„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
Всеки щат у нас има свои уникални забавни факти, които децата ще обичат да откриват. За тази дейност учениците ще създадат 3-клетъчен сториборд, който изобразява някои интересни факти, които са научили за Тенеси . Учителите могат да насърчат учениците да изследват свои собствени забавни факти или да предоставят списък с такива, които учениците да разгледат конкретно. Ето няколко примера за забавни факти:
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте 3-клетъчен сториборд, който описва и илюстрира 3 интересни факта за Тенеси.
Инструкции за ученици:
Ниво на Степен 3-6
Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)
Вид на Възлагането Индивидуален
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 5 Points | Възникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Обяснение | Включени са три забавни факта за държавата. Описанията са ясни и поне две изречения. | Включени са два забавни факта за държавата. Описанията могат да бъдат разбрани, но са малко неясни. | Включени са един или нито един забавен факт. Описанията са неясни и не са поне две изречения. |
| Илюстрации | Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и предмети. | Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не са ясно свързани с описанията. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва известни доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за някакви усилия. |
| Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Всеки щат у нас има свои уникални забавни факти, които децата ще обичат да откриват. За тази дейност учениците ще създадат 3-клетъчен сториборд, който изобразява някои интересни факти, които са научили за Тенеси . Учителите могат да насърчат учениците да изследват свои собствени забавни факти или да предоставят списък с такива, които учениците да разгледат конкретно. Ето няколко примера за забавни факти:
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте 3-клетъчен сториборд, който описва и илюстрира 3 интересни факта за Тенеси.
Инструкции за ученици:
Ниво на Степен 3-6
Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)
Вид на Възлагането Индивидуален
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 5 Points | Възникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Обяснение | Включени са три забавни факта за държавата. Описанията са ясни и поне две изречения. | Включени са два забавни факта за държавата. Описанията могат да бъдат разбрани, но са малко неясни. | Включени са един или нито един забавен факт. Описанията са неясни и не са поне две изречения. |
| Илюстрации | Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и предмети. | Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не са ясно свързани с описанията. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва известни доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за някакви усилия. |
| Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Показвайте на учениците си техните създания на сториборд, превръщайки ги в ярка изложба на борда. Това насърчава гордостта на учениците и събужда любопитство у другите!
Събирайте всички завършени сториборди с интересни факти за Тенеси от вашите ученици. Проверете ги за точност и креативност преди изложбата.
Изберете видимо място в класа или коридора. Добавете цветен заглавие като “Удивителни факти за Тенеси!” за привличане на вниманието.
Закрепете всеки сториборд към борда с щипки или лепенки. Организирайте ги по тема, тип факт или оставете учениците да решат разположението за собственост.
Насърчавайте всеки ученик да обясни накратко любимия си факт за Тенеси пред класа. Това развива умения за презентация и задълбочава ангажираността.
Тенеси предлага много забавни факти за деца, като например, че граничи с осем щата (най-много в САЩ), има Graceland (втория най-посещаван дом след Белия дом) и домакинства най-голямото подземно езеро в Съединените щати в Lost Sea в Sweetwater.
За създаване на разказна история за Тенеси, нека учениците изберат три интересни факта, напишат заглавие и обобщение за всеки, и ги илюстрират с сцени, герои или предмети, които представят всеки факт. Дейностите с разказни истории помагат на учениците да организират информацията визуално и креативно.
Lost Sea в Sweetwater, Тенеси, е изброено в книгата на Гинес като най-голямото подземно езеро в САЩ. Това е уникално природно чудо, подходящо за класни дискусии за география и науки.
Graceland е бившият дом на Елвис Пресли, разположен в Мемфис, Тенеси. Той е известен като най-посещаваният дом в САЩ след Белия дом и е важна туристическа атракция за любителите на музиката и историята.
Някои лесни факти за 3-6 клас включват: Тенеси граничи с осем щата, има реплика на Айфеловата кула в Париж, Тенеси, и в Чатаноога е изобретена тегличната машина. Тези факти са забавни и достъпни за млади ученици.
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас