"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
En anden god måde at engagere dine elever er ved at skabe et storyboard, der bruger ordforråd fra min Faders Drage.
I denne aktivitet studerende demonstrere deres forståelse af ordforråd ord ved hjælp af sætninger og tilsvarende billeder. Studerende kan gives de gloser, eller de kan bruge ord, som de har opdaget gennem deres læsning af teksten. Sætningerne og billeder validere forståelse af ordet og den sammenhæng, at det blev brugt i romanen.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Demonstrer din forståelse af de gloser i min fars Drage ved at skabe visualiseringer.
Karakter Niveau 2-3
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel Eller Partner
Type af Aktivitet: Visual Ordforråd Boards
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 2 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 3 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
En anden god måde at engagere dine elever er ved at skabe et storyboard, der bruger ordforråd fra min Faders Drage.
I denne aktivitet studerende demonstrere deres forståelse af ordforråd ord ved hjælp af sætninger og tilsvarende billeder. Studerende kan gives de gloser, eller de kan bruge ord, som de har opdaget gennem deres læsning af teksten. Sætningerne og billeder validere forståelse af ordet og den sammenhæng, at det blev brugt i romanen.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Demonstrer din forståelse af de gloser i min fars Drage ved at skabe visualiseringer.
Karakter Niveau 2-3
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel Eller Partner
Type af Aktivitet: Visual Ordforråd Boards
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 2 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 3 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
Opsæt et galleri-vandring for at lade eleverne vise deres visuelle ordkort og observere hinandens arbejde. Denne tilgang fremmer peer læring og skaber meningsfulde diskussioner om ordbrug og kontekst fra Min Fars Drage.
Arranger borde eller visningsområder så eleverne nemt kan gå rundt og se hver deres visuelle ordkort. Ryd op og organiser kortene i en logisk rækkefølge for at gøre aktiviteten glidende og engagerende.
Fortæl eleverne, hvad de skal kigge efter når de ser hver kort, såsom hvordan ordet bruges, klarheden af illustrationen, og kreative forbindelser til historien. Udpeg nogle elever som præsentanter til kort at forklare deres valg kortvarigt, mens andre observerer og stiller spørgsmål.
Få elever til at rotere i små grupper eller par, hvor de bruger 1–2 minutter ved hver display. Opmuntr til respektfuld lytning og positiv feedback, når eleverne deler observationer om nye ord og kunstneriske fortolkninger.
Samle gruppen for at dele indsigt, yndlingsord og kreative ideer, de har bemærket. Diskuter, hvordan visualisering af ordforråd fordyber forståelsen og støtter læseforståelsen for Min Fars Drage.
En visuel ordforrådsaktivitet for Min Fars Drage involverer, at eleverne vælger nøgleord fra bogen, definerer dem, bruger dem i egne sætninger og illustrerer hvert ord med tegninger eller billeder. Dette hjælper med at styrke ordforståelsen og konteksten på en kreativ måde.
Du kan gøre ordforrådslektioner sjove ved at lade eleverne lave storyboards, der parrer sætninger med nye ord med farverige illustrationer. Denne praktiske tilgang støtter forståelse og holder eleverne engagerede.
Nogle eksempler på ordforrådsord fra Min Fars Drage inkluderer rygsæk, holde, alvorlig, mistænksom, gloende, knaphed, kalde på, fragt, adfærd og uordentlig.
Den bedste måde at vurdere ordforrådsforståelse er at lade eleverne bruge hvert ord i en sætning og lave en tegning eller et billede, der matcher betydningen og konteksten fra historien. Dette viser både forståelse og anvendelse.
For at oprette et visuelt ordforrådsbræt skal du vælge nøgleord fra romanen, finde deres definitioner, skrive eksempel sætninger og illustrere hvert ord med tegninger, digitale scener eller billeder fra ressourcer som Photos for Class. Arranger disse elementer i et gitter eller storyboard-format for nem visning.
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer