सिंड्रेला की कहानी: स्टोरीबोर्ड सारांश और विश्लेषण
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सिंड्रेला सारांश
अधिक विकल्प
पाठ योजना अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
छात्र रूब्रिक
पाठ योजना अवलोकन Accordion Arrow

पाठ योजना अवलोकन


सिंड्रेला छात्रों को शुरुआती स्तर के सारांश पढ़ाने के लिए एक महान पुस्तक है। छात्र अक्सर कहानी से परिचित होते हैं, लेकिन एक सफल सारांश स्टोरीबोर्ड बनाने के लिए इस संस्करण से विवरण का उपयोग करने की आवश्यकता होगी। यह लम्बी अध्याय पुस्तकों को संक्षेप में प्रस्तुत करने के लिए एक शानदार कदम है। स्टोरीबोर्ड प्रारूप छात्रों को संक्षिप्त अभ्यास करने में मदद करेगा और उन्हें कुछ घटनाओं के महत्व के बारे में गंभीर रूप से सोचने में सक्षम करेगा।



पूर्ण स्टोरीबोर्ड ऑनलाइन बनाने से पहले छात्रों को एक खाली टेम्पलेट का उपयोग करके अपने स्टोरीबोर्ड की योजना बनाने पर विचार करें। छात्रों को चरित्र संवाद जोड़ने से पहले प्रत्येक बॉक्स में कथा के साथ शुरू करना चाहिए। यह उन्हें स्टोरीबोर्ड के विवरण से विचलित होने से पहले संक्षेप और महत्व को निर्धारित करने के उद्देश्य पर ध्यान केंद्रित करने की अनुमति देगा। छात्रों को भी संक्षिप्तता की दिशा में एक गाइड के रूप में उपयोग करने के लिए फ़्रेम की एक निर्धारित संख्या दी जा सकती है। एक टेम्पलेट पर योजना बनाने के बाद, छात्र उन महत्वपूर्ण घटनाओं की तुलना कर सकते हैं जिन्हें उन्होंने एक साथी के साथ चुना था, और कक्षा इस बात पर चर्चा कर सकती थी कि कहानी में अलग-अलग घटनाओं को स्टोरीबोर्ड में दूसरों पर क्यों शामिल किया गया था।


टेम्पलेट और कक्षा निर्देश Accordion Arrow

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

सिंड्रेला का स्टोरीबोर्ड सारांश बनाएं।


  1. कहानी की शुरुआत से दो मुख्य घटनाओं को दिखाने वाले चित्र बनाएं।
  2. कहानी के बीच से दो मुख्य घटनाओं को दर्शाने वाले चित्र बनाएं।
  3. कहानी के अंत से दो मुख्य घटनाओं को दर्शाने वाले चित्र बनाएं।
  4. प्रत्येक चित्र के नीचे एक वाक्य लिखिए।
बीएमई - 2 ईवेंट
अधिक विकल्प

पाठ योजना संदर्भ

क्रम स्तर 2-3

कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)

असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी

गतिविधि के प्रकार: एक कहानी के कुछ हिस्सों


छात्र रूब्रिक Accordion Arrow

छात्र रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


घटनाओं के अनुक्रम ख़ाना
एक स्टोरीबोर्ड है कि घटनाओं के एक दृश्य से पता चलता बना। प्रत्येक कोशिका के नीचे, कहानी के उस हिस्से के महत्व के बारे में विवरण में टाइप करें।
कुशल इमर्जिंग शुरू
आयोजन
कोशिकाओं के प्रत्येक कहानी के एक अलग हिस्से का प्रतिनिधित्व करता है। कोशिकाओं को शुरू से ही आदेश को समाप्त करने के लिए कर रहे हैं।
एक सेल आदेश से बाहर है, या स्टोरीबोर्ड महत्वपूर्ण जानकारी याद आ रही है।
महत्वपूर्ण जानकारी याद आ रही है और / या दो या दो से अधिक कोशिकाओं क्रम से बाहर हैं।
इमेजिस
प्रकोष्ठों छवियों सही है कि कहानी में घटनाओं को दिखाने के और समझ के रास्ते में नहीं मिलता शामिल हैं।
सबसे छवियों कहानी की घटनाओं को दिखाने के लिए, लेकिन कुछ गलत कर रहे हैं।
छवियों स्पष्ट नहीं कर रहे हैं या कहानी के साथ कोई मतलब नहीं है।
विवरण
विवरण छवियों मैच और समय के साथ परिवर्तन दिखा।
विवरण हमेशा छवियों मैच या घटना के महत्व का उल्लेख नहीं है।
विवरण याद कर रहे हैं या छवियों से मेल नहीं खाते।
शब्द रचना और व्याकरण
वर्तनी और व्याकरण ज्यादातर सटीक है। गलतियों को समझने के रास्ते में नहीं मिलता है।
स्पेलिंग बहुत गलत है और पूरी समझ hinders।
पाठ समझने के लिए बहुत मुश्किल है।


पाठ योजना अवलोकन


सिंड्रेला छात्रों को शुरुआती स्तर के सारांश पढ़ाने के लिए एक महान पुस्तक है। छात्र अक्सर कहानी से परिचित होते हैं, लेकिन एक सफल सारांश स्टोरीबोर्ड बनाने के लिए इस संस्करण से विवरण का उपयोग करने की आवश्यकता होगी। यह लम्बी अध्याय पुस्तकों को संक्षेप में प्रस्तुत करने के लिए एक शानदार कदम है। स्टोरीबोर्ड प्रारूप छात्रों को संक्षिप्त अभ्यास करने में मदद करेगा और उन्हें कुछ घटनाओं के महत्व के बारे में गंभीर रूप से सोचने में सक्षम करेगा।



पूर्ण स्टोरीबोर्ड ऑनलाइन बनाने से पहले छात्रों को एक खाली टेम्पलेट का उपयोग करके अपने स्टोरीबोर्ड की योजना बनाने पर विचार करें। छात्रों को चरित्र संवाद जोड़ने से पहले प्रत्येक बॉक्स में कथा के साथ शुरू करना चाहिए। यह उन्हें स्टोरीबोर्ड के विवरण से विचलित होने से पहले संक्षेप और महत्व को निर्धारित करने के उद्देश्य पर ध्यान केंद्रित करने की अनुमति देगा। छात्रों को भी संक्षिप्तता की दिशा में एक गाइड के रूप में उपयोग करने के लिए फ़्रेम की एक निर्धारित संख्या दी जा सकती है। एक टेम्पलेट पर योजना बनाने के बाद, छात्र उन महत्वपूर्ण घटनाओं की तुलना कर सकते हैं जिन्हें उन्होंने एक साथी के साथ चुना था, और कक्षा इस बात पर चर्चा कर सकती थी कि कहानी में अलग-अलग घटनाओं को स्टोरीबोर्ड में दूसरों पर क्यों शामिल किया गया था।


टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

सिंड्रेला का स्टोरीबोर्ड सारांश बनाएं।


  1. कहानी की शुरुआत से दो मुख्य घटनाओं को दिखाने वाले चित्र बनाएं।
  2. कहानी के बीच से दो मुख्य घटनाओं को दर्शाने वाले चित्र बनाएं।
  3. कहानी के अंत से दो मुख्य घटनाओं को दर्शाने वाले चित्र बनाएं।
  4. प्रत्येक चित्र के नीचे एक वाक्य लिखिए।
बीएमई - 2 ईवेंट
अधिक विकल्प

पाठ योजना संदर्भ

क्रम स्तर 2-3

कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)

असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी

गतिविधि के प्रकार: एक कहानी के कुछ हिस्सों


छात्र रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


घटनाओं के अनुक्रम ख़ाना
एक स्टोरीबोर्ड है कि घटनाओं के एक दृश्य से पता चलता बना। प्रत्येक कोशिका के नीचे, कहानी के उस हिस्से के महत्व के बारे में विवरण में टाइप करें।
कुशल इमर्जिंग शुरू
आयोजन
कोशिकाओं के प्रत्येक कहानी के एक अलग हिस्से का प्रतिनिधित्व करता है। कोशिकाओं को शुरू से ही आदेश को समाप्त करने के लिए कर रहे हैं।
एक सेल आदेश से बाहर है, या स्टोरीबोर्ड महत्वपूर्ण जानकारी याद आ रही है।
महत्वपूर्ण जानकारी याद आ रही है और / या दो या दो से अधिक कोशिकाओं क्रम से बाहर हैं।
इमेजिस
प्रकोष्ठों छवियों सही है कि कहानी में घटनाओं को दिखाने के और समझ के रास्ते में नहीं मिलता शामिल हैं।
सबसे छवियों कहानी की घटनाओं को दिखाने के लिए, लेकिन कुछ गलत कर रहे हैं।
छवियों स्पष्ट नहीं कर रहे हैं या कहानी के साथ कोई मतलब नहीं है।
विवरण
विवरण छवियों मैच और समय के साथ परिवर्तन दिखा।
विवरण हमेशा छवियों मैच या घटना के महत्व का उल्लेख नहीं है।
विवरण याद कर रहे हैं या छवियों से मेल नहीं खाते।
शब्द रचना और व्याकरण
वर्तनी और व्याकरण ज्यादातर सटीक है। गलतियों को समझने के रास्ते में नहीं मिलता है।
स्पेलिंग बहुत गलत है और पूरी समझ hinders।
पाठ समझने के लिए बहुत मुश्किल है।


सिंड्रेला के बारे में कैसे करें BME सारांश गतिविधि

1

क्लासरूम चर्चा का आयोजन करें जिसमें सिंडरेला का संक्षेप किया जाए

छात्रों का नेतृत्व करें मॉडल बातचीत में सिंडरेला की मुख्य घटनाओं के बारे में। उनकी सोच को verbalize करने में मदद करें इससे पहले कि वे स्टोरीबोर्ड बनाएं, आत्मविश्वास और गहरी समझ बढ़ाने के लिए।

2

प्रारंभ, मध्य, और अंत के कहानी तत्वों को उजागर करने वाला एंकर चार्ट बनाएं

सामूहिक रूप से उदाहरण सूची बनाएं कि प्रत्येक कहानी भाग में सामान्य घटनाएं क्या होती हैं। चार्ट प्रदर्शित करें ताकि छात्र इसे संदर्भित कर सकें जब वे संक्षेप कर रहे हों, कहानी संरचना के प्रति जागरूकता बढ़ाने के लिए।

3

सबसे महत्वपूर्ण घटनाओं की पहचान करने का मॉडल दिखाएं

यह दिखाने के लिए कि आवाज में सोचते हुए और चयन करते हुए कि कौन सी घटनाएँ जरूरी हैं। अपनी reasoning समझाएँ ताकि छात्र मुख्य विवरण चुनना सीख सकें।

4

संक्षिप्त सारांश के लिए वाक्य फ्रेम का उपयोग करने के लिए छात्र का मार्गदर्शन करें

प्रत्येक स्टोरीबोर्ड बॉक्स के लिए सरल वाक्य शुरुआत प्रदान करें, जैसे "शुरुआत में, सिंडरेला..."। छात्रों का समर्थन करें छोटे और स्पष्ट कथन लिखने में हर चित्र के नीचे।

5

एक चेकलिस्ट का उपयोग करके सहपाठी प्रतिक्रिया को आसान बनाएं

छात्रों को एक स्पष्ट रूपरेखा दें ताकि वे एक-दूसरे के स्टोरीबोर्ड की समीक्षा कर सकें, मुख्य घटनाओं और स्पष्टता पर ध्यान केंद्रित करें। संरचनात्मक प्रतिक्रिया प्रोत्साहित करें ताकि संक्षेप कौशल में सुधार हो सके।

सिंड्रेला बीएमई सारांश गतिविधि के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

सिंडरेला BME संक्षेपण गतिविधि क्या है?

सिंडरेला BME संक्षेपण गतिविधि एक कक्षा है जिसमें छात्र कहानी के शुरुआत, मध्‍यम और अंत का सारांश बनाते हैं। छात्र मुख्य घटनाओं का चित्रण करते हैं और संक्षिप्त सारांश कौशल का अभ्यास करने के लिए वाक्य लिखते हैं।

आप छात्राओं को कहानी का सारांश बनाने के लिए स्टोरीबोर्ड का उपयोग कैसे सिखाते हैं?

एक खाली स्टोरीबोर्ड टेम्पलेट प्रदान करके शुरू करें। छात्रों से शुरुआत, मध्य और अंत के मुख्य घटनाओं की योजना बनाने, संबंधित चित्र खींचने और हर एक के नीचे एक संक्षिप्त वाक्य लिखने को कहें। यह दृश्य दृष्टिकोण छात्रों को महत्वपूर्ण घटनाओं की पहचान करने और संक्षिप्त कहानी कहने का अभ्यास करने में मदद करता है।

क्यों सिंडरेला कहानी के संक्षेप में पढ़ाने के लिए अच्छा पुस्तक है?

सिंडरेला अधिकांश छात्रों के लिए परिचित है, जिससे उन्हें महत्वपूर्ण घटनाओं की पहचान करने और सारांश का अभ्यास करने में आसानी होती है, बिना असामान्य सामग्री से विचलित हुए।

कहानी में महत्वपूर्ण घटनाओं पर ध्यान केंद्रित करने में छात्रों की मदद करने के लिए कुछ सुझाव क्या हैं?

छात्रों को स्टोरीबोर्ड फ्रेमों की एक निश्चित संख्या का उपयोग करने, उनकी कहानी की योजना बनाने, और भागीदारों के साथ अपने विकल्पों की तुलना करने के लिए प्रोत्साहित करें। क्लास चर्चा भी कहानी की महत्वपूर्णता पर आलोचनात्मक सोच को गहरा कर सकती है।

सिंडरेला BME गतिविधि किस कक्षा स्तर के लिए सबसे उपयुक्त है?

सिंडरेला BME संक्षेपण गतिविधि की सिफारिश कक्षा 2–3 के लिए की जाती है, जो विकसित हो रहे पढ़ने वालों का समर्थन करती है जब वे कहानी के मुख्य भागों की पहचान और संक्षेप करना सीखते हैं।




सभी शिक्षक संसाधन देखें

प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”
–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"
–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"
–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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