„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
Започването на единица или урок с ключовата лексика, която учениците ще видят в своите четения или презентации, помага за цялостното разбиране и задържане. В тази дейност учениците ще създадат раскадровка, която определя и илюстрира ключов речник, свързан с Dragonwings от Laurence Yep
Студентите ще направят предварителен преглед на термините и определенията и ще използват дискусия в целия клас или малка група, за да демонстрират разбирането си за всяко значение. Това може да се направи в началото на всяка глава, така че учениците да могат да прегледат какво ще прочетат или учителите да решат да направят в края на глава като оценка. Когато учениците дефинират и илюстрират всеки термин, те овладяват приложението му и го запазват като част от своя лексикон.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте карта на паяк, която дефинира и илюстрира речника от Dragonwings .
Инструкции за студенти:
Изисквания: Трябва да има 3 термина, правилни дефиниции и подходящи илюстрации за всеки, които демонстрират вашето разбиране на думите.
Ниво на Степен 6-8
Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)
Вид на Възлагането Индивидуално или Партньор
Вид Дейност: Визуални Табла за Речници
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 7 Points | Нововъзникващи 4 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Дефиниции | Думите от речника са правилно определени. | Значението на думите от речника може да бъде разбрано, но е донякъде неясно. | Речниковата дума не е ясно дефинирана |
| Илюстрации | Илюстрациите на сценария ясно изобразяват значението на думите от речника. | Илюстрациите са свързани със значението на думите от речника, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не са ясно свързани със значението на думите от речника. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
Започването на единица или урок с ключовата лексика, която учениците ще видят в своите четения или презентации, помага за цялостното разбиране и задържане. В тази дейност учениците ще създадат раскадровка, която определя и илюстрира ключов речник, свързан с Dragonwings от Laurence Yep
Студентите ще направят предварителен преглед на термините и определенията и ще използват дискусия в целия клас или малка група, за да демонстрират разбирането си за всяко значение. Това може да се направи в началото на всяка глава, така че учениците да могат да прегледат какво ще прочетат или учителите да решат да направят в края на глава като оценка. Когато учениците дефинират и илюстрират всеки термин, те овладяват приложението му и го запазват като част от своя лексикон.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте карта на паяк, която дефинира и илюстрира речника от Dragonwings .
Инструкции за студенти:
Изисквания: Трябва да има 3 термина, правилни дефиниции и подходящи илюстрации за всеки, които демонстрират вашето разбиране на думите.
Ниво на Степен 6-8
Ниво на Трудност 2 (Подсилване / Развитие)
Вид на Възлагането Индивидуално или Партньор
Вид Дейност: Визуални Табла за Речници
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 7 Points | Нововъзникващи 4 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Дефиниции | Думите от речника са правилно определени. | Значението на думите от речника може да бъде разбрано, но е донякъде неясно. | Речниковата дума не е ясно дефинирана |
| Илюстрации | Илюстрациите на сценария ясно изобразяват значението на думите от речника. | Илюстрациите са свързани със значението на думите от речника, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не са ясно свързани със значението на думите от речника. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
Създайте посветена стена с думи във вашия клас за ключовия Dragonwings речник. Тази визуална справка помага за затвърждаване на термините, докато учениците ги срещат през цялата единица, създавайки връзки и подпомагайки дългосрочното запаметяване.
Определете помощници сред учениците за актуализиране и поддържане на стената с думи, когато се въведе нов речник. Овластяването на учениците с тази отговорност увеличава тяхната ангажираност и собственост върху ученето.
Насърчавайте учениците да използват термините от стената с думи в класни дискусии, писмени задачи или изходни карти. Редовната употреба помага на учениците да прехвърлят новите думи от краткосрочната към дългосрочната памет.
Включете прости игри като 'Бинго с думи' или 'Гадай думата' с термини от стената с думи. Активният преглед прави ученето забавно и поддържа речника свеж в умове на учениците.
Най-добрият начин за преподаване на речника от Dragonwings е чрез интерактивни дейности като създаване на странични карти с паяжинови схеми, където учениците дефинират и илюстрират всяко понятие. Този процес подобрява разбирането и запаметяването, като свързва думите с визуални елементи и лично разбиране.
Учениците могат ефективно да илюстрират термините от речника, като рисуват сцени, герои или обекти от Dragonwings, които представят значението на всяка дума. Използването на странични карти помага на учениците да свържат визуално дефинициите с контекста на историята, като укрепват ученето.
Илюстрирането на речника е важно, защото помага на учениците да вградят значението на думите, като ги прави по-запомнящи се. Визуалните елементи, свързани с разказа Dragonwings, също подобряват разбирането на контекста и дългосрочното запаметяване.
Примерните думи от речника от Dragonwings включват неприятност, процъфтяване, социалист, екзартация и благоприятно начало. Учителите могат да избират думи, които отговарят на нуждите на техните ученици и фокуса на главата.
Оценяването може да се осъществи чрез преглед на дефинициите и илюстрациите на учениците върху страничните карти за точност и дълбочина. Имайте предвид правилните значения, релевантните примери и креативните визуални елементи, които показват, че ученикът може да приложи всеки термин в контекст.
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас