"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
يوم القميص البرتقالي هو يوم في كندا للاعتراف بصدمة أنظمة المدارس السكنية. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة عنكبوتية تسلط الضوء على حقائق مهمة حول يوم القميص البرتقالي . باستخدام منظم رسومي 5Ws ، يمكن للطلاب الإجابة بسهولة على أسئلة مثل من وماذا ومتى وأين ولماذا. في هذه الحالة ، يمكن للطلاب أيضًا الإجابة على السؤال "كيف؟"
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة عنكبوتية تسلط الضوء على حقائق مهمة عن يوم القميص البرتقالي.
تعليمات الطالب:
المتطلبات: إجابات على 5 أسئلة حول Orange Shirt Day بالإضافة إلى الرسوم التوضيحية المناسبة لكل منها.
مستوى الصف 6-8
مستوى الصعوبة 2 (تعزيز / تطوير)
نوع من التنازل فرد
نوع النشاط: 5 Ws للدراسات الاجتماعية والتاريخ
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 10 Points | المستجدة 6 Points | يحتاج الى تحسين 1 Points | |
|---|---|---|---|
| وصف | الوصف مفصل ويجيب بدقة على الأسئلة من وماذا ومتى وأين ولماذا وكيف ؛ يظهر بوضوح فهم الطالب الشامل. | الوصف مفصل إلى حد ما وهو في الغالب يجيب على الأسئلة من وماذا ومتى وأين ولماذا وكيف ؛ إظهار فهم الطالب الأساسي. | الوصف غير مكتمل ولا يجيب على الأسئلة من وماذا ومتى وأين ولماذا وكيف. |
| صور فنية | يعتبر الفن الذي تم اختياره لتصوير الرسوم التوضيحية مثل المشاهد والشخصيات والعناصر مناسبًا للموضوع. يتم توفير الوقت والعناية لضمان أن تكون المشاهد أنيقة وملفتة للنظر وخلاقة. | يعتبر الفن الذي تم اختياره لتصوير الرسوم التوضيحية مثل المشاهد والشخصيات والعناصر دقيقًا في الغالب ، ولكن قد تكون هناك بعض الحريات التي يتم اتخاذها والتي تصرف الانتباه عن المهمة. تصميمات المشهد مرتبة وتفي بالتوقعات الأساسية. | الفن الذي تم اختياره لتصوير الرسوم التوضيحية مثل المشاهد والشخصيات والعناصر محدود جدًا أو غير مكتمل. |
| الاتفاقيات الإنجليزية | الأفكار منظمة. توجد أخطاء نحوية أو ميكانيكية أو إملائية قليلة أو معدومة. | يتم تنظيم الأفكار في الغالب. توجد بعض الأخطاء النحوية أو الميكانيكية أو الإملائية. | يصعب فهم نص القصة المصورة. |
يوم القميص البرتقالي هو يوم في كندا للاعتراف بصدمة أنظمة المدارس السكنية. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة عنكبوتية تسلط الضوء على حقائق مهمة حول يوم القميص البرتقالي . باستخدام منظم رسومي 5Ws ، يمكن للطلاب الإجابة بسهولة على أسئلة مثل من وماذا ومتى وأين ولماذا. في هذه الحالة ، يمكن للطلاب أيضًا الإجابة على السؤال "كيف؟"
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة عنكبوتية تسلط الضوء على حقائق مهمة عن يوم القميص البرتقالي.
تعليمات الطالب:
المتطلبات: إجابات على 5 أسئلة حول Orange Shirt Day بالإضافة إلى الرسوم التوضيحية المناسبة لكل منها.
مستوى الصف 6-8
مستوى الصعوبة 2 (تعزيز / تطوير)
نوع من التنازل فرد
نوع النشاط: 5 Ws للدراسات الاجتماعية والتاريخ
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 10 Points | المستجدة 6 Points | يحتاج الى تحسين 1 Points | |
|---|---|---|---|
| وصف | الوصف مفصل ويجيب بدقة على الأسئلة من وماذا ومتى وأين ولماذا وكيف ؛ يظهر بوضوح فهم الطالب الشامل. | الوصف مفصل إلى حد ما وهو في الغالب يجيب على الأسئلة من وماذا ومتى وأين ولماذا وكيف ؛ إظهار فهم الطالب الأساسي. | الوصف غير مكتمل ولا يجيب على الأسئلة من وماذا ومتى وأين ولماذا وكيف. |
| صور فنية | يعتبر الفن الذي تم اختياره لتصوير الرسوم التوضيحية مثل المشاهد والشخصيات والعناصر مناسبًا للموضوع. يتم توفير الوقت والعناية لضمان أن تكون المشاهد أنيقة وملفتة للنظر وخلاقة. | يعتبر الفن الذي تم اختياره لتصوير الرسوم التوضيحية مثل المشاهد والشخصيات والعناصر دقيقًا في الغالب ، ولكن قد تكون هناك بعض الحريات التي يتم اتخاذها والتي تصرف الانتباه عن المهمة. تصميمات المشهد مرتبة وتفي بالتوقعات الأساسية. | الفن الذي تم اختياره لتصوير الرسوم التوضيحية مثل المشاهد والشخصيات والعناصر محدود جدًا أو غير مكتمل. |
| الاتفاقيات الإنجليزية | الأفكار منظمة. توجد أخطاء نحوية أو ميكانيكية أو إملائية قليلة أو معدومة. | يتم تنظيم الأفكار في الغالب. توجد بعض الأخطاء النحوية أو الميكانيكية أو الإملائية. | يصعب فهم نص القصة المصورة. |
شجع على حوار مفتوح من خلال وضع توقعات واضحة للاحترام والتعاطف. وضح للطلاب أن آرائهم مُقدَّرة وأن المكان آمن لمشاركة المشاعر والأسئلة حول يوم القميص البرتقالي.
اختر قصة قصيرة أو فيديو مناسب للعمر يوضح تاريخ وأهمية يوم القميص البرتقالي. الصور والقصص الشخصية تساعد الطلاب على التواصل عاطفيًا وتحضيرهم لمناقشة أعمق.
استخدم أسئلة مثل: “لماذا تعتقد أنه من المهم تذكر يوم القميص البرتقالي؟” أو “كيف يمكننا دعم المتأثرين؟” لمساعدة الطلاب على التفكير النقدي ومشاركة وجهات نظرهم.
ذكر الطلاب بـالاستماع النشط عندما يتحدث الزملاء، وردودهم بلطف. نمذج لغة محترمة ووجه المحادثة بطريقة تجعلها شاملة ومفكرة.
ادعُ الطلاب لكتابة أو رسم تأمل قصير عما يعنيه يوم القميص البرتقالي بالنسبة لهم، أو كيف يمكنهم تكريم ودعم المجتمعات الأصلية. عرض أعمالهم يساعد على تعزيز رسالة اليوم.
يوم القميص البرتقالي هو يوم تذكاري كندي يعتز بالصدمات والأثر الدائم لنظام المدارس السكنية على المجتمعات الأصلية. إنه مهم لأنه يزيد من الوعي، ويكرم الناجين، ويعزز المصالحة.
يمكنك استخدام منظم رسومي لـ 5Ws أو خريطة عنكبوتية لمساعدة الطلاب على الإجابة عن الأسئلة حول من، ماذا، متى، أين، لماذا وكيف المتعلقة بيوم القميص البرتقالي. هذا النهج يشجع على التفكير النقدي ويساعد الطلاب على تنظيم الحقائق الرئيسية بصريًا.
يوم القميص البرتقالي يُحتفل به سنويًا في 30 سبتمبر عبر كندا للاعتراف بتجارب الناجين من المدارس السكنية وعائلاتهم.
يمكن للمدارس تكريم يوم القميص البرتقالي من خلال ارتداء القمصان البرتقالية، وتنظيم مناقشات حول تاريخ المدارس السكنية، وإنشاء أعمال فنية، ودعوة متحدثين من المجتمعات الأصلية.
يساعد نشاط خريطة العنكبوت الطلاب على استكشاف وتلخيص الحقائق الرئيسية حول يوم القميص البرتقالي من خلال الإجابة على أسئلة مستهدفة وإعداد رسومات توضيحية، مما يعزز الفهم والتعاطف.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث