Õpilaste tegevused saidil Hiir ja Mootorrattad
Olulised küsimused hiire ja mootorratta jaoks
- Milliseid kohustusi teie pere teile usaldab? Miks nad sind usaldavad?
- Mida saate teha, et teenida enda ümber olevate inimeste usaldus?
- Kui saaksid minna ükskõik millisele seiklusele, mis see oleks?
- Millised omadused on sinu jaoks sõprussuhtes olulised?
Kiire kokkuvõte hiirest ja mootorrattast (sisaldab süžee spoilereid)
Hiir Ralph elab koos perega Mountain View Inn'i toas 215 sõlmeaugu all. Tema päevad Californias Sierra Nevada lagunenud motellis on igavad ja ta ihkab seiklusrikast elu. Asjad hakkavad nägema, kui poiss nimega Keith oma perega tuleb tuppa 215. Ralph märkab kiiresti, et Keithil on läikiv mängumootorratas ja ta teab, et ta on määratud sellega sõitma.
Ralph ei suuda oma uudishimu tagasi hoida. Ema hoiatusi eirates sibab ta telefonijuhet üles, et lähemalt vaadata. Oma kurvastuseks ei suuda ta aru saada, kuidas mootorratast käima saada. Telefon heliseb ja Ralphi ehmatab. Ta kukub oma armastatud mootorrattaga prügikasti.
Peagi avastab Keith koos Ralfiga prügikastist oma kadunud mootorratta. Hiir ja laps räägivad sama keelt ja hakkavad üksteisesse kiiresti kiinduma. Keith õpetab Ralphile, et mootorratta käima panemiseks peab ta tegema ainult mootorimüra "pb-bbb". Kuigi Ralphi ema muretseb tema inimestega rääkimise pärast, laseb Keith Ralfil oma südameasjaks mootorrattaga sõita, kuigi ainult öösel, nii et keegi teda ei näe. Ühel õhtul märkab Keithi ema, kes kardab hiiri, Ralfi ja teatab nähtust juhtkonnale. Ralphi perekond on ohus, kuna hotell hakkab hiiri otsima.
Kuna Ralph ei suuda päevasel ajal mootorrattaga sõita, imeb ta peaaegu toateenija tolmuimeja alla ja pääseb vaevu – sõites mootorrattaga määrdunud voodipesu hunnikusse. Ta peab end välja närima ega suuda end ega mootorratast päästa. Tundes end süüdi ja vastutustundetuna, naaseb ta oma hiireauku – liiga häbi, et Keithiga silmitsi seista.
Keith andestab Ralphile mootorratta kaotamise, kuid kaotab tema vastu usalduse. Ta jätkab toateeninduse pakkumist hiirte kolooniasse, kes lamavad pärast seda, kui juhtkond avastas, et linad on läbi näritud. Ühel õhtul haigestub Keith väga palavikku ja Ralph on otsustanud oma usalduse tagasi võita! Perekonna hoiatusi eirates asub ta hotelli aspiriinitabletti otsima. Tema missioon muutub ohtlikuks – ta jääb klaastopsi alla kinni, seikleb hotellist välja, kus öökullid võiksid ta kergesti ära süüa, teda jälitab koer ja lõpuks mõtleb ta välja plaani tuua Keithi mängukiirabi esimesele korrusele. aspiriini kätte saada.
Kui Ralfil õnnestub Keithile aspiriin tuua, lunastab ta end, taastades Keithi tervise ja poisi usalduse tema vastu. Keithi puhkus hakkab lõppema, kuid ta nõustub laskma Ralfil hoida oma mootorratast, mille leiab lahke kellapoiss. Pärast Keithi lahkumist kasutab Ralph teleka all olevat ruumi garaažina ja mootorratas on tema enda käes!
Ostke Amazonist hiir ja mootorratas
Kuidas kirjeldada Beverly Cleary raamatut "Hiir ja mootorratas"
Loo õpilastes osalust loomingulise tegelaskirjeldu päeviku tegevusega
Kutsuge õpilasi valima tegelase Hiir ja mootorratas ning kirjutama päeviku sissekandeid nende vaatenurgast. Julgustage neid väljendama tundeid, väljakutseid ja seiklusi justkui nad oleksid Ralph või Keith. See suurendab empaatiat, arusaamist ja kirjutamisoskusi ning muudab lugemise lõbusamaks!
Näidake, kuidas mõtteid ja emotsioone välja mõelda
Juhendage õpilasi koostama nimekirja, mida nende valitud tegelane võiks mõelda või tunda olulistel hetkedel loos. Kasuta kleepsu või klassi diagrammi ideede korraldamiseks. Tõstke esile emotsionaalsed muutused, et aidata õpilastel sukelduda tegelase vaatenurka.
Näidake, kuidas vormistada päeviku sissekannet
Näidake õpilastele, kuidas alustada kuupäeva ja tervitusega ning kirjutada esimese isiku vaatenurgast tegelasena. Tuletage meelde, et nad lisaksid isiklikud reaktsioonid, lootused ja mured. Jagage näidisinäidet, et seada ootused.
Soodustage sõprade jagamist ja tagasisidet
Korraldage väikeseid gruppe, kus õpilased loevad oma päeviku sissekandeid valjult. Julgustage positiivseid tagasisidesid loovuse ja emotsionaalse arusaamise kohta. Esitage küsimusi nagu: “Mis sind Ralphi tunnetest üllatas?”
Seostage päeviku kirjutamine raamatu teemadega
Arutage, kuidas tegelase vaatenurgast kirjutamine aitab õpilastel mõista usaldust, seiklusi ja sõprust – peamised teemad Hiir ja mootorratas. Paluge õpilastel mõelda, kuidas nende sissekanded on seotud nende ideedega.
Korduma kippuvad küsimused Beverly Cleary teose "Hiir ja mootorratas" kohta
Mis on raamatu „Hiir ja mootorratas“ peamine teema?
Raamatu „Hiir ja mootorratas“ peamine teema on sõprus, usaldus ja vastutus. Lugu rõhutab, kuidas Ralf ja Keith ehitavad usaldust, õpivad üksteisest sõltuma ja väljakutseid ühiselt lahendada.
Kuidas saab kasutada raamatut „Hiir ja mootorratas“ lühiekskursioonil?
Lühiekskursiooni jaoks saate lugeda peatüki valjult, arutada tegelaste motivatsioone ning kasutada olulisi küsimusi vestluse äratamiseks. Võite kasutada loomingulist tegevust, näiteks Ralfi seikluste storyboard’ide joonistamist, et kaasata õpilasi kriitilisse mõtlemisse ja iseloomude analüüsi.
Millisele vanuserühmale sobib kõige paremini raamat „Hiir ja mootorratas“?
Hiir ja mootorratas on sobiv 2. klassi ettelugemiseks ning iseseisvatele lugejatele 3.–4. klassis, muutes selle mitmekülgseks algklassidele.
Millised loovtegevused sobivad raamatu „Hiir ja mootorratas“ õpetamiseks?
Proovige tegevusi nagu iseloomukaartide koostamine, alternatiivsete lõppude kirjutamine või Ralfi mootorratta kujundamine. Need tegevused aitavad õpilastel uurida loo teemasid ning arendada lugemis- ja kirjutamisoskusi.
Kuidas Ralf teenib Kithi usalduse lugu?
Ralf teenib Kithi usalduse julgelt otsides aspiriini tabletti, kui Keith on haige, näidates vastutust ja vaprust. Tema tegevus aitab taastada nende sõprust ning rõhutab, kui oluline on teiste aitamine.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis