„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
В романа присъстват няколко теми. Студентите могат да избират тема, която да изследват, и трябва да подкрепят избора си с конкретни детайли или събития от текста. Една важна тема е "ново начало" . Героите в историята търсят нещо ново, за да осветят живота си.
Сара е ново начало за Анна, Халеб и баща им. Семейството винаги ще пропусне майка си, но отчаяно се нуждае от нова светлина в живота си.
Анна, Халеб и Яков са ново начало за Сара. Те са шанс за Сара да направи нов живот, след като семейството й в Мейн вече не се нуждае от помощта й.
Други теми, които могат да се използват, са семейни или изоставяне .
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте сценарий, който идентифицира тема в Sarah, Plain and Tall . Илюстрирайте примери и напишете кратко описание под всяка клетка.
Ниво на Степен 3-4
Ниво на Трудност 3 (Развиване до майсторство)
Вид на Възлагането Индивидуално или Партньор
Вид Дейност: Теми Символи и Мотиви
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Идентифициране на Темата | Всички теми са правилно идентифицирани и описани. | Някои теми са правилно идентифицирани. | Няма теми, които да са правилно идентифицирани. |
| Примери на Тема (и) | Всички примери поддържат идентифицираната тема (теми). | Повечето примери отговарят на определената (ите) тема (и). | Повечето примери не отговарят на темата или темите. |
| Илюстрирайте Темата | Изображенията ясно показват връзка с темата или темите. | Някои изображения помагат да се покаже темата. | Изображенията не помагат в разбирането на темата. |
В романа присъстват няколко теми. Студентите могат да избират тема, която да изследват, и трябва да подкрепят избора си с конкретни детайли или събития от текста. Една важна тема е "ново начало" . Героите в историята търсят нещо ново, за да осветят живота си.
Сара е ново начало за Анна, Халеб и баща им. Семейството винаги ще пропусне майка си, но отчаяно се нуждае от нова светлина в живота си.
Анна, Халеб и Яков са ново начало за Сара. Те са шанс за Сара да направи нов живот, след като семейството й в Мейн вече не се нуждае от помощта й.
Други теми, които могат да се използват, са семейни или изоставяне .
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте сценарий, който идентифицира тема в Sarah, Plain and Tall . Илюстрирайте примери и напишете кратко описание под всяка клетка.
Ниво на Степен 3-4
Ниво на Трудност 3 (Развиване до майсторство)
Вид на Възлагането Индивидуално или Партньор
Вид Дейност: Теми Символи и Мотиви
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Идентифициране на Темата | Всички теми са правилно идентифицирани и описани. | Някои теми са правилно идентифицирани. | Няма теми, които да са правилно идентифицирани. |
| Примери на Тема (и) | Всички примери поддържат идентифицираната тема (теми). | Повечето примери отговарят на определената (ите) тема (и). | Повечето примери не отговарят на темата или темите. |
| Илюстрирайте Темата | Изображенията ясно показват връзка с темата или темите. | Някои изображения помагат да се покаже темата. | Изображенията не помагат в разбирането на темата. |
Започнете с това, че попитайте учениците да споделят първите си мисли за основните идеи на историята. Насърчавайте всеки ученик да даде една дума или кратки фрази, които улавят това, което са забелязали. Това създава основа за фокусирана дискусия по темата.
Подканвайте учениците да намерят конкретни цитати или моменти в текста, които се отнасят към тяхната избрана тема. Показвайте как да цитират номера на страници и кратко да описват контекста, за да практикуват дискусия, основана на доказателства.
Поканете учениците да свържат темата със собствения си живот или с текущи събития. Задавайте въпроси като "Преминавали ли сте някога през ново начало?". Това задълбочава ангажираността и релевантността.
Работете заедно, за да изброите основните теми и подкрепящите детайли на дъската или в споделен дигитален документ. Насърчавайте учениците да помагат за изясняване или разширяване на идеите на другите, за да укрепите разбирането.
„Sarah, Plain and Tall“ изследва ключови теми като нови начала, семейство и забравяне. Историята подчертава как героите търсят нови начала и важността на намирането на връзка и принадлежност.
Учениците могат да идентифицират тема, като търсят повтарящи се идеи или послания в историята, подкрепяйки избора си с конкретни детайли или събития от текста, например как Сара носи надежда на Ана, Калеб и техния баща.
Пример за нови начала е, когато Сара пристига, за да се присъедини към Ана, Калеб и техния баща, предлагайки на семейството шанс за щастие след загубата на майка им. Самата Сара също търси ново начало с тях.
Учителите могат да помолят учениците да създадат сторибордове, които идентифицират тема, илюстрират примери и пишат кратки описания. Това помага на учениците да визуализират и обяснят темата с сцени и герои от книгата.
Разбирането на темата помага на учениците лично да се свържат с историята и да разпознаят универсални послания за семейство, надежда и промяна, като по този начин задълбочават разбирането и ангажираността си с литературата.
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас