Vyhledávání
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/alice-je-dobrodružství-v-říši-divů-lewis-carroll
Alice v Pláních Výuky Divů

Oblíbený román pro dětskou literaturu, Alenka v říši divů , je o nápadité dívce jménem Alenka, která v říši divů zažívá zvláštní, kouzelná dobrodružství. Následující aktivity přimějí studenty, aby vizuálně přemýšleli o podivných věcech, se kterými se Alice setkala, a pomohou jim analyzovat příběh.


Aktivity studentů pro Alice je Dobrodružství v Říši Divů




Základní otázky pro Alenčina dobrodružství v říši divů

  1. Jak moc je vaše představivost?
  2. Proč si myslíte, že má Alice potíže se svou identitou?
  3. Jakým výzvám Alice čelí a jak je překonává?

Shrnutí Alenčina dobrodružství v říši divů

Alice se nudí, líně sedí se svou sestrou na břehu řeky, když tu najednou přiběhne bílý králík ve vestě. Alice následuje Bílého králíka králičí norou a cítí, jak dlouho padá. Když konečně přistane, znovu zahlédne Bílého králíka, ale když zahne za roh, Alice se ocitne uvězněná v temné chodbě. Touží se dostat ven na zahradu, ale je příliš velká. Alice opatrně začne pít láhev s nápisem „DRINK ME“ a začne se zmenšovat na velikost malých dveří. S pláčem zoufalství si uvědomí, že nemá klíč a že je příliš malá na to, aby ho vzala ze stolu. Brzy si všimne další krabice s nápisem „EAT ME“. Dokončí dort a vyroste do výšky devíti stop. Alice, unavená z toho, že je uvězněna úplně sama, propukne v pláč, takže půli chodby stéká čtyřpalcová kaluž vody.

Králík znovu proběhne kolem a shodí vějíř a rukavice. Alice je zvedne a začne se ovívat, šťastně si uvědomuje, že se opět scvrkává a plave ve vlastních slzách. Alice připlouvá na břeh s myší, Lory, Duckem a Dodem, kteří se snaží přijít na způsob, jak uschnout; běží Caucus-race, závod bez jasného začátku a bez jasného konce, kde všichni vyhrávají.

Bílý králík klusá ke skupině a úzkostlivě hledá svůj vějíř a rukavice. Alice hledá pár, který našla dříve, ale jsou pryč, spolu s chodbou, stolem a dveřmi. Králík si splete Alici za svou služebnou a pošle ji pro věci a Alice bez zaváhání běží směrem, kterým ukazuje. Alice snadno najde jeho dům a jeho ložnici s extra ventilátorem a rukavicemi, ale její zvědavost ji přiměje ochutnat další tajemný nápoj. Roste a roste, až jedna ruka trčí z okna a jedna noha trčí komínem.

Bílý králík dorazí do domu s Patem, Billem a dalšími zvířaty. Pracují, aby dostali Alici z domu; pošlou Billa dolů komínem, vyhrožují vypálením domu a hází dovnitř oblázky okny. Oblázky se promění v malé koláčky a Alice jeden sní, aby se scvrkla. Jakmile je Alice dost malá, vyřítí se ze dveří a všechna zvířata ji zaženou do hustých lesů. Alice se rozhodne změnit svou normální velikost a najít krásnou zahradu, ale není si jistá, jak splnit oba úkoly.

Drobná Alice prozkoumává oblast a hledá něco, co ji přiměje růst. Nakoukne přes vrchol houby a potká Housenku. Housenka říká Alici, že jedna strana houby ji přiměje růst a druhá se zmenší, protože je houba dokonale kulatá, Alice je zmatená. Vyzkouší jedno sousto a ještě víc se stáhne. Pokusí se o vteřinu a její krk vyroste výš než stromy. Konečně dostane správné množství každého a je její normální výška. Alice se teď cítí připravená hledat zahradu, když spatří malý domeček asi čtyři stopy vysoký. Rozhodne se, že je pro tento dům příliš vysoká, a tak se znovu scvrkne na devět palců.

V tomto domě se Alice setkává s Cheshire Cat. Mluví s ním o tom, kam půjde dál, buď nalevo od Kloboučníka nebo napravo od Zajíce března - oba jsou stejně šílení. Alice dorazí do velkého domu a je tak rozrušená čajovým dýchánkem se Zajícem a Kloboučníkem, že prostě odejde.

Alice konečně vstoupí do krásné zahrady a potká několik vojáků, kteří malují bílé růže červenou barvou. Když se zvědavě ptá, proč to dělají, blíží se průvod krále a královny. Královna zve Alici, aby hrála kroket, což je velmi matoucí hra s živými ježky o míčky a plameňáky o paličky. Alice nikdy neví, kdy je řada na ní, a královna neustále křičí: „Pryč s jeho hlavou“ za každou chybu.

Poslední chvíle Alenky v říši divů jsou v soudní síni krále a královny. Právě ve chvíli, kdy se na ni vrhnou všechny karty a Alice s nimi bojuje, probudí se u své sestry, která stále leží na břehu. Alicina sestra obdivuje Alicinu představivost a dokonce sama zavírá oči, aby snila o úžasných dobrodružstvích.


Kupte si Alice's Adventures in Wonderland na Amazonu



Jak na to s Alenčinými dobrodružstvími v říši divů od Lewise Carrolla

1

Podněcujte studenty k vytvoření kreativního srovnávacího diagramu postav

Povzbuďte studenty, aby analyzovali a porovnávali Alici s dalšími klíčovými postavami z Kraje zázraků vytvořením vizuálního diagramu. Zvýrazněte vlastnosti, výzvy a reakce, které pomohou studentům prohloubit pochopení rozvoje postavy.

2

Vyberte dvě postavy ke srovnání

Zvolte Alici a jednu podpůrnou postavu, například Bílého králíka, Cheshire Cat nebo Královnu srdcí. Zaměření na odlišné osobnosti činí aktivitu poutavou a smysluplnou.

3

Uveďte důležité vlastnosti a činy postav

Napište klíčové vlastnosti, chování a volby každé postavy. Zvažte, jak reagují na výzvy Kraje zázraků a jak komunikují s ostatními.

4

Seřaďte zjištění do srovnávacího diagramu

Použijte jednoduchý diagram T, Vennův diagram nebo storyboard k vizuálnímu zobrazení podobností a rozdílů. Vizuální formáty pomáhají studentům snadno porovnávat a kontrastovat vlastnosti postav.

5

Vedení třídní diskuse k propojení poznatků s tématy příběhu

Pozvěte studenty, aby sdíleli, co se naučili o postavách a propojili tyto poznatky s většími tématy Kraje zázraků, jako jsou identita, představivost a řešení problémů.

Často kladené otázky o knize Alenka v říši divů od Lewise Carrolla

Jaké jsou rychlé nápady na lekce pro výuku Dobrodružství Alenky v říši divů?

Některé rychlé nápady na lekce zahrnují vizuální storyboardy klíčových scén, analýzu postav pomocí grafických organizérů, zkoumání tematiky představivosti a identity a tvorbu aktivitu Kachní závod k diskusi o týmové práci a spravedlnosti.

Jak mohu pomoci studentům analyzovat postavu Alenky v říši divů?

Povzbuzujte studenty, aby sledovali Alenčiny výzvy a její rozhodnutí v průběhu příběhu, diskutujte o jejích boji s identitou a používejte role-play nebo journaling k propojení s jejími zkušenostmi v říši divů.

Jaká jsou hlavní témata v Dobrodružství Alenky v říši divů pro diskusi ve třídě?

Hlavní témata zahrnují představivost, identitu, překonávání výzev, přizpůsobení se změnám a kladení otázek na pravidla a autoritu. Tyto témata mohou podnítit smysluplné diskuse a aktivity ve třídě.

Jak se Alenčiny zkušenosti v říši divů vztahují k reálným výzvám studentů?

Alenka čelí nejistotě, otázkám identity a měnícím se situacím—stejně jako studenti v nových prostředích. Porovnání její cesty může studentům pomoci reflektovat svůj vlastní růst a schopnosti řešení problémů.

Jaké jsou poutavé aktivity pro výuku tématu představivosti v Dobrodružství Alenky v říši divů?

Vyzkoušejte tvůrčí psaní, navrhování alternativních zakončení, kreslení scén z říše divů nebo herecké představení magických událostí. Tyto aktivity podporují studenty v používání vlastní představivosti, odrážející Alenčiny dobrodružství.

Více plánů lekcí a podobných aktivit najdete v naší kategorii Umění anglického jazyka!
Zobrazit Všechny Zdroje pro Učitele
*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/alice-je-dobrodružství-v-říši-divů-lewis-carroll
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA