Тези ресурси за Холокоста могат или не са подходящи за някои групи ученици. Моля, използвайте най-добрата си преценка, когато избирате материали за вашите ученици. За повече информация относно преподаването на Холокоста вижте нашите уроци по история на Холокоста.
Storyboard That също предлага разширен пакет изображения (включен в абонамента), който съдържа графични изображения, включително жертви на Холокоста и нацистки войници. Поради естеството на този материал той е скрит по подразбиране. Променете настройките на акаунта си.
Студентски дейности за "Първо дойдоха"
Мартин Нимолер
Мартин Нимолер е роден в Германия през 1892 г. Той е бил кадет във флота по време на Първата световна война и след като е бил изписан, е ходил на училище, за да стане лутерански пастор. Niemoller беше привърженик на Адолф Хитлер и нацистката партия в началото. Когато обаче разбра, че те оказват натиск върху църквите, подслушват телефонните му линии и следят отблизо Пастирската извънредна лига (която той помогна да създаде), той осъзна, че те са диктатура, на която не може да се вярва. Поради противопоставянето на нацисткия държавен контрол върху църквите, той е хвърлен в затвора и прекарва седем години в концентрационни лагери. След войната Нимолер говори открито и публично за своята вина и ужасите на Холокоста. Изпитва дълбоко съжаление, че не е направил повече, за да помогне на жертвите на нацистите. Умира през март 1984 г., на 92-годишна възраст.
Основни въпроси за „Първо дойдоха“
- За какво става дума в това стихотворение?
- Какви са темите на това стихотворение?
- Как ви кара да се чувствате това стихотворение?
- Какви са начините, по които стихотворението резонира днес?
Как да се справим
Как мога да насоча учениците да анализират темите на "First They Came" чрез съвместна дискусия?
Организирайте малки групи, за да насърчите учениците да споделят идеи и прозрения. Сътрудничеството помага на учениците да изгради по-дълбоко разбиране и съпричастност.
Подтикнете учениците да идентифицират централното послание на поемата.
Помолете учениците да обобщят поемата с техните думи. Това им дава възможност да се свържат лично с нейното значение.
Насърчавайте учениците да свързват темите на поемата с текущи събития.
Поканете учениците да обсъдят как посланието на поемата важи за съвременните проблеми. Това насърчава критично мислене и релевантност.
Подкрепете уважителен диалог за трудни теми.
Поставете ясни правила за дискусия и моделирайте емпатия. Това създава безопасно пространство за споделяне на мисли и чувства.
Насочете учениците към размисъл върху личната отговорност.
Насърчете учениците да напишат или споделят как могат да застанат в защита на другите. Тази стъпка вдъхновява за действие и морален растеж.
Често задавани въпроси относно
Какво е основното послание на 'Първо те дойдоха' от Мартин Немолер?
Основното послание на 'Първо те дойдоха' е предупреждение за опасностите от мълчанието пред лицето на неправдата. Немолер подчертава, че неспособността да се застъпваме за другите може в крайна сметка да доведе до вреда за всички, включително и за нас самите.
Как мога да преподавам 'Първо те дойдоха', така че да ангажира моите ученици?
За да ангажирате учениците с 'Първо те дойдоха', използвайте дискусионни въпроси, свържете стихотворението с актуални събития и изследвайте темите му чрез дейности като ролеви игри или създаване на сторибордове. Насърчавайте учениците да размишляват за важността на емпатията и защитата на другите.
Какви теми разглежда 'Първо те дойдоха'?
'Първо те дойдоха' разглежда теми като мълчанието пред неправдата, личната отговорност, вина и въздействието на действията на наблюдателите по време на преследване.
Кой е бил Мартин Немолер и защо е написал това стихотворение?
Мартин Немолер е германски лутерански пастор, който се противопоставил на нацисткия контрол над църквите и е бил затворен в концентрационни лагери. Той написа 'Първо те дойдоха', за да изрази съжаление, че не е говорил по-рано, и да предупреди другите за последствията от бездействието.
Защо 'Първо те дойдоха' все още резонира с учениците днес?
'Първо те дойдоха' резонира днес, защото подчертава важността да се изправим срещу неправдата и насърчава учениците да обмислят ролята си като съюзници. Неговото универсално послание за смелост и емпатия остава актуално в съвременността.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ