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda