Гръцката митология и 12-те олимпийци

Олимпийски Символи

Преглед на Дейността

Диаграма на Графиката на Мита

Преглед на Дейността

Теми

Преглед на Дейността

Гръцки Богове и Богини

Преглед на Дейността

Олимпийски Плакат

Преглед на Дейността

Символи, Теми и Мотиви

Преглед на Дейността

Лексика

Преглед на Дейността

Създайте Свой Собствен Гръцки Бог

Преглед на Дейността

Пътуване на Героя

Преглед на Дейността

TP-CASTT Анализ

Преглед на Дейността

Социална Медия

Преглед на Дейността

Плакат за Съвременния Бог

Преглед на Дейността

Основни въпроси за модул по митология

1. Каква роля могат да имат митовете и вярванията от миналото в днешния свят?
2. Как се променя определението за герой? Защо? Какво е определението за герой в гръцката митология? Какво е определението за герой днес?
3. Как използваме истории, за да обясним света около нас? Как древните гърци са използвали истории, за да обяснят неща, които не са разбирали?
4. Какви уроци можем да научим от гръцката митология?
5. Кои са 12-те богове и богини на Олимп и какви са техните символи?
6. Как се отразяват личностите на олимпийците в техните сили, владения и гръцките митологични символи?
7. Каква роля играят гръцките митове или митовете от други цивилизации в живота ни днес?

Повече за нашите предварително подготвени дейности

Гръцката митология е огромна колекция от истории, история и личности, които могат да бъдат объркващи и трудни за проследяване. Екипът от учители на Storyboard That е създал няколко задачи, които да помогнат на вас и вашите ученици да придобиете по-добро разбиране за гръцката митология, и е измислил някои наистина готини дейности за учениците, за да покажат какво знаят по ангажиращи и креативни начини. Прочетете повече по-долу!

1. Олимпийски символи: Символите на гръцките богове са изключително важни в гръцката митология. Всички богове, малки и големи, са имали символи и физически характеристики, които са ги отличавали и идентифицирали. За тази дейност учениците ще създадат сценарий на символите на гръцките богове. Това е отличен начин да следите какво кого представлява!


2. Диаграма на сюжета на мита: Всяка история в гръцката митология е изпълнена с обрати. За тази дейност учениците могат да създадат диаграма на сюжета на мита по свой избор или такъв, който им е зададен от учителя им.


3. Теми: Ако се вгледате добре в гръцката митология на Олимп, със сигурност ще забележите, че има повтарящи се теми, свързани с историите и историята.


4. Гръцки богове и богини: Накарайте учениците да следят боговете и богините, като направят списък с божества и техните знаци, области, символи и други! Нашият Storyboard That художници са създали герои за основните богове, можете ли да ги намерите в нашата художествена библиотека?


5. Олимпийски плакат: Един от най-популярните ни проекти за митове е учениците да проучат и да насочат вниманието към олимпийски бог или богиня. Използвайки оформлението на плаката или шаблона за биографичен плакат като отправна точка, учениците могат да създадат биографичен плакат за бога или богинята по свой избор.


6. Символи, теми и мотиви: Темите, символите и мотивите добавят цвят и богатство към историите. В табличен формат учениците могат да идентифицират и сравнят различните теми, символи и мотиви в две или повече истории. Някои от повтарящите се идеи в няколко мита включват: човешки недостатъци, война, изкушение, отплата и награда, любов, съдба и красота. Учениците ще бъдат ангажирани, докато изследват тези области в пъстър сценарий!


7. Речник: Речникът в гръцката митология може да бъде много труден за проследяване. Не само термините, но и гръцките имена спрямо римските имена на боговете и богините. Има толкова много начини да използвате сценарии, за да изследвате гръцкия речник. За това упражнение сме дали пример за това как някои гръцки имена са били трансформирани в английски думи, като например военен (Марс, бог на войната), вулкан (Вулкан, бог на огъня и ковачницата) и зърнени храни (Церера, богиня на реколтата).


8. Създайте свой собствен гръцки бог: Наистина забавен начин да ангажирате учениците е да ги накарате да създадат свой собствен гръцки бог. След като научат за елементите на гръцките богове и богини (владение, сила, слабост, символ, връзка с реалния свят и т.н.), те могат да създадат карта на паяк, която включва името, атрибутите и предисторията, или плакат на свой собствен индивид!


9. Пътешествието на героя: Пътешествието на героя е повтарящ се модел от етапи, през които преминават много герои по време на своето пътуване. Някои от най-популярните пътешествия на герои включват Херкулес, Тезей и Одисей, но нашият план може да се използва с редица гръцки богове и богини.


10. TP-CASTT анализ: Методът TP-CASTT за анализ на поезия е много полезен начин за анализиране на стихотворение. Подобно на реда на операциите в математиката, TP-CASTT изисква от учениците да разкрият по-дълбоките значения на стихотворението последователно, за да разберат неговите части. Учениците могат да анализират стихотворения, свързани с гръцки митове, за да им помогне да разберат по-мащабните истории!


11. Социални медии: Социалните медии са много популярна форма на свързване и комуникация за ученици от средното и гимназиално образование. Вълнуващ и ангажиращ начин за включване на интереса на учениците в образованието е като накарате децата да създадат страница в социалните медии за един или повече гръцки богове или богини. За какво би публикувала Медуза в Instagram? Би ли публикувал Локи своите трикове в Twitter? Вижте нашите шаблони за плакати в социалните медии или нашите шаблони за работни листове за страници в социалните медии за вдъхновение!


12. Плакат за съвременен бог: Алтернатива на упражнението с картата на паяка по-горе е да създадете свой собствен плакат за гръцки бог! Не забравяйте да включите всички същите атрибути (област, сила, слабост, символ и т.н.), но разширете креативността си, като използвате шаблон за цветен биографичен плакат, за да раздвижите творческите си сокове!

Какво е митология?

Митологията е преди всичко сборник от истории, които описват живота и подвизите на боговете и свръхестествените сили преди времето на писаната история. Като жанр , митологията обикновено обяснява неизвестен произход, причината за природните явления или човешката природа. Историите отразяват ценностите и проблемите на общностите и до известна степен на обществото като цяло. Гръцката митология не е единственият вид в жанра; много култури от цял ​​свят имат изящни митологии.

Гръцката митология се състои от политеистичните вярвания на древните гърци. Тя започва с мит за сътворението, обясняващ как се е образувала земята. Други митове се занимават с произхода и живота на гръцките герои и обяснения за природния свят. Много хора са запознати с конкретните гръцки богове, тъй като те се отнасят до области като любовта, войната и търговията, но може да не знаят произхода на тези богове. Заедно тези богове съставляват гръцкия пантеон.

Защо изучаваме гръцки митове?

Гръцките митове са съществували от хиляди години. Много от гръцките богове, герои и чудовища представляват идеали или определени черти. Митичните герои са били обект на различни изкуства: скулптури, украсяващи архитектурата, стенописи, мозайки, свободно стоящи скулптури, керамика и много други. Историите са се запазили отчасти защото навсякъде е имало физически напомняния за историите в камък. Отвъд различните физически останки, гръцките митове са стари разкази, богати на сюжет, герои, теми и символика.

Римляните присвоили много гръцки митове като свои, но направили значителни промени в тях. Римската империя била доминираща сила в продължение на стотици години и донесла римската култура в завладените земи в цяла Европа и части от Азия и Африка. Ренесансът и неокласическата епоха в историята бележат възраждане на гръко-римските влияния в изкуството, литературата и науката. С разширяването на западната цивилизация по света, гръцките истории останали! За интересен поглед върху тази идея, не забравяйте да разгледате „Крадецът на мълнии“ и останалата част от поредицата за Пърси Джаксън от Рик Риърдън.

Гръцката митология е много разнообразна, защото историите традиционно са били разказвани и преразказвани устно. Дори древните източници се различават по реда на събитията и героите! Когато историите се предават през поколенията и се превеждат на други езици, някои от детайлите не винаги остават същите. „Кутията на Пандора“ е отличен пример за това как детайлите могат да се променят от едно нещо в друго. Пандора всъщност е имала делва, а не кутия, но популярното използване на кутията на Пандора се е запазило.

Гръцките митове са проникнали в нашата култура и литература. Много английски думи идват от гръцки корени, но има и думи, които са еволюирали директно от гръцката митология, като например narcisist ( нарцисист), herculean (херкулесов) , echo (ехо) и nemesis ( немезида). Автори и художници се позовават на гръцката митология в продължение на стотици години, или като пряка тема, или за да представят нещо символично. За да разберат тези различни алюзии , учениците се нуждаят от запознаване с важни герои и символи в гръцката митология. Вижте нашите дейности за гръцка митология по-горе!

12 богове на Олимп

Гръцката митология е съсредоточена около могъщата група богове, които са живели на планината Олимп, най-високата планина в Гърция. Смята се, че тези богове и богини са управлявали всички аспекти на живота и са се събирали като съвет, за да обсъждат важни неща като наказания, война и начин на живот като цяло. Дванадесетте богове и богини са: Зевс, Хера, Афродита, Аполон, Арес, Артемида, Атина, Деметра, Дионис, Хефест, Хермес и Посейдон. Други богове и богини, които понякога са били включвани като олимпийци, са Хадес (бог на подземния свят), Хестия (богиня на дома и семейството) и Ерос (бог на любовта, известен още като Купидон).

Тези важни богове и богини изглеждали като обикновени мъже и жени, но можели да променят формите си, за да изглеждат като животни и други неща. В по-голямата си част те оставали на планината Олимп, но Посиедон предпочитал да живее в двореца си под морето.

Олимпийците също са важни влияния за различни герои в техните мисии. Някои влияния може да са положителни, като например Атина, която напътства Херкулес или Одисей, но други могат да бъдат и големи препятствия за героите. Посейдон пречи на Одисей да се прибере у дома в Итака, Хера се опитва да осуети подвизите на Херкулес, когато може, а Зевс отклонява Арго от курса му по пътя към дома. Научаването на повече за личностите, областите на влияние и символите на гръцките богове и богини е полезно за разбиране на различни алюзии в литературата, музиката, изкуството, архитектурата, астрономията, маркетинга и други. Учениците ще харесат да анализират различните гръцки митологични символи и как се е смятало, че силите на гръцките богове и богини са свързани със събития и природни бедствия.

Влиянието на древногръцките митове се запазва след много векове в изкуството, архитектурата, езика, литературата и съвременната телевизия и кино. Историите в гръцката митология имат универсални теми и архетипи , които са приложими в различните култури, но също така са запомнящи се разкази сами по себе си. Олимпийците често заемат централна роля в тези гръцки митове, защото са дванадесетте главни богове на гръцкия пантеон.

Кои са 12-те олимпийски богове?

1. Зевс , известен още като „Царят на всички богове“ или „Бащата на боговете и хората“, е бил най-могъщият бог, който е контролирал небето, бурите, гръмотевиците и светкавиците. Той е бил известен и като бог на справедливостта. Представен е от мълния и орли. Зевс е най-малкият син на Кронос и Рея и когато е достатъчно голям, той, неговите братя и сестри и чичовци свалят баща му и получават контрол над различните царства. Зевс се жени за Хера и заедно имат три деца: Арес, Ерида и Хефест.


2. Хера е царицата на боговете и богинята на брака и раждането. Тя често е изобразявана от пауни и венчални халки. Дъщеря на Кронос и Рея, Хера е известна и с омразата си към Троя и се опитва да помогне на гърците да победят троянците, когато може. Хера има три деца със Зевс: Арес, Ерида и Хефест.


3. Афродита е богинята на любовта и красотата. Често е представяна с огледало, роза или гълъб. Афродита е дъщеря на Уран и Диона, но понякога се е смятало, че е дъщеря на Зевс и Таласа или Диона. Красотата на Афродита е била толкова зашеметяваща, че мъжете, които я зърнат, падат в локва от несвързани мърморения.


4. Аполон , богът на слънцето и музиката, е изобразен от златна лира и златен лък и стрела. Той е брат близнак на Артемида и син на Зевс и нимфата Лето. Гърците са се молели на Аполон за добро здраве и са се страхували от него, когато ги е сполетявала чума или друга болест.


5. Арес е богът на войната и е представен с копие и щит, които често са били използвани в насилствени конфликти. Син на Зевс и Хера и брат на Атина, Арес често е побеждаван в истории, свързани с война. Арес е известен и като любовник на Афродита.


6. Артемида е богинята на луната и лова и носи сребърен лък със стрели. Аполон и Артемида са деца близнаци на Зевс и нимфата Лето, но Артемида е зеницата на окото на Зевс. За третия рожден ден на Артемида Зевс ѝ подарил сребърен лък и стрели, дървени нимфи ​​и хрътки, с които да ловува. Той ѝ дал и дара на целомъдрието, което било част от нейното желание. Тя станала известна като свирепа ловджийка и била много защитнически настроена към нимфите си.


7. Атина , известна като богиня на стратегията и мъдростта, е представена от шлем и свитък, използвани за стратегия по време на война. Дъщеря на Зевс и Метида, Атина използва уменията и интуицията си, за да надхитри другите в битка.


8. Деметра е богинята на жътвата и е представена от снопи пшеница. По време на глад или лоши добиви, гърците са се обръщали към Деметра за помощ. Тя има две деца с Посейдон, Арион и Деспоена, и едно дете със Зевс, Персефона.


9. Дионис , богът на виното, удоволствието и празненствата, обикновено е бил представян с чаша и лози или лозя. Той е бил и полубог, което означава, че е бил син на бог и смъртен; баща му е бил Зевс, а майка му се е казвала Семела. Дионис е може би най-известен с това, че е дал на цар Мидас силата да превръща всичко, до което се докосне, в злато.


10. Хефест е богът на ковача, както и богът на огъня и ковачницата. Той е представен с чук и наковалня. Син на Зевс и Хера, Хефест е изхвърлен от Олимп от майка си, когато се е родил: тя го е смятала за толкова грозен, че няма да спечели привързаността на баща си.


11. Хермес , известен като бога-пратеник, е син на Зевс и Мая, представен от крилати сандали и жезъла си Кадуцей. Хермес е имал много отговорности, включително да бъде бог на търговията и крадците. Той често е бил пратеник на баща си, пътувайки напред-назад от Олимп до Земята и до Подземния свят.


12. Посейдон , известен още като бог на морето, земетресенията и конете, е представен от своя тризъбец и коне. Син на Рея и Кронос и брат на Зевс, Хадес, Хера, Хестия и Деметра, Посейдон и други членове на семейството работили заедно, за да свалят баща си. След края на битката Зевс, Хадес и Посейдон избрали кое царство ще управлява всеки бог; Посейдон избрал морето.

Има толкова много интересни и забавни истории за тези богове и богини и е наистина невероятно как всички те са преплетени. Storyboard That улеснява проследяването на митовете и приключенията, в които участват тези богове и богини!

Други идеи за проекти по гръцка митология

1. Направете сториборд за живота на любимия си гръцки бог или богиня.
2. Създайте родословно дърво и избройте гръцките богове и богини заедно с техните знаци и символи!
3. Напишете сценарий, показващ как Зевс е свален от власт, както Кронос или Уран преди него! Изберете бог, който ще победи Зевс, и разкажете как се е случило това.
4. Проучете гръцките богове и техните символи и създайте биография за любимия си!
5. Направете презентация за всички различни символи от гръцката митология.
6. Учителите могат да използват своите планове за уроци по гръцка митология офлайн, като разпечатат цветни работни листове по гръцка митология и графични органайзери, свързани с горните дейности, като например работни листове за страници в социалните медии , работни листове с карти на героите , работни листове с биографии , работни листове с речник , работни листове с диаграми на сюжета и други!

• Архетипи
• Алюзии
• Древна Гърция
• Видове герои
• Пътешествието на героя
• Елементи на епоса
• Сътворението на света
• Обяснение Митове
• 12-те подвизи на Херкулес
• Джейсън и Златното руно
• Одисеята
• Едип Цар
• Антигона
• Крадецът на мълнии
• „ Едноокият гигант “
• Тезей и Минотавърът
• „Икар и Дедал“

Често задавани въпроси за гръцката митология и 12-те олимпийци

Кои са 12-те олимпийци в гръцката митология и какво представляват?

Дванадесетте олимпийци са главните богове и богини на Древна Гърция. Всяка от тях е управлявала определена област, като морето, любовта, мъдростта или войната, и е имала уникални символи и личности, които са повлияли на митовете и ежедневието.

Как мога да преподавам гръцка митология на ученици от началното или средното училище?

Използвайте подходящи за възрастта истории, цветни визуализации и интерактивни дейности като карти с герои или проекти „създай свой собствен бог“, за да поддържате интереса на учениците, докато изучават ключовите митове и теми.

Какви са забавните занимания в класната стая за преподаване на 12-те олимпийски богове?

Опитайте картички за размяна на гръцки богове, профили в социалните медии за богове, олимпийски плакати или проекти за сценарий. Тези практически идеи помагат на учениците да запомнят фактите и да изследват креативно чертите на личността.

Защо олимпийците са били важни за древногръцката култура?

Олимпийците обяснявали природните явления, човешките емоции и житейските уроци. Те били от основно значение за религията, политиката, изкуството и дори структурата на гръцките градове-държави.

Какви са символите и силите на всеки олимпийски бог?

Всеки бог или богиня е имал специфични символи като мълнии, тризъбци или маслинови клонки, както и сили над области като морето, мъдростта, реколтата или войната. Те са помогнали да се определят ролите им в митовете и иконографията.

Каква е разликата между титаните и олимпийците?

Титаните са били по-старото поколение богове, дошли преди олимпийците. Олимпийците ги свалили в митологична война и завладели света.

Могат ли учениците да създадат свой собствен гръцки бог или богиня за проект?

Да! Това е популярна и ефективна задача, която съчетава креативност и изследване. Учениците измислят област, символ, личност и мит за своето първоначално божество.

Как се свързват гръцките митове със съвременния език и култура?

Много английски думи и фрази идват от митологията, като например „нарцисист“ , „херкулесов“ или „ахилесова пета“ . Митовете вдъхновяват и съвременни книги, филми и изкуство.