"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
Juoni-kaavion luominen ei vain auta oppilaita oppimaan juoni-osia, vaan se vahvistaa merkittäviä tapahtumia ja auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin kirjallisia rakenteita. Opiskelijat voivat luoda kertomuksen kaaren sieppaavan kuvakäsikirjoituksen kuuden solun kuvakäsikirjoituksella, joka sisältää pääpiirteet juoni-kaaviosta. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat visuaalisen kaaviokuvan tärkeimmistä tapahtumista All American Boysissa . Opiskelijoiden tulisi tunnistaa romaanin tärkeimmät käännekohdat, kuten esittely, nouseva toiminta, huipentuma, putoava toiminta ja päätöslauselma.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo visuaalinen kaaviokuva kaikista amerikkalaisista pojista .
Opiskelijan ohjeet:
Vaatimukset:
Grade Level 9-10
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksilö
Toiminnan Tyyppi: Piirretään Kaaviot ja Kerronta Kaaret
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 25 Points | Kehittyvät 21 Points | Alku 17 Points | Yritä Uudelleen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Kuvaileva ja Visuaaliset Elementit | Solut ovat paljon kuvailevia osia, ja antaa lukijalle elävä esitys. | Soluja on paljon kuvailevia osia, mutta virtaus solujen saattanut olla vaikea ymmärtää. | Solut ovat kuvailevia elementtejä, tai on grafiikka, jotka tekevät työtä sekava. | Soluilla on vähän tai ei lainkaan kuvailevia osia. |
| Kielioppi / Spelling | Textables on kolme tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppi virheitä. | Textables on neljä tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppi virheitä. | Textables on viisi tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppivirheitä. | Textables on kuusi tai enemmän kirjoitusvirheitä / kielioppivirheitä. |
| Todisteita Vaivaa | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. Opiskelija on tehnyt PEER opettaja muokkausta. | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. Opiskelija joko opettajan tai peer editointi, mutta ei molempia. | Opiskelija on tehnyt ole peer, eikä opettaja muokkausta. | Työ ei ilmene, onko mitään vaivaa. |
| Juoni | Kaikki osat juoni sisältyvät kaaviossa. | Kaikki osat juoni sisältyvät kaaviossa, mutta yksi tai useampi on sekava. | Osat tontin puuttuvat kaavio, ja / tai joitakin kaavion tekevät juoni vaikea seurata. | Lähes kaikki osat tontin puuttuvat kaavio, ja / tai joitakin kaavion tekevät juoni hyvin vaikea seurata. |
Juoni-kaavion luominen ei vain auta oppilaita oppimaan juoni-osia, vaan se vahvistaa merkittäviä tapahtumia ja auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin kirjallisia rakenteita. Opiskelijat voivat luoda kertomuksen kaaren sieppaavan kuvakäsikirjoituksen kuuden solun kuvakäsikirjoituksella, joka sisältää pääpiirteet juoni-kaaviosta. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat visuaalisen kaaviokuvan tärkeimmistä tapahtumista All American Boysissa . Opiskelijoiden tulisi tunnistaa romaanin tärkeimmät käännekohdat, kuten esittely, nouseva toiminta, huipentuma, putoava toiminta ja päätöslauselma.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo visuaalinen kaaviokuva kaikista amerikkalaisista pojista .
Opiskelijan ohjeet:
Vaatimukset:
Grade Level 9-10
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksilö
Toiminnan Tyyppi: Piirretään Kaaviot ja Kerronta Kaaret
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 25 Points | Kehittyvät 21 Points | Alku 17 Points | Yritä Uudelleen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Kuvaileva ja Visuaaliset Elementit | Solut ovat paljon kuvailevia osia, ja antaa lukijalle elävä esitys. | Soluja on paljon kuvailevia osia, mutta virtaus solujen saattanut olla vaikea ymmärtää. | Solut ovat kuvailevia elementtejä, tai on grafiikka, jotka tekevät työtä sekava. | Soluilla on vähän tai ei lainkaan kuvailevia osia. |
| Kielioppi / Spelling | Textables on kolme tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppi virheitä. | Textables on neljä tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppi virheitä. | Textables on viisi tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppivirheitä. | Textables on kuusi tai enemmän kirjoitusvirheitä / kielioppivirheitä. |
| Todisteita Vaivaa | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. Opiskelija on tehnyt PEER opettaja muokkausta. | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. Opiskelija joko opettajan tai peer editointi, mutta ei molempia. | Opiskelija on tehnyt ole peer, eikä opettaja muokkausta. | Työ ei ilmene, onko mitään vaivaa. |
| Juoni | Kaikki osat juoni sisältyvät kaaviossa. | Kaikki osat juoni sisältyvät kaaviossa, mutta yksi tai useampi on sekava. | Osat tontin puuttuvat kaavio, ja / tai joitakin kaavion tekevät juoni vaikea seurata. | Lähes kaikki osat tontin puuttuvat kaavio, ja / tai joitakin kaavion tekevät juoni hyvin vaikea seurata. |
Kannusta syvälliseen pohdintaan ohjaamalla oppilaita yhdistämään All American Boys-teoksen juonen tapahtumat sen keskeisiin teemoihin. Käytä avoimia kysymyksiä ja anna oppilaiden jakaa näkemyksiään. Tämä lähestymistapa edistää kriittistä ajattelua ja auttaa oppilaita näkemään juonen laajemman merkityksen.
Aloita luonnostelemalla keskustelumääräyksiä, jotka korostavat aktiivista kuuntelua, kunnioittavaa erimielisyyttä ja empatiaa. Perussääntöjen asettaminen varmistaa, että jokainen oppilas tuntee olonsa turvalliseksi ja kuulluksi keskusteluissa herkäistä tai monimutkaisista juoniteemoista.
Laadi kysymyksiä, jotka saavat oppilaat analysoimaan, kuinka juoni paljastaa teemoja kuten oikeudenmukaisuus, identiteetti tai näkökulma. Kysymykset kuten “Miten kliimaksin muutos vaikuttaa hahmon näkemykseen?” kannustavat merkitykselliseen keskusteluun ja syvempään ymmärrykseen.
Pyydä oppilaita pohtimaan yksilöllisesti erästä kysymystä, sitten keskustelemaan parin kanssa, ja lopuksi jakamaan oivalluksia luokassa. Tämä rakenne auttaa hiljaisempia oppilaita rakentamaan itseluottamusta ja tukee tasapainoisempaa osallistumista.
Kannusta oppilaita liittymään pääjuonenkäänteisiin omassa elämässään tai ajankohtaisissa tapahtumissa. Henkilökohtaisten yhteyksien tekeminen syventää ymmärrystä ja voi tehdä All American Boys-teeman merkityksestä ja mieleenpainuvasta.
Juoni-kaavio All American Boys -kirjassa on visuaalinen esitys, joka kuvaa romaanin pääkohdat, mukaan lukien esittely, nousu, kliimaksi, laskuva toiminta ja ratkaisu. Se auttaa oppilaita ymmärtämään tarinan rakennetta ja tärkeitä käännekohtia.
Luodaksesi juoni-kaavion All American Boys -kirjalle, jaa tarina osiin: Otsikko, Esittely, Nousu, Kliimaksi, Laskuva toiminta ja Ratkaisu. Jokaiselle osalle, piirrä tai valitse kuvia, jotka kuvaavat keskeisiä tapahtumia, ja kirjoita lyhyet kuvaukset niiden merkityksestä.
Tärkeimmät juonen käännekohdat ovat Esittely (hahmojen ja ympäristön esittely), Nousu (konfliktit ja tapahtumat eskaloituvat), Kliimaksi (käännekohta), Laskuva toiminta (tapahtumat kliimaksin jälkeen) ja Ratkaisu (tarinan loppu).
Juoni-kaavion tekeminen auttaa oppilaita organisoimaan tarinan visuaalisesti, mikä helpottaa tärkeiden tapahtumien tunnistamista, hahmojen motivaation ymmärtämistä ja tarinan kehittymisen analysointia.
Opiskelijan juoni-kaavioon tulisi sisällyttää kuvia ja kuvauksia Otsikosta, Esittelystä, Noususta, Kliimaksista, Laskuvasta ja Ratkaisusta, jotka korostavat tärkeitä hetkiä ja niiden vaikutusta tarinaan.
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja