„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
Възможността за закупуване на храна и хранене в ресторант е съществено умение за взаимодействие в чужда държава. Студентите по френски език за начинаещи ще трябва да знаят важните фрази, за да поръчат вежливо храната и да я платят по подходящ начин. В тази дейност студентите ще създадат табло, което практикува диалог на различни сценарии за хранене . Таблотата трябва да включва персонаж, който поръчва храна в ресторант, вежливо взаимодейства със сървър и пита крайната цена, преди да напусне.
За да насърчите устната практика, завършете, като учениците представят своите сцени пред класа, като прочетат на глас френския диалог. Френското произношение може да бъде трудно за начинаещи и това е чудесен начин студентите да поемат собствеността върху практиката си.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте дъска с размери поне три клетки, в които герой поръчва храна, взаимодейства със сървър и пита цената. Бъдете готови да прочетете сцената си на глас!
Ниво на Степен 6-12
Ниво на Трудност --- N / A ---
Вид на Възлагането Индивидуално, Партньор или Група
Вид Дейност: Идеи за Дейности по Световни Езици
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Appropriate phrases for ordering food, interacting with the server, and paying the bill | |||
| Appropriate scenarios for each expression | |||
| Correct spelling and accent marks |
Възможността за закупуване на храна и хранене в ресторант е съществено умение за взаимодействие в чужда държава. Студентите по френски език за начинаещи ще трябва да знаят важните фрази, за да поръчат вежливо храната и да я платят по подходящ начин. В тази дейност студентите ще създадат табло, което практикува диалог на различни сценарии за хранене . Таблотата трябва да включва персонаж, който поръчва храна в ресторант, вежливо взаимодейства със сървър и пита крайната цена, преди да напусне.
За да насърчите устната практика, завършете, като учениците представят своите сцени пред класа, като прочетат на глас френския диалог. Френското произношение може да бъде трудно за начинаещи и това е чудесен начин студентите да поемат собствеността върху практиката си.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте дъска с размери поне три клетки, в които герой поръчва храна, взаимодейства със сървър и пита цената. Бъдете готови да прочетете сцената си на глас!
Ниво на Степен 6-12
Ниво на Трудност --- N / A ---
Вид на Възлагането Индивидуално, Партньор или Група
Вид Дейност: Идеи за Дейности по Световни Езици
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Appropriate phrases for ordering food, interacting with the server, and paying the bill | |||
| Appropriate scenarios for each expression | |||
| Correct spelling and accent marks |
Настройте симулация на ресторант във вашия клас, използвайки маси или столове като „кафенета“, и разпределете роли като сервитьор и клиент. Това прави поръчките на френска храна забавни и практични за учениците, които учат нови думи.
Раздайте прости, ученически приятелски френски менюта с чести ястия и цени, за да могат учениците да упражняват автентични поръчки. Менюта помага за укрепване на речника за храна и учтивите изрази.
Насърчавайте учениците да използват учтиви изрази като „Bonjour”, „S’il vous plaît” и „Merci” в техните ролеви игри. Вежливостта е централна за реалните взаимодействия и засилва културното разбиране.
Разменяйте ролите след всеки кръг, така че всеки ученик да бъде както клиент, така и сервитьор. Това изгражда самоувереност и гарантира активно участие на всички ученици.
Обсъдете какво е минало добре и подчертайте силното използване на френски. Предложете подкрепа и внимателно коригирайте често срещани грешки, за да се чувстват учениците подкрепени и горди от напредъка си.
Обичайни френски фрази за поръчване на храна включват: Je voudrais... (Бих искал...), L’addition, s’il vous plaît (Сметката, моля), и Combien ça coûte? (Колко струва?). Практикуването на тези фрази помага на учениците да комуникират учтиво във френски ресторанти.
Учителите могат да помолят учениците да създадат сториборд с ситуации в ресторант, да разпределят роли като клиенти и сервитьори и да ги насърчават да чета техните диалози на глас за упражняване на произношението и увереността.
Страхотна дейност е учениците да проектират и изиграят сцена, в която поръчват храна, комуникират с сервитьора и питат за цената, след което представят сцените си пред класа с френски диалог.
Френското произношение може да бъде предизвикателство за начинаещите. Практикуването на глас помага за изграждане на увереност, осигурява правилна комуникация и улеснява реалните взаимодействия в ресторантите.
Един начинаещ френски ресторантски диалог трябва да включва учтиво поръчване на храна, обмен на любезности с сервитьора и питане за цената или сметката преди напускане.
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас