"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
Frindle هو كتاب المثالي لممارسة تلخيص، كما أنها قصيرة، ولكن أيضا يحتوي على العديد من العناصر مؤامرة الهامة. سيقوم الطلاب الانتقال من تلخيص قصص قصيرة تلخص أطول فصول الكتب تستفيد من وجود لتجميع فصول الكتاب إلى ملخص كامل. وشكل القصة المصورة مساعدة الطلاب على ممارسة كونها موجزة والتفكير بشكل نقدي حول أهمية الأحداث.
النظر في وجود الطلاب على التخطيط القصة المصورة الخاصة بهم باستخدام قالب فارغ قبل إنشاء لوحة العمل الكامل على الانترنت. وينبغي أن يبدأ الطلاب مع السرد في كل مربع قبل أن يضيف الحوار الطابع. وهذا سوف يسمح لهم التركيز على الغرض من تلخيص وتحديد أهمية قبل الحصول يصرف من التفاصيل في مجلس القصة. ويمكن أيضا أن يعطى الطلاب عدد محدد من الإطارات إلى استخدام لوحة قصة لمساعدتها على أن تكون موجزة. بعد التخطيط على قالب، يمكن للطلاب مقارنة الأحداث الهامة اختاروا مع شريك والطبقة يمكن أن يناقش لماذا أدرجت أحداث مختلفة في القصة في لوحة العمل مع الآخرين.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
قم بإنشاء لوحة عمل تلخص Frindle مع البداية والوسط والنهاية.
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| أحداث | كل من الخلايا يمثل جزء آخر من القصة. الخلايا هي بالترتيب من البداية إلى النهاية. | خلية واحدة هي خارج الترتيب، أو لوحة العمل مفقود المعلومات الهامة. | معلومات هامة مفقود و / أو اثنين أو أكثر من الخلايا هي خارج الترتيب. |
| صور | وتشمل خلايا الصور التي تظهر بدقة الأحداث في القصة، ولا يقف في طريق التفاهم. | تظهر معظم الصور لأحداث القصة، ولكن بعضها غير صحيح. | الصور غير واضحة أو لا تبدو منطقية مع القصة. |
| الوصف | الوصف تطابق الصور وتظهر التغيير مع مرور الوقت. | الوصف لا تتطابق دائما الصور أو تذكر أهمية الحدث. | الوصف مفقودة أو لا تتطابق مع الصور. |
| التهجئة والقواعد اللغوية | التدقيق الإملائي والنحوي في الغالب دقيقة. الأخطاء لا يقف في طريق التفاهم. | هجاء غير دقيق جدا ويعيق الفهم الكامل. | نص من الصعب جدا أن نفهم. |
Frindle هو كتاب المثالي لممارسة تلخيص، كما أنها قصيرة، ولكن أيضا يحتوي على العديد من العناصر مؤامرة الهامة. سيقوم الطلاب الانتقال من تلخيص قصص قصيرة تلخص أطول فصول الكتب تستفيد من وجود لتجميع فصول الكتاب إلى ملخص كامل. وشكل القصة المصورة مساعدة الطلاب على ممارسة كونها موجزة والتفكير بشكل نقدي حول أهمية الأحداث.
النظر في وجود الطلاب على التخطيط القصة المصورة الخاصة بهم باستخدام قالب فارغ قبل إنشاء لوحة العمل الكامل على الانترنت. وينبغي أن يبدأ الطلاب مع السرد في كل مربع قبل أن يضيف الحوار الطابع. وهذا سوف يسمح لهم التركيز على الغرض من تلخيص وتحديد أهمية قبل الحصول يصرف من التفاصيل في مجلس القصة. ويمكن أيضا أن يعطى الطلاب عدد محدد من الإطارات إلى استخدام لوحة قصة لمساعدتها على أن تكون موجزة. بعد التخطيط على قالب، يمكن للطلاب مقارنة الأحداث الهامة اختاروا مع شريك والطبقة يمكن أن يناقش لماذا أدرجت أحداث مختلفة في القصة في لوحة العمل مع الآخرين.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
قم بإنشاء لوحة عمل تلخص Frindle مع البداية والوسط والنهاية.
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| أحداث | كل من الخلايا يمثل جزء آخر من القصة. الخلايا هي بالترتيب من البداية إلى النهاية. | خلية واحدة هي خارج الترتيب، أو لوحة العمل مفقود المعلومات الهامة. | معلومات هامة مفقود و / أو اثنين أو أكثر من الخلايا هي خارج الترتيب. |
| صور | وتشمل خلايا الصور التي تظهر بدقة الأحداث في القصة، ولا يقف في طريق التفاهم. | تظهر معظم الصور لأحداث القصة، ولكن بعضها غير صحيح. | الصور غير واضحة أو لا تبدو منطقية مع القصة. |
| الوصف | الوصف تطابق الصور وتظهر التغيير مع مرور الوقت. | الوصف لا تتطابق دائما الصور أو تذكر أهمية الحدث. | الوصف مفقودة أو لا تتطابق مع الصور. |
| التهجئة والقواعد اللغوية | التدقيق الإملائي والنحوي في الغالب دقيقة. الأخطاء لا يقف في طريق التفاهم. | هجاء غير دقيق جدا ويعيق الفهم الكامل. | نص من الصعب جدا أن نفهم. |
ساعد طلابك على التركيز على النقاط الأكثر أهمية في كل فصل من خلال توجيههم لتحديد الفكرة الرئيسية. هذه الاستراتيجية تعزز مهارات التلخيص وتضمن أن يلتقط الطلاب جوهر كل قسم.
اقرأ فصلاً بصوت عالٍ، ثم فكر بصوت عالٍ أثناء تحديد الرسالة الرئيسية أو الحدث في ذلك الفصل. إظهار عملية تفكيرك يساعد الطلاب على فهم كيفية اختيار المعلومات الأكثر أهمية.
اطلب من الطلاب استخدام ملاحظات لاصقة أو ألوان مميزة لـتمييز الجمل أو العبارات التي تكشف عن الفكرة الرئيسية أثناء القراءة. هذه الإشارة البصرية تشجع على القراءة النشطة وتساعد الطلاب على تذكر التفاصيل الأساسية.
اطلب من الطلاب مشاركة أفكارهم الرئيسية في مجموعات صغيرة و مناقشة التشابهات والاختلافات. هذا التعاون يعزز التفكير النقدي ويساعد الطلاب على تحسين فهمهم.
تحدى الطلاب أن< strong> يكتبوا جملة واحدة مختصرة تلخص الفكرة الرئيسية لكل فصل. هذه الممارسة تعزز قدرتهم على تركيب المعلومات وتحضيرهم لمهام التلخيص الأكبر.
فريندل يتحدث عن نيك ألين، طالب مبدع في الصف الخامس يخترع كلمة "فريندل" كاسم جديد لقلم. تنتشر فكرته في مدرسته وبلدته، مما يؤدي إلى تحديات غير متوقعة ونقاشات حول اللغة والسلطة.
دع الطلاب يستخدمون نموذج لوحة قصة فارغة لتخطيط بداية، وسط ونهاية فريندل. شجعهم على اختيار ثلاثة أحداث رئيسية، وصف كل منها، وإضافة رسومات توضيحية. هذا يساعدهم على ممارسة الملخص الموجز والتفكير النقدي.
الأحداث الرئيسية هي: نيك يخترع كلمة "فريندل"، تنتشر الكلمة وتسبب جدلاً في المدرسة، ويصل نيك ومعلمه إلى تفاهم حول الإبداع واللغة. تغطي هذه الأحداث بداية، وسط ونهاية القصة.
يساعد تلخيص فريندل طلاب الصف الرابع والخامس على الانتقال من ملخصات القصص القصيرة إلى نصوص أطول. يعزز المهارات في تحديد الأفكار الرئيسية، تلخيص الفصول، والتواصل بوضوح.
حدد حدًا لعدد إطارات لوحة القصة، استخدم القوالب، ركز على الأحداث الرئيسية، وشجع الطلاب على مناقشة اختياراتهم مع الأقران. يوجههم ذلك إلى إعطاء الأولوية لـتفاصيل مهمة وتجنب المعلومات غير الضرورية.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث