“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
चरित्र मानचित्र विद्यार्थियों के लिए पढ़ने के दौरान उपयोग करने के लिए एक सहायक उपकरण हैं, हालांकि उनका उपयोग किसी पुस्तक को पूरा करने के बाद भी किया जा सकता है। इस गतिविधि में, छात्र सिंडर में पात्रों का एक चरित्र मानचित्र तैयार करेंगे, जिसमें भौतिक विशेषताओं और प्रमुख और छोटे दोनों पात्रों के लक्षणों पर पूरा ध्यान दिया जाएगा। छात्र चरित्र के सामने आने वाली चुनौतियों, चरित्र द्वारा थोपी गई चुनौतियों और कहानी के कथानक के लिए चरित्र के महत्व के बारे में विस्तृत जानकारी भी प्रदान कर सकते हैं।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: सिंडर में प्रमुख पात्रों के लिए एक चरित्र मानचित्र बनाएं।
छात्र निर्देश:
क्रम स्तर 6-8
कठिनाई स्तर 2 (मजबूत / विकासशील)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्ति
गतिविधि के प्रकार: चरित्र नक्शा
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 33 Points | इमर्जिंग 25 Points | शुरू 17 Points | |
|---|---|---|---|
| चरित्र चित्र और दृश्य | अक्षर और दृश्य दोनों पुस्तक के पात्रों के लिए उपयुक्त हैं। | वर्ण और दृश्यों में से कई किताब के पात्रों मेल खाते हैं। | वर्ण और दृश्यों में से आधे से अधिक पुस्तक में अक्षर से मेल नहीं खाते। |
| नोट्स की यथार्थता | नोटों की जानकारी का सबसे सही है। | नोटों की कई सही जानकारी नहीं है, लेकिन कुछ गलत या लापता हैं। | नोटों की जानकारी के आधे से भी कम सही और प्रासंगिक है। |
| प्रयास है | काम, पूरा पूरी तरह से, और साफ है। | चरित्र नक्शा के वर्गों के सबसे कम से कम करने का प्रयास कर रहे थे और काम सामने है। | चरित्र नक्शा अधूरा और / या अव्यवस्थित है। |
चरित्र मानचित्र विद्यार्थियों के लिए पढ़ने के दौरान उपयोग करने के लिए एक सहायक उपकरण हैं, हालांकि उनका उपयोग किसी पुस्तक को पूरा करने के बाद भी किया जा सकता है। इस गतिविधि में, छात्र सिंडर में पात्रों का एक चरित्र मानचित्र तैयार करेंगे, जिसमें भौतिक विशेषताओं और प्रमुख और छोटे दोनों पात्रों के लक्षणों पर पूरा ध्यान दिया जाएगा। छात्र चरित्र के सामने आने वाली चुनौतियों, चरित्र द्वारा थोपी गई चुनौतियों और कहानी के कथानक के लिए चरित्र के महत्व के बारे में विस्तृत जानकारी भी प्रदान कर सकते हैं।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: सिंडर में प्रमुख पात्रों के लिए एक चरित्र मानचित्र बनाएं।
छात्र निर्देश:
क्रम स्तर 6-8
कठिनाई स्तर 2 (मजबूत / विकासशील)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्ति
गतिविधि के प्रकार: चरित्र नक्शा
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 33 Points | इमर्जिंग 25 Points | शुरू 17 Points | |
|---|---|---|---|
| चरित्र चित्र और दृश्य | अक्षर और दृश्य दोनों पुस्तक के पात्रों के लिए उपयुक्त हैं। | वर्ण और दृश्यों में से कई किताब के पात्रों मेल खाते हैं। | वर्ण और दृश्यों में से आधे से अधिक पुस्तक में अक्षर से मेल नहीं खाते। |
| नोट्स की यथार्थता | नोटों की जानकारी का सबसे सही है। | नोटों की कई सही जानकारी नहीं है, लेकिन कुछ गलत या लापता हैं। | नोटों की जानकारी के आधे से भी कम सही और प्रासंगिक है। |
| प्रयास है | काम, पूरा पूरी तरह से, और साफ है। | चरित्र नक्शा के वर्गों के सबसे कम से कम करने का प्रयास कर रहे थे और काम सामने है। | चरित्र नक्शा अधूरा और / या अव्यवस्थित है। |
अपनी छात्रगण को संलग्न करें, छोटे समूहों को अलग-अलग पात्रों पर ध्यान केंद्रित करने के लिए नियुक्त करके, जैसे Cinder। प्रत्येक समूह मानचित्र का एक हिस्सा बनाता है, फिर अपने काम को मिलाता है ताकि एक व्यापक संसाधन बन सके। यह दृष्टिकोण टीमवर्क और गहरे चरित्र विश्लेषण को प्रोत्साहित करता है।
भागीदारी बढ़ाएँ प्रत्येक छात्र को विशेष भूमिका देने से, जैसे ‘विशेषता ट्रैकर’, ‘चुनौती पहचानकर्ता’, या ‘कहानी कनेक्टर’। स्पष्ट जिम्मेदारियों से छात्र संलग्न रहते हैं और सुनिश्चित करते हैं कि सभी चरित्र पहलुओं को कवर किया जाएं।
प्रेरित करें छात्रों को अपने चरित्र मानचित्र प्रदर्शित करने के लिए प्रोत्साहित करें। छात्र चारों ओर घूमते हैं, देखते हैं, और प्रशंसा या प्रश्नों के साथ स्टिकी नोट छोड़ते हैं। यह आलोचनात्मक सोच को बढ़ावा देता है और छात्रों को एक-दूसरे के दृष्टिकोण से सीखने में मदद करता है।
सुधार को प्रोत्साहित करें छात्रों को प्रतिक्रिया पढ़ने और अपने चरित्र मानचित्र अपडेट करने के लिए कहकर। काम का पुनः संशोधन छात्रों को नई सोच को शामिल करने और उनके पात्रों की समझ को मजबूत करने में सिखाता है।
एक कैरेक्टर मैप एक ग्राफिक आयोजक है जो छात्रों को पात्रों के शारीरिक गुण, व्यक्तित्व लक्षण और कहानी के दौरान उनके विकास का ट्रैक रखने में मदद करता है। यह उनके संबंधों, प्रेरणाओं और सामना किए गए चुनौतियों को भी उजागर कर सकता है।
Cinder के लिए एक पात्र मानचित्र बनाने के लिए, प्रमुख और गौण पात्रों का चयन करें, उनके भौतिक और व्यक्तित्व लक्षणों का वर्णन करें, देखें कि वे उपन्यास के दौरान कैसे बदलते हैं, और उनके सामने आने वाली चुनौतियों का विवरण दें। स्टोरीबोर्ड द थेट इस प्रक्रिया को इंटरैक्टिव और विज़ुअल बनाते हैं।
पात्र मानचित्र छात्रों का समर्थन करता है कि वे जानकारी को व्यवस्थित करें, पढ़ने की समझ में सुधार करें, और पात्रों के विकास का विश्लेषण करें, जिससे जटिल कहानियों को समझना आसान हो जाता है।
छात्रों को प्रत्येक लक्षण के लिए पाठ्यसामग्री का समर्थन करने वाली साक्ष्य खोजने, पात्रों के विकास की चर्चा करने, और चुनौतियों के प्रति अलग-अलग पात्रों की प्रतिक्रियाओं की तुलना करने के लिए प्रोत्साहित करें। दृश्य सहायता और इंटरैक्टिव गतिविधियों का उपयोग करें।
प्रत्येक पात्र के भौतिक और व्यक्तित्व लक्षण, उनके सामने आने वाली चुनौतियाँ, कहानी के दौरान उनके परिवर्तन, और कहानी में उनकी महत्वपूर्ण भूमिका शामिल करें। दृश्य प्रतिनिधित्व और स्पष्ट लेबल समझ बढ़ाते हैं।
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक