Un levier est une machine simple qui peut être utilisée pour soulever une charge lourde. Ils se composent d'une charnière ou d'un point d'appui et d'une poutre rigide. Les leviers peuvent être classés en 3 classes en fonction de l'emplacement de la charge, de l'effort et du point d'appui.
Innovation du levier
Un levier consiste en une poutre rigide qui se déplace sur une charnière ou un point d'appui. Le levier a été identifié par Archimède comme une simple machine, avec la poulie et la vis. On dit souvent dans Archimède: «Donnez-moi une place et je déplacerai la Terre.» Les leviers peuvent exercer une grande force sur une petite distance d'un côté en exerçant une petite force sur une grande distance de l'autre. Un levier idéal ne perd ni ne stocke de l'énergie, de sorte que la puissance d'entrée est égale à la puissance de sortie. Cette relation peut être utilisée pour calculer l'avantage mécanique en tant que rapport des distances du point d'appui pour l'effort et la charge.
Il est impossible de dire qui a inventé le levier. Les leviers ont été utilisés tout au long de l'histoire pour soulever des objets lourds que les humains ne pourraient pas soulever autrement. Les anciens Égyptiens les utilisaient pour déplacer de gros blocs lors de la construction des pyramides. Les leviers sont encore utilisés dans la construction aujourd'hui, comme lorsque les constructeurs enlèvent les clous en utilisant la griffe d'un marteau à griffe, mais sont également utilisés dans de nombreux aspects de la vie quotidienne.
Trois classes de leviers
| Classe | La description | Exemples |
|---|---|---|
| Classe 1 | Leviers qui ont la charge et l'effort sur les côtés opposés du point d'appui |
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| Classe 2 | Leviers qui ont la charge au milieu de la poutre, avec effort d'un côté et le point d'appui de l'autre |
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| Classe 3 | Leviers qui ont l'effort au milieu avec la charge et le pivot à chaque extrémité |
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Essayez-le gratuitement !Conseils pratiques sur le levier : invention et utilisations
Comment créer une expérience pratique de levier pour votre classe?
Faites participer les élèves en mettant en place une démonstration de levier simple utilisant des objets du quotidien. Les activités pratiques aident les élèves à voir comment fonctionnent les leviers dans la vie réelle !
Rassemblez des matériaux de base comme des règles, des crayons et de petits poids
Collectez des objets tels qu'une règle (en tant que levier), un crayon (en tant que fulcrum) et des objets comme des gommes ou des pièces pour les poids. Ces fournitures courantes facilitent la préparation de l'activité.
Démontrez comment déplacer le fulcrum modifie l'effet du levier
Montrez aux élèves que déplacer le crayon (fulcrum) sous la règle facilite ou rend plus difficile la levée des poids. Cela illustre comment la position influence la force.
Guide les élèves pour tester et enregistrer leurs résultats
Encouragez les élèves à déplacer le fulcrum et à essayer de soulever des poids depuis différentes positions. Faites-leur enregistrer leurs observations et discuter pourquoi les résultats changent.
Reliez l'expérience à des exemples du monde réel
Discutez de la façon dont les leviers sont utilisés dans des outils du quotidien comme des ciseaux, des bascules et des barres à levier. Relier l'expérience à des objets familiers aide à renforcer l'apprentissage.
Questions fréquemment posées sur le levier : invention et utilisations
What is a lever and how does it work?
A lever is a simple machine consisting of a rigid bar that pivots around a fixed point called a fulcrum. It helps lift or move loads by multiplying the applied force, making tasks easier.
What are the main parts of a lever?
The three main parts of a lever are the fulcrum (pivot point), the load (object to be moved), and the effort (force applied). Their arrangement determines how the lever functions.
What are the different types of levers?
Levers are classified into three types: first-class (fulcrum between effort and load), second-class (load between fulcrum and effort), and third-class (effort between fulcrum and load). Each type has unique uses in everyday life.
Why are levers important in everyday life?
Levers make tasks easier by allowing us to lift, move, or pry objects with less force. Common examples include seesaws, scissors, and wheelbarrows, all helping us accomplish work more efficiently.
Can you give examples of levers found in schools or at home?
Examples of levers in schools or homes include door handles, brooms, staplers, and scissors. These tools use lever principles to make tasks easier for students and teachers.
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