"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
לכל מדינה בארצנו עובדות כיפיות ייחודיות משלה שילדים יאהבו לגלות. עבור פעילות זו, התלמידים ייצרו לוח סיפור 3 תאים המתאר כמה עובדות מעניינות שלמדו על ניו יורק . מורים עשויים לתת לתלמידים רשימה לבחירה, או לעודד אותם לחקור את עצמם!
הנה כמה דוגמאות לעובדות מהנות:
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור לוח סיפור 3 תאים המתאר וממחיש 3 עובדות מעניינות על ניו יורק.
הוראות סטודנטים:
רמת כיתה 3-6
רמת קושי 2 (חיזוק / פיתוח)
סוג של הקצאה --- N / A ---
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 5 Points | מתעוררים 3 Points | התחלה 1 Points | |
|---|---|---|---|
| הֶסבֵּר | שלוש עובדות מהנות על המדינה כלולות. התיאורים ברורים ולפחות שני משפטים. | שתי עובדות מהנות על המדינה כלולות. אפשר להבין את התיאורים אבל הם קצת לא ברורים. | עובדה מהנה אחת או לא כלולה. התיאורים אינם ברורים והם אינם לפחות שני משפטים. |
| איורים | האיורים מייצגים את התיאורים באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים. | האיורים מתייחסים לתיאורים, אך קשים להבנה. | האיורים אינם קשורים בבירור לתיאורים. |
| עדות למאמץ | העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה. | העבודה מראה כמה עדות למאמץ. | העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו. |
| אמנות | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב. | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת. | איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים. |
לכל מדינה בארצנו עובדות כיפיות ייחודיות משלה שילדים יאהבו לגלות. עבור פעילות זו, התלמידים ייצרו לוח סיפור 3 תאים המתאר כמה עובדות מעניינות שלמדו על ניו יורק . מורים עשויים לתת לתלמידים רשימה לבחירה, או לעודד אותם לחקור את עצמם!
הנה כמה דוגמאות לעובדות מהנות:
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור לוח סיפור 3 תאים המתאר וממחיש 3 עובדות מעניינות על ניו יורק.
הוראות סטודנטים:
רמת כיתה 3-6
רמת קושי 2 (חיזוק / פיתוח)
סוג של הקצאה --- N / A ---
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 5 Points | מתעוררים 3 Points | התחלה 1 Points | |
|---|---|---|---|
| הֶסבֵּר | שלוש עובדות מהנות על המדינה כלולות. התיאורים ברורים ולפחות שני משפטים. | שתי עובדות מהנות על המדינה כלולות. אפשר להבין את התיאורים אבל הם קצת לא ברורים. | עובדה מהנה אחת או לא כלולה. התיאורים אינם ברורים והם אינם לפחות שני משפטים. |
| איורים | האיורים מייצגים את התיאורים באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים. | האיורים מתייחסים לתיאורים, אך קשים להבנה. | האיורים אינם קשורים בבירור לתיאורים. |
| עדות למאמץ | העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה. | העבודה מראה כמה עדות למאמץ. | העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו. |
| אמנות | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב. | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת. | איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים. |
הפכו את הלמידה לאינטראקטיבית על ידי ארגון מרוץ חיפוש אחר עובדות על ניו יורק המוסתרות בחדר. פעילות זו ממריצה את השיעור שלכם ומזיזה את כולם תוך חיזוק כישורי המחקר שלהם.
צרו כרטיסים עם עובדות מצחיקות שונות על ניו יורק ורמזים קצרים ומרתקים. כלול עובדות מהשיעור שלך וכמה הפתעות לעורר סקרנות.
מקמו את הכרטיסים בספרים, מתחת לשולחנות או על הקירות. ודאו שהם מאתגרים אך נגישים לכל התלמידים מכיתה ב’ ועד ח’.
חלקו את התלמידים לקבוצות, תנו לכל קבוצה רשימת רמזים וזמן מוגבל. הקצו תפקידים כמו ‘קורא,’ ‘מחפש,’ ו’רושם’ לעידוד עבודת צוות.
הזמינו כל קבוצה לשתף עובדה שמצאה ולהסביר את חשיבותה לניו יורק. שלב זה מחזק את יכולת הדיבור בציבור ועוזר לכולם לזכור עובדות ייחודיות.
ניו יורק מכילה הרבה עובדות משעשעות לתלמידים, כמו שיש לה את מערכת הרכבת התחתית הארוכה בעולם, שהיא הבית של הפיצריה הראשונה באמריקה, והיא המדינה הראשונה שדרשה מדבקות רישוי לרכב ב-1901.
השתמש בפעילויות מרתקות כמו יצירת סטוריבורד שבו התלמידים מאיירים עובדות מעניינות על ניו יורק. זה עוזר להם לראות את ההיסטוריה באופן ויזואלי והופך את הלמידה לאינטראקטיבית ובלתי נשכחת.
פעילות סטוריבורד בת 3 תאים מבקשת מהתלמידים לצייר ולכתוב שלוש עובדות משעשעות שונות על ניו יורק. כל תא מציג כותרת, תיאור קצר ואיור שמייצג את העובדה.
אפשר להשתמש ברשימות מסודרות מאתרים חינוכיים, מדריכי מדינה, או לעודד תלמידים לחקור את העובדות שלהם על ניו יורק באמצעות ספרים ומקורות מקוונים מהימנים המיועדים לילדים.
המערכת רכבת התחתית של ניו יורק מפורסמת כי היא הארוכה ביותר בעולם, עם יותר מ-722 מייל של מסילות, מה שהופך אותה לחלק מרכזי בתעבורה ובהיסטוריה של העיר.
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'