Pregled Aktivnosti
Pružite studentima pitanje ili brz odgovor na storyboard pomoću tekstualnih dokaza.
Sljedeći primjer brzine je :
"Koji izazovi liče Minli i kako ih ona nadvlada?"
Mogući odgovori na upit uključuju:
- Majmuni su vezali zmaj s vinovom lozom. Minli naporno radi za rezanje vinove loze.
- Minli i Dragon moraju dobiti majmune. Nadražuje pohlepne majmune kuhajući rižu i šuljajući ih dok su uhvaćeni u mrežu.
- Minli samo može pitati Starog čovjeka na Mjesecu jedno pitanje. Postavlja pitanje Zmajeva umjesto svog.
Drugi upiti mogu uključivati "Kako znakovi utječu na Minli?" I "Kako se Minli mijenja u cijelom tekstu?"
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja odgovara na upit pomoću najmanje tri primjera od mjesta gdje planina zadovoljava Mjesec . Kliknite "Dodaj ćelije" da biste promijenili broj primjera.
- Upišite pitanje u središnji crni okvir.
- Razmislite o primjerima iz teksta koji podržavaju vaš odgovor.
- U tekstualne okvire unesite tekstualni dokaz. Parafraziram ili citiram izravno iz teksta.
- Ilustrirajte svaki primjer korištenjem scena, znakova, stavki itd.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Podrška iz teksta | Primjeri odabrani u potpunosti podupiru odgovor na pitanje. | Neki od primjera ispravno odgovaraju na pitanje, ali ne i sve. | Većina primjera ne podržava odgovor na pitanje. |
| Citat / Tekst | Dokazi koji se daju iz teksta ispravno su citirani ili parafrazirani. | Postoje neke manje pogreške u citatu / opisu iz teksta. | Citat ili parafrazija su nepotpune ili zbunjujuće. |
| Ilustracija Primjera | Ideje su dobro organizirane. Slike jasno ilustriraju primjere iz teksta. | Ideje su organizirane. Većina slika pomaže prikazati primjere iz teksta. | Ideje nisu dobro organizirane. Slike se teško razumiju. |
Pregled Aktivnosti
Pružite studentima pitanje ili brz odgovor na storyboard pomoću tekstualnih dokaza.
Sljedeći primjer brzine je :
"Koji izazovi liče Minli i kako ih ona nadvlada?"
Mogući odgovori na upit uključuju:
- Majmuni su vezali zmaj s vinovom lozom. Minli naporno radi za rezanje vinove loze.
- Minli i Dragon moraju dobiti majmune. Nadražuje pohlepne majmune kuhajući rižu i šuljajući ih dok su uhvaćeni u mrežu.
- Minli samo može pitati Starog čovjeka na Mjesecu jedno pitanje. Postavlja pitanje Zmajeva umjesto svog.
Drugi upiti mogu uključivati "Kako znakovi utječu na Minli?" I "Kako se Minli mijenja u cijelom tekstu?"
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja odgovara na upit pomoću najmanje tri primjera od mjesta gdje planina zadovoljava Mjesec . Kliknite "Dodaj ćelije" da biste promijenili broj primjera.
- Upišite pitanje u središnji crni okvir.
- Razmislite o primjerima iz teksta koji podržavaju vaš odgovor.
- U tekstualne okvire unesite tekstualni dokaz. Parafraziram ili citiram izravno iz teksta.
- Ilustrirajte svaki primjer korištenjem scena, znakova, stavki itd.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Podrška iz teksta | Primjeri odabrani u potpunosti podupiru odgovor na pitanje. | Neki od primjera ispravno odgovaraju na pitanje, ali ne i sve. | Većina primjera ne podržava odgovor na pitanje. |
| Citat / Tekst | Dokazi koji se daju iz teksta ispravno su citirani ili parafrazirani. | Postoje neke manje pogreške u citatu / opisu iz teksta. | Citat ili parafrazija su nepotpune ili zbunjujuće. |
| Ilustracija Primjera | Ideje su dobro organizirane. Slike jasno ilustriraju primjere iz teksta. | Ideje su organizirane. Većina slika pomaže prikazati primjere iz teksta. | Ideje nisu dobro organizirane. Slike se teško razumiju. |
Kako saznati gdje se planina susreće s Mjesecom: Tekstualni dokazi
Organizirati studentske odgovore s pokazateljem tekstualnih dokaza
Stvorite vizualni prikaz koji pomaže učenicima pratiti i organizirati dokaze iz priče. Ovaj prikaz može poslužiti kao referenca tijekom rasprava i izrade storyboardova, olakšavajući učenicima pronalazak i citiranje tekstualnih dokaza.
Modeliranje citiranja tekstualnih dokaza s razmišljanjima naglas
Prikažite kako pronaći i citirati tekstualne dokaze čitanjem odlomka naglas i razmišljanjem o svom procesu. Pokažite učenicima kako odabrati detalje koji podržavaju vaš odgovor i kako jasno parafrazirati ili citirati.
Vođenje učenika kroz suradljivu analizu teksta
Podijelite učenike ili formirajte male skupine za zajedničku analizu ključne scene. Potaknite ih da raspravljaju i dogovore se o najboljim dokazima prije nego što ih dodaju u storyboardove. Suradnja gradi povjerenje i produbljuje razumijevanje.
Poticanje ilustracija koje se povezuju s tekstualnim dokazima
Zamolite učenike da crtaju scene ili likove koji izravno povezuju s odabranim dokazima. Vizualizacija detalja pojačava razumijevanje i čini storyboardove zanimljivijima.
Pregled i slavljenje jakih primjera tekstualnih dokaza
Podijelite uzorne studentske storyboardove s razredom, ističući učinkovitu uporabu tekstualnih dokaza. Prepoznavanje dobrog rada motivira učenike i pojašnjava očekivanja za sve.
Često postavljana pitanja o tome gdje se planina susreće s Mjesecom: Tekstualni dokazi
How can I teach text evidence using Where the Mountain Meets the Moon?
To teach text evidence with Where the Mountain Meets the Moon, provide students with a prompt (e.g., “What challenges does Minli face?”) and have them use specific examples from the book to support their answers. Encourage quoting or paraphrasing the text and illustrating examples on a storyboard for deeper understanding.
What is a good storyboard activity for Where the Mountain Meets the Moon?
A strong storyboard activity is to ask students to answer a prompt (such as “How does Minli change?”) using at least three text-based examples. Students can paraphrase or quote from the story and use images to illustrate each example, helping visualize their understanding.
What are some example prompts for text evidence in Where the Mountain Meets the Moon?
Effective prompts include: “What challenges does Minli face and how does she overcome them?”, “How do the characters influence Minli?”, and “How does Minli change throughout the text?” These encourage students to cite and explain evidence directly from the book.
How do I help students paraphrase or quote textual evidence effectively?
Guide students to paraphrase by restating the author’s ideas in their own words, or to quote by copying text exactly with quotation marks. Model both techniques and explain when to use each to support their answers with clear evidence.
What challenges does Minli face and how does she overcome them?
Minli faces challenges like freeing Dragon from vines, outsmarting greedy monkeys, and choosing to help a friend instead of herself. She overcomes these with clever thinking, kindness, and selflessness, showing growth throughout her journey.
Više Storyboard That Aktivnosti
Gdje se Planina Susreće s Mjesecom
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
