Šarlatové Písmeno: Plány Lekcí Fyziognomie od Storyboard That

Q: Co je fyziognomie v "Šarlatově listu"?

Fyziognomie v "Šarlatově listu" odkazuje na použití fyzického vzhledu a rysů obličeje k odhalení vnitřních vlastností nebo morálního charakteru postavy. Nathaniel Hawthorne používá fyziognomii, aby pomohl čtenářům pochopit osobnosti a boje jeho postav.

Q: Jak může mapa postav pomoci studentům pochopit "Šarlatovů list"?

Mapa postav pomáhá studentům sledovat klíčové postavy, jejich fyzické rysy a osobnosti, jak se příběh vyvíjí. Tento nástroj usnadňuje sledování děje, zapamatování detailů a rozpoznání důležitých změn v jednotlivých postavách v průběhu "Šarlatového listu" .

Q: Jaké jsou příklady fyziognomie v "Šarlatovém listu"?

Příklady fyziognomie v "Šarlatovém listu" zahrnují důstojné držení Hester navzdory studu, zhoršující se zdraví Dimmesdalea odrážející jeho vinu a stále zlověstnější vzhled Chillingwortha, jak jeho posedlost roste.

Q: Proč je důležité sledovat vlastnosti postav při čtení "Šarlatového listu"?

Sledování vlastností postav pomáhá studentům všimnout si jemných změn, pochopit motivace a vidět, jak vzhled postav odráží jejich vnitřní životy. To prohlubuje porozumění a zapojení do témat románu.

Více možností

Kopírovat Aktivitu

Zkopírujte Tento Scénář

Přehled Plánu Lekce

Šablona a Pokyny pro Třídu

Studentská Rubrika

Přehled Plánu Lekce

Jako student četl, je storyboard může sloužit jako užitečný referenční charakter protokolu. Tento protokol (také volal mapy znaků) umožňuje studentům připomenout relevantní informace o důležitých postav. Při čtení románu, malé znaky a detaily se často stávají důležité jako děj pokračuje. S mapování znaků, budou studenti zaznamená tuto informaci a pomáhá jim sledovat spolu a chytit nuance, které činí čtení zábavnější!

The Scarlet Letter, mapy znaků pomáhá studentům pamatovat každý člen románu a jejich důležité vlastnosti. Navíc to pomáhá ke sledování fyziognomie, a podporuje studenty využívat text na podporu svých myšlenek.

Postavy Scarlet Letter

Hester Prynne	Protagonista románu; odsouzena za cizoložství; má dceru v důsledku její záležitosti; musí nosit šarlatové písmeno „A“ po zbytek svého života
Reverend Arthur Dimmesdale	Ctěný ministr města Bostonu; tajemství otec Hester dcery; trpí tělesné neduhy z jeho viny
Roger Chillingworth	Antagonista románu; Hester dlouholetou ztratil manžel, myslel k byli ztraceni na moři; maskuje jako lékař a neumožňuje Hester odhalit jeho totožnost; stává Dimmesdale osobní lékař
Perla	Hester a Dimmesdale dcera; živý a energický, což je v rozporu se přijatelného chování města; Zdá se téměř nadpozemský
Mistress Hibbins	Guvernéra Bellingham sestra; domnělý být čarodějnice; rád chodí do lesa
guvernér Bellingham	Guvernér Massachusetts; bratr paní Hibbins; dohlíží Hester Trial

Kopírovat Aktivitu

Šablona a Pokyny pro Třídu

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)

Pokyny pro studenty

Vytvořte mapu znaků pro hlavní znaky.

Identifikujte hlavní postavy v Scarlet Letter a zadejte jejich jména do různých políček.
Zvolte znak, který bude reprezentovat každou z literárních postav.

Vyberte barvy a pozice vhodné pro příběh a charakterové rysy.

Zvolte scénu nebo pozadí, které mají smysl pro charakter.
Vyplňte Textables pro fyzické rysy, charakterové rysy, a citace .
Uložte a odešlete zadání.

Více možností

Zkopírujte Tento Scénář

Odkaz na Plán Lekce

Úroveň Stupně 9-10

Stupeň Obtížnosti 2 (zesílení / vyvíjení)

Typ Přiřazení Jednotlivec Nebo Partner

Typ Aktivity: Fyziognomie v Literatuře

Kopírovat Aktivitu

Studentská Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)

Character Template Mapa

Vytvořit mapu charakter postav v příběhu. Dal jméno postavy v titulních boxech a vybrat si charakter a scénu bude zastupovat každou z nich. Jak budete číst, psát poznámky na charakterech tím, že odpovědi na otázky.

	Dovedný 33 Points	Rozvíjejících 25 Points	Začátek 17 Points
Znak Picture & Mediální Scéna	Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize.	Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy.	Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize.
Přesnost Poznámky	Většina informací o poznámkách je správná.	Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí.	Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní.
Snaha	Práce je kompletní, důkladné a upraveně.	Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní.	mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený.

Kopírovat Aktivitu

Přehled Plánu Lekce

Postavy Scarlet Letter

Hester Prynne	Protagonista románu; odsouzena za cizoložství; má dceru v důsledku její záležitosti; musí nosit šarlatové písmeno „A“ po zbytek svého života
Reverend Arthur Dimmesdale	Ctěný ministr města Bostonu; tajemství otec Hester dcery; trpí tělesné neduhy z jeho viny
Roger Chillingworth	Antagonista románu; Hester dlouholetou ztratil manžel, myslel k byli ztraceni na moři; maskuje jako lékař a neumožňuje Hester odhalit jeho totožnost; stává Dimmesdale osobní lékař
Perla	Hester a Dimmesdale dcera; živý a energický, což je v rozporu se přijatelného chování města; Zdá se téměř nadpozemský
Mistress Hibbins	Guvernéra Bellingham sestra; domnělý být čarodějnice; rád chodí do lesa
guvernér Bellingham	Guvernér Massachusetts; bratr paní Hibbins; dohlíží Hester Trial

Kopírovat Aktivitu

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)

Pokyny pro studenty

Vytvořte mapu znaků pro hlavní znaky.

Identifikujte hlavní postavy v Scarlet Letter a zadejte jejich jména do různých políček.
Zvolte znak, který bude reprezentovat každou z literárních postav.

Vyberte barvy a pozice vhodné pro příběh a charakterové rysy.

Zvolte scénu nebo pozadí, které mají smysl pro charakter.
Vyplňte Textables pro fyzické rysy, charakterové rysy, a citace .
Uložte a odešlete zadání.

Více možností

Zkopírujte Tento Scénář

Odkaz na Plán Lekce

Úroveň Stupně 9-10

Stupeň Obtížnosti 2 (zesílení / vyvíjení)

Typ Přiřazení Jednotlivec Nebo Partner

Typ Aktivity: Fyziognomie v Literatuře

Kopírovat Aktivitu

Studentská Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)

Character Template Mapa

	Dovedný 33 Points	Rozvíjejících 25 Points	Začátek 17 Points
Znak Picture & Mediální Scéna	Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize.	Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy.	Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize.
Přesnost Poznámky	Většina informací o poznámkách je správná.	Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí.	Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní.
Snaha	Práce je kompletní, důkladné a upraveně.	Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní.	mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený.

Kopírovat Aktivitu

Jak na to s fyziognomií v knize Šarlatové písmeno

Začleňte analýzu physiognomie do každodenních diskuzí o čtení

Začněte každou čtecí relaci tím, že požádáte studenty, aby zaznamenali jakékoli fyzické popisy nebo výrazy tváře, které jsou v textu zmíněny. To povzbuzuje studenty, aby věnovali pozornost tomu, jak physiognomie odhaluje rysy charakteru a záměry, a činí literární analýzu dynamičtější a poutavější.

Návod studentům spojit rysy postavy s vizuálními důkazy

Nechte studenty používat lepící poznámky nebo digitální nástroje k označení pasáží popisujících vzhled postavy. Poté je požádejte, aby vysvětlili, jak tyto detaily podporují jejich porozumění osobnosti nebo motivům postavy, podporujíc důkazově založené uvažování.

Umožněte malé skupinové diskuse zaměřené na physiognomii

Rozdělte studenty do malých skupin a přiřaďte každé skupině postavu. Povzbuzujte je, aby diskutovali o tom, jak popisy fyzických rysů autora ovlivňují jejich vnímání postavy, podporujíc společnou interpretaci a hlubší porozumění.

Podporujte studenty, aby ilustrovali postavy pomocí textových nápověd

Požádejte studenty, aby nakreslili nebo digitálně vytvořili portrét postavy na základě textových důkazů. Tato aktivita posiluje pečlivé čtení a pozornost k detailům, a pomáhá vizuálním studentům propojit se s textem.

Hodnoťte porozumění pomocí reflexních výstupních listů

Na konci lekce povzbuzujte studenty, aby napsali krátkou reflexi o tom, jak physiognomie formovala jejich pohled na postavu. Tato rychlá evaluace vám pomůže změřit porozumění studentů a nasměrovat budoucí výuku.

Často kladené otázky o fyziognomii v knize Šarlatové písmeno

Co je fyziognomie v "Šarlatově listu"?

Fyziognomie v "Šarlatově listu" odkazuje na použití fyzického vzhledu a rysů obličeje k odhalení vnitřních vlastností nebo morálního charakteru postavy. Nathaniel Hawthorne používá fyziognomii, aby pomohl čtenářům pochopit osobnosti a boje jeho postav.

Jak může mapa postav pomoci studentům pochopit "Šarlatovů list"?

Mapa postav pomáhá studentům sledovat klíčové postavy, jejich fyzické rysy a osobnosti, jak se příběh vyvíjí. Tento nástroj usnadňuje sledování děje, zapamatování detailů a rozpoznání důležitých změn v jednotlivých postavách v průběhu "Šarlatového listu".

Jaké jsou příklady fyziognomie v "Šarlatovém listu"?

Příklady fyziognomie v "Šarlatovém listu" zahrnují důstojné držení Hester navzdory studu, zhoršující se zdraví Dimmesdalea odrážející jeho vinu a stále zlověstnější vzhled Chillingwortha, jak jeho posedlost roste.

Proč je důležité sledovat vlastnosti postav při čtení "Šarlatového listu"?

Sledování vlastností postav pomáhá studentům všimnout si jemných změn, pochopit motivace a vidět, jak vzhled postav odráží jejich vnitřní životy. To prohlubuje porozumění a zapojení do témat románu.

Jaký je nejlepší způsob, jak vytvořit mapu postav pro "Šarlatový list"?

Nejlepší způsob je sestavit seznam hlavních postav, zaznamenat jejich fyzické rysy, vlastnosti charakteru a klíčový citát. Studenti mohou přidávat obrázky a vybírat pozadí, aby vizuálně spojili rysy s každou postavou, čímž udělají mapu jak informativní, tak zapamatovatelnou.