Le Marchand de Venise suit le récit d'un homme qui avait besoin d'argent pour gagner la faveur d'une femme et passer un test pour gagner sa main. Alors que son ami a financé cette entreprise, il a mis sa vie sur la ligne que la femme sauve déguisée en homme, en utilisant des manœuvres juridiques intelligentes et en établissant sa supériorité intellectuelle sur tous les hommes qu'elle a trompés.
Résumé du Marchand de Venise
Bassanio veut épouser Portia de Belmont, mais il a besoin d'argent pour la guider, alors il demande à son ami Antonio, un marchand riche. Antonio accepte d'aider son ami, mais il n'aura plus d'argent physique disponible avant le retour de son bateau. Il s'adresse à un prêteur juif appelé Shylock pour un prêt, mais Shylock se ressent d'Antonio pour son abus verbal antisémite et ses pratiques commerciales. Il accepte de prêter de l'argent à Antonio avec une stipulation: s'il ne le rembourse pas par la date convenue, il récupérerait ses pertes avec une livre de chair d'Antonio. Alors que Bassanio hésite à un tel accord, Antonio ne voit pas un problème, confiant qu'il sera en mesure de rembourser à Shylock à temps. Bassanio et son ami Gratiano se dirigent vers Belmont. Quand ils arrivent, ils constatent qu'il y a beaucoup de prétendants qui se disputent la main de Portia en mariage.
Bassanio découvre que le père de Portia a laissé un test pour ses prétendants. Il y a trois cercueils: l'un est fait d'or, le prochain d'argent et le troisième de plomb, chacun avec une inscription. Le prince du Maroc choisit le cercueil d'or; Le Prince d'Arragon choisit le cercueil d'argent, qui sont à la fois incorrects. Bassanio choisit le cercueil au plomb, qui est le bon choix. Gratiano épouse le serviteur de Portia Nerissa.
Pendant ce temps, les navires d'Antonio sont perdus en mer, de sorte qu'il ne peut pas rembourser la dette à Shylock. Shylock apporte Antonio et son contrat à la cour, où le duc tente de raisonner avec Shylock, mais Shylock refuse de casser le contrat. Bassanio propose de rembourser le prêt trois fois plus, mais Shylock refuse toujours. Un avocat nommé «Balthazar» arrive, qui est en fait Portia déguisé, avec son «greffier», qui est en fait Nerissa. Portia essaie de convaincre Shylock de montrer de la miséricorde, mais il refuse, alors elle tente une autre tactique: elle lui conseille que si le contrat stipule une livre de chair, cela ne prend pas de dispositions pour le sang. Si Shylock peut obtenir la livre de chair sans renverser le sang d'Antonio, il peut l'avoir.
Shylock sait qu'il est vaincu, et Portia lui fait accepter d'accepter le prêt original, mais puisqu'il a menacé de nuire à un citoyen vénitien, Shylock, en tant que «étranger», perd ses biens et ses richesses à Venise et Antonio, sa victime. Le duc accepte de remettre la part du gouvernement à Shylock s'il convertit le christianisme; Antonio accepte de laisser Shylock avoir ses richesses jusqu'à sa mort. Antonio apprend que ses navires ne sont que retardés et non détruits.
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Essayez-le gratuitement !Date de publication: 1597
Genre: Comédie
Principaux thèmes: le racisme; Rôles de genre; vengeance; pitié
Citation célèbre: "Si vous nous piquez, ne saignons-nous pas? Si vous nous chatouillez, ne rions-nous pas? Si vous nous empoisonnez, ne mourrons-nous pas? Et si vous nous trompez, ne devrions-nous pas nous venger?
Comment faire à propos du Marchand de Venise Résumé
Impliquer les élèves dans une activité créative de collage de personnages de "Le Marchand de Venise"
Invitez les élèves à créer un collage visuel représentant les personnages principaux de Le Marchand de Venise. Fournissez des magazines, du papier coloré et des outils numériques pour qu’ils puissent découper, coller ou assembler numériquement des images et des mots reflétant la personnalité et le rôle de chaque personnage. Cette activité aide les apprenants à mieux comprendre les traits de caractère par le biais de représentations visuelles et textuelles.
Facilitez une discussion de groupe avec des scènes clés de la pièce
Divisez les élèves en petits groupes et assignez à chaque groupe une scène importante de Le Marchand de Venise. Demandez-leur de lire leur scène et de discuter des motivations et des émotions de chaque personnage. Cette approche encourage la pensée critique et une compréhension plus profonde des thèmes de la pièce.
Guide les élèves dans la comparaison du contexte historique avec les temps modernes
Fournissez des informations contextuelles sur la réalité sociale et économique de Venise à l’époque de Shakespeare. Animez une discussion sur comment des thèmes comme la justice, le préjugé et le commerce apparaissent à la fois dans la pièce et dans le monde d’aujourd’hui. Cela aide les élèves à relier la littérature à des enjeux réels.
Encouragez l’écriture créative avec des fins alternatives
Défis les élèves à écrire leurs propres fins pour Le Marchand de Venise. Demandez-leur de réfléchir à comment changer la décision d’un personnage pourrait influencer l’histoire. Cela favorise la créativité et une compréhension approfondie de la structure narrative.
Évaluez l’apprentissage avec un journal réflexif
Demandez aux élèves de tenir un journal pendant qu’ils étudient Le Marchand de Venise. Encouragez-les à réfléchir sur les thèmes clés, les personnages et leurs réactions personnelles face à la pièce. Cela offre des insights précieux sur la compréhension et l’engagement des étudiants.
Questions fréquemment posées sur Le Marchand de Venise Résumé
Qu'est-ce qu'un marchand dans 'Le Marchand de Venise' ?
Un marchand dans Le Marchand de Venise est une personne qui achète et vend des biens pour réaliser un profit. Dans la pièce, Antonio est le principal marchand, commerçant à travers les mers et risquant sa richesse dans des entreprises maritimes.
Qui sont les personnages principaux dans 'Le Marchand de Venise' ?
Les personnages principaux dans Le Marchand de Venise incluent Antonio (le marchand), Shylock (le prêteur sur gages), Bassanio (l'ami d'Antonio), Portia (une riche héritière) et Jessica (la fille de Shylock).
Quel est le thème principal de 'Le Marchand de Venise' ?
Le thème principal de Le Marchand de Venise est justice versus miséricorde. La pièce explore comment les lois, la bonté et les préjugés affectent la vie et les relations des gens.
Pourquoi est-il important pour les étudiants d'étudier 'Le Marchand de Venise' ?
Le Marchand de Venise est important pour les étudiants car il enseigne l'éthique, la diversité culturelle et la pensée critique à travers ses personnages et ses conflits. C'est aussi un exemple classique de l'œuvre de Shakespeare.
Comment les enseignants peuvent-ils utiliser 'Le Marchand de Venise' dans les plans de cours ?
Les enseignants peuvent utiliser Le Marchand de Venise pour discuter de l'analyse de personnages, des thèmes comme la justice et l'amitié, et encourager des débats sur les perspectives historiques et culturelles dans la littérature.
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