„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
Друг чудесен начин да ангажирате учениците си е чрез създаването на стихотворения, които използват речника от "Отделен мир". Ето списък на няколко думи, които обикновено се преподават с романа, и пример за визуален речник.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Демонстрирайте разбирането си за речниковите думи в The Moon is Down, като създадете визуализации.
Ниво на Степен 9-10
Ниво на Трудност 1 (Въвеждане / усилване)
Вид на Възлагането Индивидуално или Партньор
Вид Дейност: Визуални Табла за Речници
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Примерни Изречения | Думите на думите се използват правилно в примера на изречения както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изреченията може да бъде разбрано, но думите в речника се използват неудобно или в неправилен контекст. | Думите в речника не се използват правилно в примерните изречения. |
| Визуализации | Клетките на сценария ясно илюстрират смисъла на думите в речника. | Клетките на сценария се отнасят до значението на речниковите думи, но са трудни за разбиране. | Клетките на сценария не се отнасят ясно до значението на речниковите думи. |
Друг чудесен начин да ангажирате учениците си е чрез създаването на стихотворения, които използват речника от "Отделен мир". Ето списък на няколко думи, които обикновено се преподават с романа, и пример за визуален речник.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Демонстрирайте разбирането си за речниковите думи в The Moon is Down, като създадете визуализации.
Ниво на Степен 9-10
Ниво на Трудност 1 (Въвеждане / усилване)
Вид на Възлагането Индивидуално или Партньор
Вид Дейност: Визуални Табла за Речници
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Примерни Изречения | Думите на думите се използват правилно в примера на изречения както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изреченията може да бъде разбрано, но думите в речника се използват неудобно или в неправилен контекст. | Думите в речника не се използват правилно в примерните изречения. |
| Визуализации | Клетките на сценария ясно илюстрират смисъла на думите в речника. | Клетките на сценария се отнасят до значението на речниковите думи, но са трудни за разбиране. | Клетките на сценария не се отнасят ясно до значението на речниковите думи. |
Насърчавайте учениците да споделят своите изречения с речника и илюстрации с класа. Подпомага дискусията, като помага на учениците да задълбочат разбирането си за нови думи и да видят различната им употреба в контекста.
Питайте учениците дали някога са се сблъсквали със ситуация или чувство, което се свързва с дума от речника. Свързването с лични преживявания прави новите думи по-запомнящи се и релевантни.
Демонстрирайте четене на изречение или откъс на глас и идентифицирайте улики, които подсказват значението на дума. Обучението по контекстуални улики овластява учениците да се справят с трудни текстове самостоятелно.
Организирайте бързи игри като пантомима или бинго с целеви думи. Интерактивните дейности държат учениците заинтересовани и засилват запаметяването чрез повторение и забавление.
Визуалните табла с речник са ефективен начин за преподаване на речника от книгата "The Moon is Down". Учениците избират думи, дефинират ги, използват ги в изречения и създават илюстрации за засилване на разбирането. Този метод увеличава ангажираността и помага при запаметяването.
За създаване на визуална речникова таблица изберете ключови думи от книгата "The Moon is Down", намерете техните определения, използвайте ги в изречения и нарисувайте или намерете изображения, които представят значението им. Инструменти като Photos for Class улесняват намирането на релевантни визуални материали.
Обичайно преподаваните думи от "The Moon is Down" включват detest, battalion, billeted, treachery, exultation, culprit, furtive, intricate, culvert, jubilant, docile, belligerent, jeopardize и deter.
Най-добрият начин е да комбинирате дефиниции, контекстуални изречения и визуални елементи. Позволете на учениците да илюстрират думи или да използват онлайн инструменти за търсене на снимки, за да свържат значението с реални примери за по-добро разбиране.
Диференциацията може да включва позволяване на учениците да избират свои думи, да работят индивидуално или с партньори и да използват смес от рисуване, дигитални изображения или писмени примери. Регулирането на сложността на задачите помага да се посрещнат различните нужди за учене.
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас