"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
Teemoja, symboleita ja kuviot tulevat eläviksi, kun käytät kuvakäsikirjoituksen. Tässä tehtävässä opiskelija tunnistaa teema Valitse sekaisin Files Mrs Basil E. Frankweiler, ja tukemaan sitä todisteita tekstistä.
Yksi teema on perhe. Päähenkilöt ovat sisaruksia, ja Saxonberg on heidän isoisänsä. Rouva Basil E. Frankweiler tulee heidän kunniajäseneksi isoäiti.
Kolme esimerkkiä näyttö tässä teema ovat:
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoitus, joka tunnistaa teeman Mixed-Up-tiedostoista . Kuvatkaa esimerkkejä ja kirjoita lyhyt kuvaus kunkin solun alle.
Grade Level 4-5
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner
Toiminnan Tyyppi: Teemat Symbolit ja Kuva-aiheet
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tunnistaa Teema (t) | Kaikki teemat on tunnistettu oikein ja kuvattu. | Jotkin teemat on tunnistettu oikein. | Ei teemat on tunnistettu oikein. |
| Esimerkkejä Teema (s) | Kaikki esimerkit tukevat tunnistetut teema (t). | Useimmat esimerkit sopivat tunnistetut teema (t). | Useimmat esimerkit eivät sovi teema (t). |
| Havainnollistavat Teema | Kuvat osoittavat selvästi yhteydessä teema (t). | Jotkut kuvat auttavat näyttämään teemaa. | Kuvat eivät auta ymmärtämään teema. |
Teemoja, symboleita ja kuviot tulevat eläviksi, kun käytät kuvakäsikirjoituksen. Tässä tehtävässä opiskelija tunnistaa teema Valitse sekaisin Files Mrs Basil E. Frankweiler, ja tukemaan sitä todisteita tekstistä.
Yksi teema on perhe. Päähenkilöt ovat sisaruksia, ja Saxonberg on heidän isoisänsä. Rouva Basil E. Frankweiler tulee heidän kunniajäseneksi isoäiti.
Kolme esimerkkiä näyttö tässä teema ovat:
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoitus, joka tunnistaa teeman Mixed-Up-tiedostoista . Kuvatkaa esimerkkejä ja kirjoita lyhyt kuvaus kunkin solun alle.
Grade Level 4-5
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner
Toiminnan Tyyppi: Teemat Symbolit ja Kuva-aiheet
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tunnistaa Teema (t) | Kaikki teemat on tunnistettu oikein ja kuvattu. | Jotkin teemat on tunnistettu oikein. | Ei teemat on tunnistettu oikein. |
| Esimerkkejä Teema (s) | Kaikki esimerkit tukevat tunnistetut teema (t). | Useimmat esimerkit sopivat tunnistetut teema (t). | Useimmat esimerkit eivät sovi teema (t). |
| Havainnollistavat Teema | Kuvat osoittavat selvästi yhteydessä teema (t). | Jotkut kuvat auttavat näyttämään teemaa. | Kuvat eivät auta ymmärtämään teema. |
Kannusta oppilaita yhdistämään perheteema omiin kokemuksiinsa esittämällä avoimia kysymyksiä ja antamalla esimerkkejä kirjasta. Henkilökohtaisten yhteyksien luominen tekee kirjallisesta analyysistä mieleenpainuvampaa ja kiinnostavampaa.
Aloita kysymällä oppilailta, "Mitä perhe merkitsee sinulle?" tai "Oletko koskaan tuntenut olevasi osa tiimiä?" Tämä rohkaisee kaikkia jakamaan ja luo lämpimän tunnelman syvällisemmälle keskustelulle.
Ohjaa oppilaita tunnistamaan kohtauksia, joissa hahmot tukevat toisiaan tai ratkaisevat ongelmia yhdessä. Käytä lainauksia ja kuvituksia kirjasta selkeiden esimerkkien tekemiseksi.
Pyydä oppilaita pohtimaan samankaltaisuuksia ja eroja tarinan perheen ja heidän oman elämänsä välillä. Henkilökohtaiset yhteydet syventävät ymmärrystä ja lisäävät empatiaa.
Kutsu oppilaita piirtämään tai kirjoittamaan ajasta, jolloin he tunsivat olevansa osa perhettä tai tiimiä, inspiroituneena kirjasta. Tämä vahvistaa teemaa ja antaa jokaiselle oppilaalle mahdollisuuden ilmaista näkemyksensä.
Oppilaat voivat tunnistaa teeman etsimällä
Esimerkkejä ovat, että Claudia ja Jamie muodostavat tiimin, Mrs. Frankweiler toimii kunniakummina, ja Saxonberg on heidän oikea isoisänsä. Nämä hetket osoittavat, kuinka
Luodaksesi kuvakäsikirjoituksen,
Teemojen ymmärtäminen auttaa oppilaita
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja