Aktivitetsoversigt
Temaer, symboler og motiver kommer til live, når du bruger et storyboard. I denne aktivitet, vil de studerende identificere temaer og symboler fra romanen, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.
De Graveyard Book Temaer skal du se efter og diskutere
Vokse op
Den Graveyard Book er historien om en dreng vokser ind i en mand. Det strækker sig over det meste af Bod barndom og slutter, når han er gammel nok til at starte ud på egen hånd. Bogen skildrer hans vækst som den skildrer uddrag af sit liv som et lille barn, et barn og en teenager. Bod begår fejl, lærer af dem, og vokser op til at være en klog og modig ung mand.
Fri vilje vs. Fate
De Jacks forsøge at dræbe Bod og hans familie på grund af en profeti. Når omstændighederne forme Bod liv at tilpasse sig profeti, ser det ud til, at Bod skæbne kan styres af kræfter uden for hans kontrol. I højen dog opdager han, at bekæmpe Jacks vil blive baseret på hans eget valg om sin identitet, ikke nogle ukontrollabel skæbne.
Vigtigheden af EU
Selvom Silas og Mr. og Mrs. Owens spille den mest direkte rolle i at hæve Bod, hele kirkegård hjælper på mange måder. De har alle stemme i den oprindelige beslutning at tage i Bod. Som tiden går, forskellige spøgelser yde rådgivning og kammeratskab. I det endelige opgør mod knægte, de forskellige indbyggere i kirkegården alle spiller en rolle i at støtte Bod.
De Graveyard Book Motiver og symboler til at kigge efter og diskutere
Den Graveyard Gate
Porten markerer grænsen af Bod eksistens i det meste af sin barndom. Det er et tegn både sikkerhed og begrænsning. Den låste porten beskytter Bod fra farerne i verden. Samtidig er det dog begrænser også ham til kirkegården og forhindrer ham i fuldt nyder de erfaringer, som de levende. Kirkegården er ligesom den beskyttende hjem af barndommen, og som går gennem porten i slutningen er symbolsk for Bod modenhed og selvstændighed.
Lady på Grey
Lady på Grey repræsenterer døden. Forslaget om, at alle mennesker i sidste ende vil "rider sin hest" angiver, at hun repræsenterer en form for åndelig rejse fra landet med de levende til dødsriget. Hendes indflydelse på spøgelser i deres beslutning om at tage i Bod også afspejler hendes magt over de døde.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Opret et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer i The Graveyard Book . Illustrer forekomster af hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
- Identificer temaet / temaerne fra The Graveyard Book, du ønsker at medtage og erstatte "Theme 1" -teksten.
- Opret et billede til eksempler, der repræsenterer dette tema.
- Skriv en beskrivelse af hvert af eksemplerne.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | Behøver Forbedring | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikation af tema (er), Symbol (er), og / eller Motiv (er) | Alle temaer er korrekt identificeret som vigtige tilbagevendende emner eller beskeder i historien. Symboler er korrekt identificeret som objekter, der repræsenterer noget andet på et højere niveau i historien. Motiver er korrekt identificeret som vigtige tilbagevendende funktioner eller ideer i historien. | De fleste temaer er korrekt identificeret, men andre mangler eller ufuldstændige. De fleste symboler er korrekt identificeret, men der mangler eller er ufuldstændige nogle objekter. Nogle motiver er korrekt identificeret, men andre mangler eller ufuldstændige. | De fleste temaer mangler, ufuldstændige eller forkerte. De fleste symboler mangler, ufuldstændige eller forkerte. De fleste motiver mangler, ufuldstændige eller forkerte. | Ingen temaer, symboler eller motiver er korrekt identificeret. |
| Eksempler og Beskrivelser | Citater og eksempler er nøjagtige til temaet (s), symbol (s), og / eller motiv (er), der bliver identificeret. Beskrivelser præcist forklare temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (er) og fremhæve deres betydning for historien. | De fleste citater og eksempler er korrekte til temaet (r), symbolet (r), og / eller motiver, der bliver identificeret. Beskrivelser meste præcist forklare temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (r), og fremhæve deres betydning for historien. | De fleste citater og eksempler er minimale, forkert eller ikke er relateret til temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (er), der bliver identificeret. Beskrivelser indeholder unøjagtigheder i deres forklaringer, eller ikke fremhæve deres betydning for historien. | Eksempler og beskrivelser mangler eller for minimal at score. |
| Afbildning | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (er) har en nøjagtighed på historien og reflektere tid, kræfter, tanke, og pleje med hensyn til placering og skabelse af scenerne. | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (e) er for det meste korrekt til historien. De afspejler tid og kræfter lagt i placering og skabelse af scenerne. | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (e) er unøjagtige til historien. De skildringer kan være forhastet eller vis minimal indsats, tid og pleje sat i placering og skabelse af scenerne. | De fleste skildringer mangler alt for mange elementer eller er for minimal at score. Lidt tid eller kræfter er blevet sat i placering og skabelse af scenerne. |
| Engelske Konventioner | Der er ingen fejl i stavning, grammatik eller mekanik hele storyboard. Alle skriver dele afspejler omhyggelig korrekturlæsning og nøjagtighed til historien. | Der er et par fejl i stavning, grammatik og mekanik hele storyboard. Alle skriver portioner vise nøjagtighed til historien og nogle korrekturlæsning. | Der er flere fejl i stavning, grammatik og mekanik hele storyboard. De fleste skrive portioner afspejler ikke korrekturlæsning eller nøjagtighed til historien. | Fejl i stavning, grammatik og mekanik skriftligt dele af storyboardet alvorligt forstyrre kommunikationen. |
Aktivitetsoversigt
Temaer, symboler og motiver kommer til live, når du bruger et storyboard. I denne aktivitet, vil de studerende identificere temaer og symboler fra romanen, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.
De Graveyard Book Temaer skal du se efter og diskutere
Vokse op
Den Graveyard Book er historien om en dreng vokser ind i en mand. Det strækker sig over det meste af Bod barndom og slutter, når han er gammel nok til at starte ud på egen hånd. Bogen skildrer hans vækst som den skildrer uddrag af sit liv som et lille barn, et barn og en teenager. Bod begår fejl, lærer af dem, og vokser op til at være en klog og modig ung mand.
Fri vilje vs. Fate
De Jacks forsøge at dræbe Bod og hans familie på grund af en profeti. Når omstændighederne forme Bod liv at tilpasse sig profeti, ser det ud til, at Bod skæbne kan styres af kræfter uden for hans kontrol. I højen dog opdager han, at bekæmpe Jacks vil blive baseret på hans eget valg om sin identitet, ikke nogle ukontrollabel skæbne.
Vigtigheden af EU
Selvom Silas og Mr. og Mrs. Owens spille den mest direkte rolle i at hæve Bod, hele kirkegård hjælper på mange måder. De har alle stemme i den oprindelige beslutning at tage i Bod. Som tiden går, forskellige spøgelser yde rådgivning og kammeratskab. I det endelige opgør mod knægte, de forskellige indbyggere i kirkegården alle spiller en rolle i at støtte Bod.
De Graveyard Book Motiver og symboler til at kigge efter og diskutere
Den Graveyard Gate
Porten markerer grænsen af Bod eksistens i det meste af sin barndom. Det er et tegn både sikkerhed og begrænsning. Den låste porten beskytter Bod fra farerne i verden. Samtidig er det dog begrænser også ham til kirkegården og forhindrer ham i fuldt nyder de erfaringer, som de levende. Kirkegården er ligesom den beskyttende hjem af barndommen, og som går gennem porten i slutningen er symbolsk for Bod modenhed og selvstændighed.
Lady på Grey
Lady på Grey repræsenterer døden. Forslaget om, at alle mennesker i sidste ende vil "rider sin hest" angiver, at hun repræsenterer en form for åndelig rejse fra landet med de levende til dødsriget. Hendes indflydelse på spøgelser i deres beslutning om at tage i Bod også afspejler hendes magt over de døde.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Opret et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer i The Graveyard Book . Illustrer forekomster af hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
- Identificer temaet / temaerne fra The Graveyard Book, du ønsker at medtage og erstatte "Theme 1" -teksten.
- Opret et billede til eksempler, der repræsenterer dette tema.
- Skriv en beskrivelse af hvert af eksemplerne.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | Behøver Forbedring | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikation af tema (er), Symbol (er), og / eller Motiv (er) | Alle temaer er korrekt identificeret som vigtige tilbagevendende emner eller beskeder i historien. Symboler er korrekt identificeret som objekter, der repræsenterer noget andet på et højere niveau i historien. Motiver er korrekt identificeret som vigtige tilbagevendende funktioner eller ideer i historien. | De fleste temaer er korrekt identificeret, men andre mangler eller ufuldstændige. De fleste symboler er korrekt identificeret, men der mangler eller er ufuldstændige nogle objekter. Nogle motiver er korrekt identificeret, men andre mangler eller ufuldstændige. | De fleste temaer mangler, ufuldstændige eller forkerte. De fleste symboler mangler, ufuldstændige eller forkerte. De fleste motiver mangler, ufuldstændige eller forkerte. | Ingen temaer, symboler eller motiver er korrekt identificeret. |
| Eksempler og Beskrivelser | Citater og eksempler er nøjagtige til temaet (s), symbol (s), og / eller motiv (er), der bliver identificeret. Beskrivelser præcist forklare temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (er) og fremhæve deres betydning for historien. | De fleste citater og eksempler er korrekte til temaet (r), symbolet (r), og / eller motiver, der bliver identificeret. Beskrivelser meste præcist forklare temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (r), og fremhæve deres betydning for historien. | De fleste citater og eksempler er minimale, forkert eller ikke er relateret til temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (er), der bliver identificeret. Beskrivelser indeholder unøjagtigheder i deres forklaringer, eller ikke fremhæve deres betydning for historien. | Eksempler og beskrivelser mangler eller for minimal at score. |
| Afbildning | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (er) har en nøjagtighed på historien og reflektere tid, kræfter, tanke, og pleje med hensyn til placering og skabelse af scenerne. | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (e) er for det meste korrekt til historien. De afspejler tid og kræfter lagt i placering og skabelse af scenerne. | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (e) er unøjagtige til historien. De skildringer kan være forhastet eller vis minimal indsats, tid og pleje sat i placering og skabelse af scenerne. | De fleste skildringer mangler alt for mange elementer eller er for minimal at score. Lidt tid eller kræfter er blevet sat i placering og skabelse af scenerne. |
| Engelske Konventioner | Der er ingen fejl i stavning, grammatik eller mekanik hele storyboard. Alle skriver dele afspejler omhyggelig korrekturlæsning og nøjagtighed til historien. | Der er et par fejl i stavning, grammatik og mekanik hele storyboard. Alle skriver portioner vise nøjagtighed til historien og nogle korrekturlæsning. | Der er flere fejl i stavning, grammatik og mekanik hele storyboard. De fleste skrive portioner afspejler ikke korrekturlæsning eller nøjagtighed til historien. | Fejl i stavning, grammatik og mekanik skriftligt dele af storyboardet alvorligt forstyrre kommunikationen. |
Sådan gør du om temaer, symboler og motiver i bogen "Graveyard"
Hvordan faciliterer man en klassediskussion om temaer ved hjælp af storyboards
Engager elever i en gruppearbejde ved at bruge deres storyboards som visuelle prompts. Dette hjælper eleverne med at artikulere deres forståelse og fremmer peer-læring.
Opfordr elever til at dele og forklare deres valgte temaer
Inviter elever til at præsentere deres storyboards og beskrive de temaer, de har identificeret. Opmuntring til at dele bygger selvtillid og uddyber forståelsen, når eleverne hører forskellige perspektiver.
Stil vejledende spørgsmål for at skabe dybere analyse
Stil spørgsmål som, 'Hvorfor synes du, dette tema er vigtigt i Bod's rejse?' eller 'Hvordan forbinder symbolerne sig med historiens budskab?' Åbne spørgsmål fremmer kritisk tænkning og rigere diskussion.
Opfordr elever til at lave tekst-til-selv- og tekst-til-verden-forbindelser
Udfordr elever til at relatere temaer eller symboler til deres eget liv eller aktuelle begivenheder. Dette gør litteraturen mere meningsfuld og hjælper med at personalisere læringen.
Opsummer nøgleideer og fejre forskellige fortolkninger
Afslut diskussionen ved at fremhæve hovedpunkterne fra forskellige elever. Anerkend unikke synspunkter og understreg, at litteratur kan tolkes på flere måder.
Ofte stillede spørgsmål om temaer, symboler og motiver i bogen The Graveyard
Hvad er hovedtemaerne i The Graveyard Book?
The Graveyard Book udforsker temaer som at vokse op, fri vilje vs. skæbne og betydningen af fællesskab. Disse temaer er vævet ind i Bod's rejse, mens han modnes, træffer valg og lærer af dem omkring ham.
Hvordan kan elever identificere symboler og motiver i The Graveyard Book?
Elever kan identificere symboler og motiver ved at lede efter tilbagevendende genstande, karakterer eller begivenheder—som graveredøren eller Lady on the Grey—og forbinde dem med større ideer eller temaer i historien ved hjælp af eksempler fra teksten.
Hvorfor er graverdøren vigtig i The Graveyard Book?
Graverdøren symboliserer både beskyttelse og begrænsning for Bod. Den holder ham sikker inde i kirkegården, men forhindrer ham også i at opleve den ydre verden, hvilket repræsenterer grænserne for barndommen og skridt mod uafhængighed.
Hvad er den bedste måde at undervise i The Graveyard Book's temaer til mellemskoleelever?
Den bedste måde er at bruge storyboards eller kreative visualiseringer. Lad eleverne illustrere nøglescener, der viser et tema, skrive korte beskrivelser og diskutere, hvordan disse øjeblikke forbinder til Bod's udvikling og historiens dybere budskaber.
Hvem er Lady on the Grey, og hvad symboliserer hun?
Lady on the Grey
repræsenterer døden i romanen. Hun symboliserer overgangen fra liv til død og har autoritet over gravpladsen, hvilket minder læserne om den naturlige cyklus, som alle til sidst skal følge.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Den Graveyard Book
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
