"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
في هذا النشاط، يجب على الطلاب تصور شخصيات القصة، مع إيلاء اهتمام وثيق للالصفات الجسدية والطابع على حد سواء الشخصيات الرئيسية والثانوية. يجب أن توفر للطلاب معلومات مفصلة عن كيفية تفاعل الشخصيات مع الشخصيات الرئيسية، وكذلك التحديات التي تواجه الشخصيات.
الأحرف المدرجة في خريطة شخصية هي:
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إنشاء خريطة الأحرف للشخصيات الرئيسية.
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
في هذا النشاط، يجب على الطلاب تصور شخصيات القصة، مع إيلاء اهتمام وثيق للالصفات الجسدية والطابع على حد سواء الشخصيات الرئيسية والثانوية. يجب أن توفر للطلاب معلومات مفصلة عن كيفية تفاعل الشخصيات مع الشخصيات الرئيسية، وكذلك التحديات التي تواجه الشخصيات.
الأحرف المدرجة في خريطة شخصية هي:
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إنشاء خريطة الأحرف للشخصيات الرئيسية.
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
شجع الطلاب على اختيار شخصيتين رئيسيتين من Zlateh the Goat ومقارنة شخصياتهم، أفعالهم، وتحدياتهم. تُنمّي هذه النشاطات مهارات التفكير النقدي والكتابة، بالإضافة إلى تعميق فهم سمات الشخصيات.
اطلب من الطلاب أن يختاروا شخصيتين من القصة، مثل آرون وزلاتيه. اختيار شخصيات متناقضة يساعد على إبراز الفروق والتشابهات بشكل أوضح.
دع الطلاب لتدوين الصفات المهمة، الأفعال، والتحديات لكلتا الشخصيتين. استخدم خريطة الشخصيات كمصدر مرجعي للعثور على تفاصيل عن سلوك الشخصية وطباعها.
وجه الطلاب لتحديد مدى تشابه واختلاف الشخصيات. انظر كيف يستجيبون للمشاكل، ويتفاعلون مع الآخرين، وما هي الصفات التي يشاركونها أو يفتقرون إليها.
وجه الطلاب لكتابة فقرة قصيرة تقارن بين الشخصيتين. ذكرهم باستخدام أمثلة محددة من القصة أو خريطة الشخصيات لدعم كل نقطة.
تقوم خريطة الشخصيات لكتاب 'زلاته الماعز' بتنظيم الشخصيات الرئيسية والثانوية بشكل مرئي، مع عرض السمات الجسدية، الشخصيات، العلاقات والتحديات في القصة. إنها أداة مفيدة للطلاب لفهم أدوار الشخصيات وتفاعلاتها بشكل أفضل.
لإنشاء خريطة شخصيات، اطلب من الطلاب التعرف على الشخصيات الرئيسية، اختيار صور أو رسومات لتمثيلها، وملء التفاصيل مثل السمات، العلاقات مع آرون والتحديات التي يواجهونها. استخدم قالباً يتضمن أقساماً معنونة لكل شخصية.
يجب أن يتضمن الطلاب السمات الجسدية والشخصية، كيف تتفاعل كل شخصية مع الشخصية الرئيسية، والتحديات التي تواجهها كل شخصية. إضافة خلفية أو مشهد يتوافق مع الشخصية يعزز الفهم.
الشخصيات الرئيسية في 'زلاته الماعز' هي آرون وزلاته. تشمل الشخصيات الثانوية روفا، ليا، آنا، مريم، الفلاح والجيران.
يساعد إنشاء خريطة الشخصيات الطلاب على تصور العلاقات، فهم تطوير الشخصيات، وتذكر التفاصيل المهمة من القصة، مما يسهل الفهم والنقاش داخل الفصل.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث