“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
जैसा कि छात्र पढ़ते हैं, एक स्टोरीबोर्ड एक सहायक चरित्र संदर्भ लॉग के रूप में काम कर सकता है। यह लॉग (जिसे चरित्र मानचित्र भी कहा जाता है) छात्रों को महत्वपूर्ण पात्रों के बारे में प्रासंगिक जानकारी को याद करने की अनुमति देता है। उपन्यास पढ़ते समय, छोटे गुण और विवरण अक्सर महत्वपूर्ण हो जाते हैं क्योंकि कथानक आगे बढ़ता है। चरित्र मानचित्रण के साथ, छात्र इस जानकारी को रिकॉर्ड करेंगे, उन्हें अनुसरण करने में मदद करेंगे और उन सूक्ष्मताओं को पकड़ेंगे जो पढ़ने को अधिक मनोरंजक बनाती हैं!
इस गतिविधि में, छात्र घोस्ट में पात्रों के चरित्र मानचित्र का निर्माण करेंगे। वे भौतिक विशेषताओं और दोनों प्रमुख और छोटे पात्रों के लक्षणों पर पूरा ध्यान देंगे। छात्र चरित्र चुनौतियों का सामना करने, चरित्रों को लागू करने की चुनौतियों और कहानी के कथानक के चरित्र के महत्व के बारे में विस्तृत जानकारी भी प्रदान कर सकते हैं।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: घोस्ट में प्रमुख पात्रों के लिए एक चरित्र मानचित्र बनाएं।
छात्र निर्देश:
आवश्यकताएँ:
क्रम स्तर 6-8
कठिनाई स्तर 2 (मजबूत / विकासशील)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी
गतिविधि के प्रकार: चरित्र नक्शा
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 33 Points | इमर्जिंग 25 Points | शुरू 17 Points | |
|---|---|---|---|
| चरित्र चित्र और दृश्य | अक्षर और दृश्य दोनों पुस्तक के पात्रों के लिए उपयुक्त हैं। | वर्ण और दृश्यों में से कई किताब के पात्रों मेल खाते हैं। | वर्ण और दृश्यों में से आधे से अधिक पुस्तक में अक्षर से मेल नहीं खाते। |
| नोट्स की यथार्थता | नोटों की जानकारी का सबसे सही है। | नोटों की कई सही जानकारी नहीं है, लेकिन कुछ गलत या लापता हैं। | नोटों की जानकारी के आधे से भी कम सही और प्रासंगिक है। |
| प्रयास है | काम, पूरा पूरी तरह से, और साफ है। | चरित्र नक्शा के वर्गों के सबसे कम से कम करने का प्रयास कर रहे थे और काम सामने है। | चरित्र नक्शा अधूरा और / या अव्यवस्थित है। |
जैसा कि छात्र पढ़ते हैं, एक स्टोरीबोर्ड एक सहायक चरित्र संदर्भ लॉग के रूप में काम कर सकता है। यह लॉग (जिसे चरित्र मानचित्र भी कहा जाता है) छात्रों को महत्वपूर्ण पात्रों के बारे में प्रासंगिक जानकारी को याद करने की अनुमति देता है। उपन्यास पढ़ते समय, छोटे गुण और विवरण अक्सर महत्वपूर्ण हो जाते हैं क्योंकि कथानक आगे बढ़ता है। चरित्र मानचित्रण के साथ, छात्र इस जानकारी को रिकॉर्ड करेंगे, उन्हें अनुसरण करने में मदद करेंगे और उन सूक्ष्मताओं को पकड़ेंगे जो पढ़ने को अधिक मनोरंजक बनाती हैं!
इस गतिविधि में, छात्र घोस्ट में पात्रों के चरित्र मानचित्र का निर्माण करेंगे। वे भौतिक विशेषताओं और दोनों प्रमुख और छोटे पात्रों के लक्षणों पर पूरा ध्यान देंगे। छात्र चरित्र चुनौतियों का सामना करने, चरित्रों को लागू करने की चुनौतियों और कहानी के कथानक के चरित्र के महत्व के बारे में विस्तृत जानकारी भी प्रदान कर सकते हैं।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: घोस्ट में प्रमुख पात्रों के लिए एक चरित्र मानचित्र बनाएं।
छात्र निर्देश:
आवश्यकताएँ:
क्रम स्तर 6-8
कठिनाई स्तर 2 (मजबूत / विकासशील)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी
गतिविधि के प्रकार: चरित्र नक्शा
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 33 Points | इमर्जिंग 25 Points | शुरू 17 Points | |
|---|---|---|---|
| चरित्र चित्र और दृश्य | अक्षर और दृश्य दोनों पुस्तक के पात्रों के लिए उपयुक्त हैं। | वर्ण और दृश्यों में से कई किताब के पात्रों मेल खाते हैं। | वर्ण और दृश्यों में से आधे से अधिक पुस्तक में अक्षर से मेल नहीं खाते। |
| नोट्स की यथार्थता | नोटों की जानकारी का सबसे सही है। | नोटों की कई सही जानकारी नहीं है, लेकिन कुछ गलत या लापता हैं। | नोटों की जानकारी के आधे से भी कम सही और प्रासंगिक है। |
| प्रयास है | काम, पूरा पूरी तरह से, और साफ है। | चरित्र नक्शा के वर्गों के सबसे कम से कम करने का प्रयास कर रहे थे और काम सामने है। | चरित्र नक्शा अधूरा और / या अव्यवस्थित है। |
किसी कहानी पर किसी पात्र के प्रभाव को समझने के लिए, पहले छात्रों को एक सूची बनाने में मदद करें कि पूरी कहानी में एक पात्र क्या करता है। इससे उन्हें यह समझने में मदद मिलेगी कि पात्रों को क्या प्रेरित करता है, और वे जो करते हैं वह क्यों करते हैं।
विद्यार्थियों द्वारा व्यक्तिगत पात्रों द्वारा चुने गए विकल्पों को देखने के बाद, उन्हें यह देखने में मदद करना महत्वपूर्ण है कि पात्र एक-दूसरे से कैसे संबंधित हैं। क्या एक पात्र दूसरे पात्र पर चुनौती थोपता है, या किसी पात्र द्वारा उनके साथ ऐसा करने की चुनौती को महसूस करता है, यह कहानी का एक अभिन्न अंग है।
कहानी का समाधान पात्रों को एक निश्चित स्थान पर पाता है। वे हमेशा खुश रह सकते हैं, हमेशा दुखी रह सकते हैं, या फिर हमेशा के लिए मर भी सकते हैं। यदि छात्र यह समझ लें कि मुख्य पात्रों के लिए कहानी का अंत कैसे होता है, तो वे कहानी के उद्देश्य को बेहतर ढंग से समझ पाएंगे।
एक चरित्र मानचित्र विभिन्न तरीकों से बनाया जा सकता है, और यह दृश्य रूप से यह दिखाने की एक तकनीक है कि प्रत्येक चरित्र कौन है। इसमें शारीरिक विशेषताओं, एक पात्र क्या कहता है, और एक पात्र के कार्य कहानी को कैसे प्रभावित करते हैं, इस पर चर्चा की जाती है। इससे छात्रों को कहानी को अधिक गहराई से समझने में मदद मिलती है।
किसी कहानी में संघर्ष या तनाव ही कहानी को आगे बढ़ाता है। पात्रों द्वारा सामना की जाने वाली चुनौतियाँ उस तनाव को बढ़ाती हैं, और इसलिए यह समझना महत्वपूर्ण है कि प्रत्येक पात्र को किन चुनौतियों का सामना करना पड़ता है, साथ ही प्रत्येक पात्र दूसरों पर कौन-सी चुनौतियाँ थोपता है।
कैसल क्रैनशॉ, जिसे घोस्ट के नाम से भी जाना जाता है, सातवीं कक्षा का छात्र है जिसने अपने जीवन में कुछ परेशानियों का सामना किया है। वह स्कूल में ट्रैक टीम में शामिल हो जाता है और एक दयालु गुरु की मदद से उसे एहसास होता है कि उसे अपनी समस्याओं से भागने के बजाय अपने भविष्य की ओर भागना चाहिए।
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक