“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
कई विषयों उपन्यास में मौजूद हैं। छात्र का पता लगाने के लिए एक विषय चुन सकते हैं और विशिष्ट जानकारी या पाठ से की घटनाओं के साथ अपनी पसंद का समर्थन करना चाहिए। एक प्रमुख विषय दोस्ती है। चेस्टर, टकर माउस, और हैरी बिल्ली आश्चर्यजनक रूप से चेस्टर और मारियो के रूप में दोस्त बन जाते हैं, के रूप में अच्छी तरह से।
एक उदाहरण है:
अन्य विषयों कि पता लगाया जा सकता है: निष्ठा, ईमानदारी, परिवार, के लिए बड़ों, स्वतंत्रता, और घर सम्मान करते हैं।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
Student Instructions
Create a storyboard that identifies a theme in The Cricket in Times Square.
क्रम स्तर 3-4
कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी
गतिविधि के प्रकार: विषय-वस्तु प्रतीकों और रूपांकनों
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल | इमर्जिंग | शुरू | |
|---|---|---|---|
| थीम को पहचानें (s) | सभी विषयों को सही ढंग से पहचान की है और बताया गया है। | कुछ विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं। | कोई विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं। |
| थीम के उदाहरण (s) | सभी उदाहरण पहचान विषय (एस) का समर्थन। | अधिकांश उदाहरण पहचान विषय (एस) से फिट है। | अधिकांश उदाहरण विषय (ओं) फिट नहीं है। |
| थीम उदाहरण देकर स्पष्ट करना | छवियाँ स्पष्ट रूप से विषय (एस) के साथ संबंध को दिखाते हैं। | कुछ छवियों विषय को दिखाने के लिए मदद करते हैं। | छवियाँ विषय को समझने में मदद नहीं करते। |
कई विषयों उपन्यास में मौजूद हैं। छात्र का पता लगाने के लिए एक विषय चुन सकते हैं और विशिष्ट जानकारी या पाठ से की घटनाओं के साथ अपनी पसंद का समर्थन करना चाहिए। एक प्रमुख विषय दोस्ती है। चेस्टर, टकर माउस, और हैरी बिल्ली आश्चर्यजनक रूप से चेस्टर और मारियो के रूप में दोस्त बन जाते हैं, के रूप में अच्छी तरह से।
एक उदाहरण है:
अन्य विषयों कि पता लगाया जा सकता है: निष्ठा, ईमानदारी, परिवार, के लिए बड़ों, स्वतंत्रता, और घर सम्मान करते हैं।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
Student Instructions
Create a storyboard that identifies a theme in The Cricket in Times Square.
क्रम स्तर 3-4
कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी
गतिविधि के प्रकार: विषय-वस्तु प्रतीकों और रूपांकनों
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल | इमर्जिंग | शुरू | |
|---|---|---|---|
| थीम को पहचानें (s) | सभी विषयों को सही ढंग से पहचान की है और बताया गया है। | कुछ विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं। | कोई विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं। |
| थीम के उदाहरण (s) | सभी उदाहरण पहचान विषय (एस) का समर्थन। | अधिकांश उदाहरण पहचान विषय (एस) से फिट है। | अधिकांश उदाहरण विषय (ओं) फिट नहीं है। |
| थीम उदाहरण देकर स्पष्ट करना | छवियाँ स्पष्ट रूप से विषय (एस) के साथ संबंध को दिखाते हैं। | कुछ छवियों विषय को दिखाने के लिए मदद करते हैं। | छवियाँ विषय को समझने में मदद नहीं करते। |
आयोजित करें कि छात्र छोटे, विविध समूहों में विषय चर्चा के लिए। यह प्रत्येक छात्र को अपने विचार साझा करने और दूसरों को सुनने का अवसर देता है, जिससे उपन्यास के विषयों की उनकी समझ गहरी होती है।
प्रश्न करें कि प्रत्येक समूह उन विषयों पर सहमत हो जो उन्होंने द क्रिकट इन टाइम्स स्क्वायर में सबसे महत्वपूर्ण पाया। प्रोत्साहित करें कि वे सम्मानजनक बहस और औचित्य प्रस्तुत करें। यह समझौता कौशल और आलोचनात्मक सोच का विकास करता है।
आमंत्रित करें कि छात्र उन विशिष्ट कहानी घटनाओं या पात्र क्रियाओं को सूचीबद्ध करें जो उनके चुने हुए विषय का समर्थन करती हैं। सभी विचारों को रिकॉर्ड करें, भले ही कुछ कम स्पष्ट लगें। यह छात्रों को विवरणों को बड़े विचारों से जोड़ने में मदद करता है।
प्रोत्साहित करें कि प्रत्येक समूह अपना विषय और उदाहरण प्रस्तुत करे। साथियों को प्रश्न पूछने या उदाहरण जोड़ने के लिए प्रोत्साहित करें। यह सक्रिय श्रवण को बढ़ावा देता है और सभी के दृष्टिकोण को व्यापक बनाता है।
असाइन करें कि प्रत्येक छात्र एक संक्षिप्त प्रतिबिंब लिखें कि चुना गया विषय उनके अपने जीवन या आज की दुनिया से कैसे संबंधित है। यह पाठ को सार्थक और व्यक्तिगत बनाता है।
द रिट्रेक इन टाइम्स स्क्वायर में कई विषय शामिल हैं, जिनमें दोस्ती, वफादारी, ईमानदारी, परिवार, बड़ों का सम्मान, स्वतंत्रता और घर। प्रत्येक विषय का समर्थन घटनाओं और पात्रों के बीच संवाद द्वारा किया गया है।
छात्र एक कहानी में बार-बार आने वाले विचार को चुनकर और इसे पाठ से विशिष्ट उदाहरणों या घटनाओं के साथ समर्थन करके विषय की पहचान कर सकते हैं, जैसे दोस्ती के कार्य या पात्रों के बीच वफादारी के प्रदर्शन।
एक मुख्य उदाहरण दोस्ती का है जब टकर माउस अपनी अधिकांश बचत का उपयोग Chester की मदद करने के लिए करता है, जब Chester गलती से Bellini का $2 का नोट खा लेता है, जिससे मित्रता में देखभाल और समर्थन दिखता है।
शिक्षक छात्र से कह सकते हैं कि वे एक स्टोरीबोर्ड बनाएं। छात्र एक विषय चुनते हैं, उसे शीर्षक के रूप में लिखते हैं, पुस्तक से तीन उदाहरण खोजते हैं, उन्हें चित्रित करते हैं, और हर उदाहरण के लिए एक संक्षिप्त विवरण लिखते हैं।
विषयों का अन्वेषण छात्रों को कहानी की समझ को गहरा करने, पात्रों के साथ जुड़ने, और जीवन के पाठों को पहचानने में मदद करता है, जिससे उनकी पढ़ाई अधिक सार्थक और रुचिकर बनती है।
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक